Cu
rs 2
019
-20
AGENDA DE TASQUES A ELABORAR – 5è DE PRIMÀRIA
Matèria/s Data
proposta Descripció
Forma lliurament
Data lliurament
TUTORIA 16/06 MARXEM DE COLÒNIES SENSE SORTIR DE CASA, T’HI APUNTES? Jitsi / TEAMS
17, 18 i 19/06
ROBÒTICA 16/06 CODE.ORG: Curs C obert per anar fent durant l’estiu a mode lliure.
TEAMS
-
CASTELLÀ 16/06
Tasca “VOTA la CANCIÓN de 5º” (en castellano)
• Votar cada cançó de la llista i enviar l’enquesta (Forms)
TEAMS
18/06 *(15h)
PLÀSTICA 11/06 AIXÒ S´ACABA!!! Tasca de cloenda. TEAMS 18/06
ROBÒTICA 11/06 CODE.ORG: Fer la seqüència de pantalles de Classic Maze TEAMS 16/06
ED. FÍSICA 11/06 FORMULARI ED. FÍSICA TEAMS 17/06
ERE 09/06 Proposta voluntària: MISSATGES SECRETS TEAMS -
MATES 09/06 REPTES LÒGICS TEAMS 19/06
NATURA 09/06 GUIÓ PRESENTACIÓ ORAL MÀQUINES TEAMS 12/06
ANGLÈS 09/06 Eurovisió: relaciona la lletra amb la cançó. TEAMS 15/06
CASTELLÀ 09/06 Tasca “TU CANCIÓN” TEAMS 12/06
PLÀSTICA
04/06
FOTOART. Ens introduïm en la fotografia artística.
TEAMS
12/06
ROBÒTICA -
INFORMÀTICA 04/06
TALLER EXCEL – Disseny i elaborar les primeres gràfiques.
TEAMS
11/06
Cu
rs 2
019
-20
MÚSICA
04/06
El Rock de la Presó amb acompanyament de percussió corporal.
TEAMS
10/06
ANGLÈS
04/06
Llegir història del llibre i fer preguntes.
TEAMS
08/06
NATURA
02/06
Construïm una MÀQUINA TEAMS
12/06
MATES 02/06
GRÀFIQUES 3: Polígon de freqüències i de sectors (vídeo + activitats)
TEAMS
09/06
CASTELLÀ
02/06
Tasca “DIÁLOGO y CÓMIC”
• Veure (llegir) el DOCUMENT “Explicación y ejemplo”.
• Veure i triar un còmic (dels que vam fer a classe).
• Escriure el text de dilàleg (guió) del còmic (Word).
TEAMS
09/06
ANGLÈS 02/06 Traduir expressions angleses al català/castellà, posant una imatge que les expressi i un exemple.
TEAMS
05/06
MÚSICA 28/05 presentació Sway de “El Rock and Roll” i contestar document adjunt TEAMS 04/06
PLÀSTICA 28/05 Aprofundim KANDINSKY i la SINESTÈSIA: Creació sobre música TEAMS 04/06
ROBÒTICA - INFORMÀTICA
28/05 EXCEL 2: Fòrmules avançades. Elaborar i completar l’arxiu Excel TEAMS 03/06
ANGLÈS 28/05 Llegir i escoltar “L’illa del tresor”. Grups green i white expliquen el contingut. TEAMS 02/06
MATES 26/05 GRÀFIQUES 1: Anàlisi de gràfiques (introducció) TEAMS 3/06
Cu
rs 2
019
-20
MATES 26/05 GRÀFIQUES 2: Taula de freqüència i elaborar gràfiques de barres. TEAMS 3/06
CATALÀ 26/05 EL VERB (2): EL TEMPS VERBAL: Elaboració d’un cartell visual utilitzant verbs (accions) en PASSAT-PRESENT-FUTUR.
TEAMS
3/06
ED. FÍSICA 26/05 REALITZACIÓ DE VIDEO DE TONIFICACIÓ I ESTIRAMENTS de la tasca 4. TEAMS 9/06
NATURA 26/05 L'ENERGIA I LES MÀQUINES 3: Les màquines SIMPLES i COMPOSTES Vídeos + qüestionari.
