ETAPAS DEL DESARROLLO PSICOSOCIAL DE ERIKSON

ETAPA PSICOSOCIAL

Confianza básica vs Desconfianza

Autonomia vs Verguenza y Temor

Iniciativa vs Culpa

Laboriosidad vs Inferioridad

Identidad vs Confusión de rol

Intimidad vs Aislamiento

Generatividad vs Estancamiento

Integridad vs Desesperanza

EDAD

Infante(0-1)

Bebe(2-3)

Pre-escolar(3-6)

Escolar(7-12)

Adolescencia(12-18)

Adultez temprana(19-40)

Adultez(40-65)

Años posteriores(65 a mas)

RELACION SIGIFICATIVA

Madre

Padres

Familia

Vecindario y escuela

Grupos, Moldelos de roles

Colegas y amigos

Hogas, compañeros de trabajo

Los humanos o los "mios"

RESUTADOS POSITIVOS

Sentimientos de bienestar, confianza en

uno y el los demás.

Ejercicio de lavoluntad, autocontrol, capacidad

para elegir.

Placer en los logros, la actividad, la direccion y el

propósito.

Capacidad de absorverse en el tabajo productivo,

orgulloso po los productos completados.

Confianza en la identidad interior y la continuidad, promesa de una carrera.

Reciprocidad, compartimiento de ideas,

trabajo, sentimientos.

Capacidad de perderse uno mismo en el trabajo y

las relaciones.

Sensacion de orden y sentido, conformidad con uno mismo con los logros

obtenidos.

RESULTADOS NEGATIVOS

Sensacion de mmalestar, desconfianza hacia otros y si mismo, pesimismo.

Rigidez conciencia excesiva, dudaz, timidez,

cohibicion.

Culpas sobre las metas contempladas y las obras

iniciadas.

Sentimiento de inedecuacion e

inferioridad, inferioridad para completar el trabajo.

Incomodidad en los papeles, sin conjunto de estandares, sensación de

artificialidad.

Evitación de la intimidad, relaciones superficiales.

Perdida de interés en el trabajo, relaciones

deterioradas.

Miedo a la muerte, amargura en la vida y en lo que se perdió oen lo

que no pudo ser.

En ella describe ocho etapas del ciclo vital o estadios psicosociales