EXPERIENCIAS COMO DOCENTE VIRTUAL:
CONTENIDISTA Y TUTORA
Altagracia Jiménez DíazLicenciada en Bioanálisis y en
Educación Maestría en Educación Superior en
Ciencias de la Salud Especialidad en Entornos Virtuales
de Aprendizaje
PROCESO DE RECLUTAMIENTOPROCESO DE RECLUTAMIENTO
En el curso taller de En el curso taller de Contenidista Contenidista
ParticipaciParticipación en el Curso de ón en el Curso de Inducción de Tutores:Inducción de Tutores:
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PLATAFORMA PLATAFORMA
Planificación y Diseño de actividades Para la
Enseñanza _ Aprendizaje
Actividades presenciales con los Actividades presenciales con los alumnosalumnos
ACTIVIDADES QUE LLEVO A ACTIVIDADES QUE LLEVO A CABO COMO TUTORACABO COMO TUTORA
ACTIVIDADES QUE LLEVO A ACTIVIDADES QUE LLEVO A CABO COMO TUTORACABO COMO TUTORA
Acompañamiento eficiente y efectivo continuo a cada estudiante, realizando:
Como tutora Planifico, organizo y pongo en acción actividades pedagógicas que promuevan:
Como tutor mi Como tutor mi responsabilidad es :responsabilidad es :
Como tutor Como tutor En nuestro espacio virtual les
proporcionamos una diversidad de recursos de aprendizaje a los estudiantes le integramos las herramientas Web 2.0 para impulsar a los receptores de esta comunidad a insertarse en un ambiente dinámico.
Aprovechando las TIC en la gestión del aprendizaje
TOMANDO EN CUENTA EL NIVEL DE TOMANDO EN CUENTA EL NIVEL DE SATISFACCIÓN DE LOS USUARIOSSATISFACCIÓN DE LOS USUARIOS
El El Nivel de satisfacción de los Nivel de satisfacción de los estudiantes se mide con estudiantes se mide con encuestas encuestas
LOGROS ALCANZADOSLOGROS ALCANZADOS
LOGROS PERSONALESLOGROS PERSONALES
LogrosLogros
DesventajasDesventajas
Ventajas de la Ventajas de la enseñanza virtualenseñanza virtual
Los nuevos paradigmasLos nuevos paradigmasLa era digital,
mediada por el computador, llega para romper los paradigmas tradicionales.
Generar un gran cambio en el modelo educativo.
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Para los estudiantes Para los estudiantes UASD virtual ofrece
más y mejores oportunidades a los/as estudiantes que por razones de tiempo, trabajo, distancia, familia se ven imposibilitados/as de cursar una carrera universitaria de manera sistemática.
Empoderamiento con la Empoderamiento con la modalidad virtualmodalidad virtual
Motivación Intrínseca y extrínseca.Satisfacción del deber cumplido. Actualización del proceso Enseñanza –aprendizaje Mejoría continua de la calidad educativa
.
Conclusión Conclusión El tutor realiza una labor
proactiva, debido a que está "presente" guiando a sus alumnos a través del ordenador.
También podemos referimos a que el docente anima el trabajo individual y colaborativo para incitar al aprendizaje en todo el proceso
Primer encuentro presencial
Estudiantes virtuales de Estudiantes virtuales de MicrobiologMicrobiologííaa
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