TEAMS 03/06
NATURA 26/05 L'ENERGIA I LES MÀQUINES 4: Les màquines SIMPLES i COMPOSTES BUSCAR, IDENTIFICAR I FOTOGRAFIAR exemples de MÀQUINES SIMPLES i COMPOSTES
TEAMS 03/06
ANGLÈS 26/05 Tutorial de la segona part del Past Simple i activitats adaptades a cada grup. TEAMS 29/05
CASTELLÀ 21/05 Tasca INVESTIGACIÓN FINAL “Quijote” Cercar la informació i respondre: Document Word.
TEAMS 29/05
PLÀSTICA 21/05 KANDINSKY- GEOMETRIA A L´ART: Buscar 4 quadres de l’autor, posar-los en
un word, i fer una llista dels polígons que hi surten en un d’ells. TEAMS 28/05
MÚSICA 21/05 Orígens del Rock and Roll-2. Llegir document i contestar qüestionari. Preparar
cançó “El rock de la presó” per la trobada de dimecres 27 TEAMS 28/05
ROBÒTICA 21/05 Taller d’Excel: Primeres operacions amb el programa. Escriure a cel·les i
primera fórmula de la suma. TEAMS 26/05
ANGLÈS 21/05 “Edinburg and it’s writers”: lectura d’un text del llibre i escoltar un àudio. TEAMS 26/05
MATES 19/05 Fitxa Càlcul 19. TEAMS 26/05
MATES 19/05 Figures planes 3: Cercle i circumferència : vídeo, apunts i esquema. Elaborar un cercle gran amb el elements.
TEAMS 26/05
Cu
rs 2
019
-20
NATURA 19/05 L’ENERGIA TASCA 1: vídeo “formes i fonts d’energia” i formulari. TEAMS 26/05
NATURA 19/05 L’ENERGIA TASCA 2: vídeo “comparem situacions” i completar un document d’anàlisi.
TEAMS 26/05
ED. FÍSICA 19/05 BUSCAR 5 EXERCICIS PER TONIFICAR i 3 exercicis PER A RELAXAR(estirar) la part del sistema muscular assignada a cada grup/classe.
TEAMS 26/05
ANGLÈS 19/05 Vocabulari unitat 5 i activitats de l’activity book (tot pàgina 44). Grups green i white fan tres activitats, els altres dos dues.
TEAMS 21/05
CASTELLÀ 19/05 Tasca “ESCRIBIR DIÁLOGO -2- “Teoría y cuestionario” Powerpoint, vídeo explicatiu i fer el qüestionari.
TEAMS 22/05
ERE
14/05
Proposta voluntària: JUGUEM- JOC IOGA ESCALES I TOBOGANS.
TEAMS -
CASTELLÀ
14/05
LECTURA Capítol 6 (i últim) de “Quijote”.
*no hi ha qüestionari perquè és una tasca voluntària.
Trobareu el capítol per llegir al mur de Teams de castellano i també al vostre
correu Outlook.
(mur de
TEAMS)
-
PLÀSTICA
14/05
Descobrim L´OP ART
TEAMS
21/05
ROBÒTICA-
INFORMÀTICA
14/05
TASCA1 - Powerpoint: Connexió amb Powerpoint d’escriptori.
TASCA 2 – Code: Hora de codi de Minecraft
TEAMS 18/05
MÚSICA
12/05
Mirar el SWAY de la MÚSICA MEDIEVAL com a solucionari del qüestionari de la setmana passada.
TEAMS
19/05
Cu
rs 2
019
-20
+ Audicions de la Música Medieval
SOCIALS
12/05
EDAT MITJANA TASCA 6: Preparar guió exposició oral sobre el treball fet en
power point.
TEAMS
19/05
MATES
12/05
FITXA DE PROBLEMES 6: Vídeo explicatiu de com fer problemes amb
perímetres i fitxa de problemes
TEAMS
19/05
MATES
12/05
FIGURES PLANES 2: Visionat de vídeo sobre “els quadrilàters” i dibuixar els
diferents tipus.
TEAMS
19/05
CATALÀ
12/05
EL VERB (1): Treball sobre l’infinitiu. Elaboració d’un cartell amb ús de
l’infinitiu.
TEAMS
19/05
ED. FÍSICA
12/05
Tasca 3 de SISTEMA MUSCULAR. Recerca de informació i presentació de
resum de 5 músculs.
TEAMS
19/05
ANGLÈS
12/05
Expressió escrita: Music
TEAMS
18/05
CASTELLÀ
12/05
Tasca “INVENTAR PEQUEÑO DIÁLOGO Teoría y práctica”
• Veure (llegir) el Powerpoin: Escribir diálogos (teoría)
• Visualitzar els 2 vídeos explicatius.
TEAMS
15/05
Cu
rs 2
019
-20
• Fer l’activitat a la fitxa Word. I “entregar-la” per Teams.
ANGLÈS
07/05 Veure un o dos vídeos + explicar la trama.
Quizziz de les comprensions lectores. TEAMS
Vídeos: 12/05
Quizziz: 28/05
CASTELLÀ
07/05
Tasca “QUIJOTE”
• Llegir (Capítol 5: “Misión en Micomicón”)
• Respondre el qüestionari.
*el capítol es llegeix clicant l’enllaç que hi ha a la tasca Teams.
TEAMS 12/05
ROBÒTICA-
INFORMÀTICA
07/05
Powerpoint: Tutorial d’animació i transició d’elements a les diapositives.
Vídeo + completar amb animacions i transicions un conjunt de diapositives ja
creades prèviament.
TEAMS 12/05
SOCIALS 05/05 Edat Mitjana TASCA 5: Llançament del treball en power point.
TEAMS
17/05
MÚSICA 28/04 Cantar la cançó “Desastre’s Blues”
TEAMS 13/05
SOCIALS 05/05 Edat Mitjana TASCA 4: Vídeo “art medieval” i qüestionari.
TEAMS 12/05
MÚSICA 05/05 Qüestionari MÚSICA MEDIEVAL
TEAMS 12/05
EDUCACIÓ
FÍSICA 05/05 Visualitzar SWAY sobre el SISTEMA MUSCULAR + “forms” (qüestionari).
TEAMS
12/05
Cu
rs 2
019
-20
MATES 05/05 Figures planes 1 (introducció i triangles) TEAMS
12/05
ANGLÈS
05/05
Tots: Lectura i comprensió d’un text.
Grup green: Inici de preparació del quizziz que fan ells (és tasca voluntària
per al grup white).
TEAMS
12/05
PLÀSTICA 28/04 Tasca Construïm UN CASTELL. TEAMS
10/05
CASTELLÀ
05/05
Tasca “EL DIÁLOGO ESCRITO” (a Teams)
• Escoltar àudio.
• Respondre el qüestionari. (Inclòs a la tasca Teams).
• Fer l’activitat a la fitxa Word. I “entregar-la” per Teams.
TEAMS
08/05
MATES 28/04
Fitxa 18 de càlcul + CORRECTOR Fitxa 5 problemes. TEAMS 06/05
SOCIALS 28/04
Edat mitjana TASCA 3: Part 1- Mirar vídeo + qüestionari. Part 2- dibuixar línia del temps + mapa.
TEAMS 05/05
EDUCACIÓ
FÍSICA 28/04 QUIZIZZ de ULTIMATE-FRISBEE.
TEAMS/
QUIZIZZ 05/05
ROBÒTICA -
INFORMÀTICA
28/04
Taller de Powerpoint: Noves indicacions en el nou tutorial + elaborar dos
diapositives per a cada fruita escollida (a la primera imatge + informació i a la
segona un vídeo de Youtube).
TEAMS
(Recordatori al
mail)
04/05
Cu
rs 2
019
-20
Material:
• 1 videotutorial explicatiu.
• 1 document Powerpoint (iniciat la setmana passada).
ANGLÈS
28/04
Llegir “Gold Rush in California” i resoldre les preguntes d’un qüestionari.
TEAMS 04/05
CASTELLÀ
28/04
Tasca “QUIJOTE” (a Teams)
• Escoltar àudio (Capítol 4: “La guerra de los rebaños”)
• Respondre el qüestionari.
TEAMS
30/04
ERE 28/04 Proposta voluntària: AGRAINT EL DIA A DIA.
TEAMS
-
MÚSICA
23/04
EL Rock and Roll: llegir el document “Els Origens del Rock and Roll “ i
contestar les preguntes en el mateix document.
TEAMS
7/05
SOCIALS
23/04
Edat Mitjana Tasca 2: Llegir un document amb diverses informacions
gràfiques sobre la vida a l’edat mitjana “TASCA 2 MATERIALS” i respondre
unes preguntes sobre el que s’ha llegit a un document adjunt. “Edat Mitjana
TASCA 2”
TEAMS
3/05
ANGLÈS
23/04
Grups Blue i Purple: veure tercer vídeo i activitats de l’Activity Book.
Grup White: Activitats de l’Activity Book i proposta afegida voluntària.
Grup Green: Acabar activity book i tasca de recerca.
TEAMS
28/04
Cu
rs 2
019
-20
ROBÒTICA -
INFORMÀTICA
23/04
Iniciem el taller de Powerpoint des de 0. Fem l’explicació de la diapositiva de
títol i la primera de contingut creant un índex. Es donen pautes per a una
bona elaboració de diapositives i no recarregar-les.
Material:
2 videotutorials explicatius
1 document powerpoint en blanc per fer la pràctica on s’ha d’omplir amb
informació de les fruites que més els hi agrada.
TEAMS (Recordatori al
mail)
27/04
PLÀSTICA
23/04
OKUDA SAN MIGUEL. Descobrim aquest artista i la seva obra.
TEAMS
30/04
EDUCACIÓ
FÍSICA
23/04
TASCA REALITZACIÓ CARTELL SOBRE ELS LLANÇAMENTS DEL FRISBEE –
ULTIMATE
TEAMS
29/04
CASTELLÀ
23/04
LEER el CAPÍTULO 3 de “Érase una vez Don Quijote”.
Título del capítulo: “La noche de los líos”.
*(El texto y todo el material está en la tarea del Teams)
1.-Responder el cuestionario “Forms” sobre la comprensión de la lectura.
2.- Realizar la ACTIVIDAD del documento Word y entregarla por Teams.
TEAMS
28/04
SOCIALS 21/04 Introducció a l’Edat Mitjana: Visionat de vídeos i document d’anàlisi TEAMS 24/04
ED. FÍSICA 21/04 “JUGUEM A ULTIMATE: Un esport diferent” TASCA 1: VISUALITZACIÓ PowerPoint i omplir un qüestionari que teniu amb els documents adjunts. És molt simple per saber si heu llegit o no el PPT.
TEAMS 23/04
CATALÀ 21/04 Dossier de Sant Jordi: La llegenda, Lola Casas i creació d’un poema TEAMS 26/04
MATES 21/04 Fitxa de problemes 5 TEAMS 29/04
Cu
rs 2
019
-20
ANGLÈS 21/04 1r Veure dues o tres parts de l’explicació del Past Simple 2n Activitats de l’Activity Book
TEAMS 23/04
CASTELLÀ 21/04 TEAMS – 2ª PRÁCTICA de funcionamiento. TEAMS. Explicació al mail.
24/04
CASTELLÀ 16/04 LEER el CAPÍTULO 2 de “Érase una vez Don Quijote”.
Responder el cuestionario “Forms”.
Mail.
“Forms” 21/04
ANGLÈS 16/04 Petita tasca pel TEAMS d’anglès. TEAMS 19/04
CATALÀ
I PLÀSTICA 16/04 Escrivim CARTES i fem DIBUIXOS per enviar a l’hospital. TEAMS 23/04
INFORMÀTICA-
ROBÒTICA 16/04 TEAMS - Tasca de Code.org – Nivells 5 i 6 del curs D TEAMS 26/04
NATURALS 14/04 EXPERIMENT FLORIDURA DEL PA: La feina està explicada al Teams. TEAMS 24/04
PLÀSTICA 14/04
QUADRE-PLAT: La feina està explicada al Teams. TEAMS 21/04
MATES 14/04 Fitxa 17 de càlcul + CORRECTOR Fitxa 4 problemes. TEAMS 22/04
CASTELLÀ 14/04 TEAMS – actividad PRUEBA de funcionamiento. TEAMS 17/04
ANGLÈS 14/04 Lectura i activitats lligades de l’AB Lectura foto Lectura 16/04
INFORMÀTICA-
ROBÒTICA 14/04 TEAMS - Tasca de Code.org – Nivells 3 i 4 del curs D
Recordatori al mail. Tasca a
TEAMS 20/04
Cu
rs 2
019
-20
INFORMÀTICA-ROBÒTICA
02/04 Tasca de Code.org. Mail 08/04
CATALÀ / PLÀSTICA 2/04
Plàstica: investigar autors de quadres, i fotografiar-se imitant el quadre. Català: La descripció escrita del quadre i explicació oral del perquè heu escollit aquest quadre i què creieu que vol transmetre l'autor/a.
Mail Onedrive
14 d’abril
MÚSICA 2/04 Mirar i escoltar tres vídeos (Elvis Presley, Bill Haley i Chuck Berry) i contestar les preguntes. Els vídeos estan dins el formulari que heu de contestar.
Formulari 14 d’abril
MATES 2/04 Fitxa problemes 4 Foto 14 d’abril
MÚSICA 31/03 Visualitzar 3 vídeos de Rock and roll i contestar el formulari Mail 14 d’abril
SOCIALS 31/03 Mini projecte “I això qui ho paga?”. Dos documents amb feines i vídeos per elaborar.
Mail, onedrive, foto
14 d’abril
ED. FÍSICA / PLÀSTICA
31/03 Quizizz del projecte SVB Quizizz 3 d’abril
ANGLÈS 31/03
Llegir la pàgina 35 del llibre de l’alumne. Fer les activitats de la pàgina 35 del llibre d’activitats. L’activitat 6 és un listening; falta enviar l’àudio Adjunto al missatge: Fotos de les pàgines dels llibres, Un àudio amb les instruccions
Foto 14 d’abril
MATES 31/03 Autocorrecció fitxa 16 de mates. foto 1 d’abril
LECTURA CASTELLÀ
31/03 ESCUCHAR el audio del CAPÍTULO 1 de “Érase una vez Don Quijote”. Responder el cuestionario “Forms” sobre la comprensión del AUDIO.
Mail Qüestionari
“Forms”
Divendres 3 abril
MATES 26/03 Fitxa 16 de càlcul El dimarts 31 enviarem corrector. Mail (foto) 1/04
CATALÀ
26/03
- ACABAR DOSSIER D’ACCENTUACIÓ. Tothom el té a la carpeta, es va començar a
classe abans del tancament.
- Ampliació de l’accentuació de paraules a http://enxaneta.info/teoria.php. Hi ha
teoria i activitats, es poden fer algunes en paper.
Paper
Tornada
Cu
rs 2
019
-20
EDUCACIÓ FÍSICA I
PLASTICA
26/03
Sobre el Power point de “Suport Vital Bàsic”, elaborar un cartell publicitari resumint el procés i enregistrar un vídeo fent l’actuació
Mail (foto) Vídeo al
Onedrive
2/04
MÚSICA
26/03
Buscar informació de Elvis Presley. Mirar el formulari adjunt, investigar les preguntes, i després respondre. Formulari.
Google Forms
31/03
VISUAL I
PLÀSTICA
24/03
Document amb algunes WEB i aplicacions on trobar propostes relacionades
amb l´àrea de Visual i Plàstica.
--
ANGLÈS
24/03
-Registrar un vídeo o un àudio expressant la opinió sobre un dels vídeos vistos
(Prèviament l’han d’escriure).
-Resoldre un quizziz sobre els vídeos.
-Descobrir amb pistes llocs emblemàtics dels Estats Units.
29/03
CATALÀ
23/03
Diari personal confinament: Afegir el vostre HORARI PERSONAL d’aquests dies al
document del diari personal.
OneDrive
25/03
MATES
23/03
Fer autoavaluació: fitxa 15 de càlcul i fitxa 3 de problemes amb els CORRECTORS.
Mail.
24/03
MÚSICA
23/03
Escoltar, practicar i aprendre una cançó de rock’n’roll. links de la cançó, un amb la lletra i l’altre amb el vídeo: Lletra: https://drive.google.com/file/d/0Bww7A_iyb5fscDNramlXVUpILUk/view Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=Lg265EKr4tI
Tornada
CASTELLÀ
23/03
Enviar vuestra lista de “HOMÓFONAS habituales”(entre 5 y 10 parejas de palabras
con su significado).
ATENCIÓN: esta TAREA para TODOS es VOLUNTARIA.
Mail o OneDrive
Màxim 27/03
Cu
rs 2
019
-20
MEDI
NATURAL
20/03
El Quizziz- Projecte Hospital- 4 aparells: respiratori, excretor, circulatori i digestiu.
24/03
INFORMÀTICA-
ROBÒTICA
20/03
Mini tasca del TEAMS. Omplir el word adjunt amb les opcions correctes
24/03
VISUAL I PLÀSTICA
19/03
Document Pdf amb l´explicació i links amb tutorials per practicar els dos punts per poder cosir el peluix quan arribem a l´escola.
Tornada
MATES
19/03
-Fitxa problemes 3 (sistema mètric decimal).
-Fitxa 15 d’operacions.
Es poden imprimir les dues fitxes, fer a mà i enviar foto o elaborar un word amb les
respostes.
A mà, one dirve o mail.
24/03
ANGLÈS
17/03
-Treballar el vocabulari de la unitat que hem de començar.
-Treballar amb dos vídeos per fer pràctica de listening i reading (estan subtitulats).
Un sobre el coronavirus, l’altre sobre els EEUU. Documents amb links i guia
Vocabulari: físic
Vídeos: virtual.
Vocabulari:
tornada
Vídeos: 23/03
MEDI
NATURAL
17/03
(5A i 5B) Fer resums o esquemes dels aparells i sistemes dels que no són
especialistes + Llegir links i fer activitats (document word-descarregable) de cada
aparell
(5C) Crear preguntes curtes tipus control dels diferents sistemes treballats + Llegir
links i fer activitats (document word-descarregable) de cada aparell
A mà, one drive o mail
20/03
CATALÀ
17/03
Treball de separació de síl·labes i accentuació via edu365.
Edu365- primària- català- ortografia:
http://www.edu365.cat/primaria/catala/index.html
-- --
Cu
rs 2
019
-20
CATALÀ
17/03
Diari personal: Elaborar un diari del que fan cada dia durant el confinament. Cada dia escriure un petit redactat d’unes 5-6 línies mínim paraules. Es farà amb un document compartit a onedrive.
One drive
Diari (cada dia s’ha d’actualitzar)
MEDI
NATURAL
16/03
-Visionat de vídeos de Happy learning dels 4 aparells.
-Completar els apunts clínics amb els vídeos del Happy learning (5C)
-Lectura de les pàgines 30, 31, 32 i 33 del llibre de medi natural- els 4 aparells (5A i
B)
Físic
Tornada
INFORMÀTICA-
ROBÒTICA
15/03
Fer prova d'ús de Microsoft Teams. Enviar una tasca i que la retornin. Primera tasca
serà omplir un word senzill.
18/03
TASCA
GENERAL
13/03
Enviar correu electrònic a tutor/a confirmant recepció del mail.
Immediat
CATALÀ
13/03
Lectura del llibre personal - Cada dia una estona.
---- --
ANGLÈS 13/03 Acabar dossier Frankenstein.
Paper tornada
Recommended