2. V.S
3. 4. ALTAS CIVILIZACIONES
5. 6. Centro
Periferia
7. 8. 9. Analistas de sistema-mundo
10. Captulo 2: El sistema-mundo moderno como economa-mundo
capitalista: produccin, plusvala y polarizacin
Tras diversas formas de intercambio de productos, en el siglo XVI
nace el sistema mundo, que los cambios y aportaciones en la economa
del mundo.
Economa mundo.
Economa-Mundo Capitalista.
Divisin del trabajo
11. CARACTERISTICAS DE LA ECONOMA-MUNDO CAPITALISTA
12. limitada por una estructura poltica unitaria 13. Acumulacin
incesante. 14. Mercados 15. Monopolios y CompaasNO
16. Contraparte
Cuasimonopolios: son pequeos monopolios, los cuales tienden a
extinguirse con facilidad, porque provocan una sobreproduccin lo
que implica una acumulacin de productos sin vender que tendr como
consecuencia una reduccin en la produccin futuray un estancamiento
o recesin de la economa mundial.
Desempleo
Reduccin de costos
Reduccin de ganancia y consumidores.
17. Si hay un mayor nivel de salario para los trabajadores implica
una menor ganancia para los empresarios responsables.
Por eso ahora se busca una mano de obra barata en todo el mundo un
ejemplo claro seraMxico y China. Las dos naciones tienen un gran
nmero de trabajadores con bajos salarios, slo en Mxico
principalmente en el norte grandesensambladoras y maquiladoras
tienen sus sedes.
El sistema capitalista trabajadores para que se lleve a cabo el
proceso productivo
18. Las Unidades Domesticas.
Casi todos los trabajadores estn vinculados en unidades domesticas
que renen a personas de diferente sexo y distintas edades.
Las unidades domesticas son grupos de tres a diez personas que
juntan sus ingresos para vivir colectivamente. Se diferencian de
las tribus, cales u otros grupos porque lo que los hace diferentes
es la reparticin habitual de sus ingresos.
19. Tipos de ingreso dentro de las unidades domesticas.
Existen cinco clases de ingreso.
La primera clase es el salario, su significado es el pago que se
hace por la realizacin de un trabajo, puede ser por el tiempo o por
el trabajo que se realiz (destajo).
Lasegunda clase nos habla de un trabajo que se basa en la
subsistencia.Est hecho con el esfuerzo para la propia
sustentabilidad y satisfaccin.
El tercer tipo de ingreso se refiere a la pequea produccin
mercantil, est se encarga de de vender por dinero el producto
realizado por la unidad domestica.
20. En la cuarta clase de ingreso encontramos la renta. La renta se
obtiene de las inversiones mayores de capital, por ejemplo. El
ofrecimiento de algn departamento, el alquiler de habitaciones
dentro de los departamentos. La renta se considera como una
propiedad y no como un trabajo.
Y el ltimo tipo de ingreso es el llamado pago de transferencia.
Surge del ingreso de un individuo en virtud de una obligacin de un
tercero para darle este ingreso. Esto es como los regalos o
prestaciones que se dande una generacin a otra, en el matrimonio o
en la muerte. Tambin puede darse por medio de seguros o a travs de
la redistribucin de clases.
21. Importancia del estatus y la identidad
La unidades domesticas estn inmersas en las clases y no solo en
ests sino tambin dentro de los estatus e identidades. Como grupos
de estatus ponemos atencin en cmo son percibidos los dems. Como
entidadesdetallamos cmo se perciben a s mismos. Uno u otro tipo las
unidades domesticas son una realidad del sistema mundo
moderno.
El estatus y la identidad son etiquetas con las que nacemos o al
menos pensamos que nacemos con ellas. Es complicado integrarse a
algn grupo de este tipo, los integrantes de estos grupos somos
nosotros, naciones, razas, grupos tnicos etc. Pero el problema es
que en estos grupos encontramos gneros y categoras de preferencias
sexuales.
22. Por todo lo anterior las unidades domesticas estn en presin por
sostener una identidad comn para pertenecer al mismo grupo de
estatus o identidad.
23. La socializacin dentro de las Unidades domesticas.
El constante movimiento en este sistema-mundo moderno hace que los
individuos ignoren los grupos de estatus e identidad a los que
pertenecen por un criterio diferente de sus necesidades.
Las unidades domesticas son las principales agencias de
socializacin en el sistema-mundo. En ellas se dan los primeros
conocimientos principalmente en la juventud el respeto por las
reglas sociales que se deben obedecer. Una unidad domestica que est
segura de su estatus e identidad, tiene en claro su religin, su
etnia y su cdigo sexual tiene la capacidad de saber cmo socializar
a sus integrantes.
24. Cabe sealar que las unidades domesticas tambin socializan a sus
integrantes para la rebelin,
25. El universalimo
Se denomina universalismo a la prioridad de aplicar reglas
generales de una forma igualitaria para todas las personas.
Dentro de la unidad domestica diramos que el matrimonio debe
constituirse por amor y no por fines materiales, riqueza, etnia o
dems particularismos.
26. Para cada identidad existen grupos dentro de una jerarquizacin
social, siempre hay grupos arriba de otros y varios se encuentran
en el fondo. Esta jerarqua son en ocasiones tanto mundiales como
locales y estas afectan en la vida de las personas.
Tenemos el ejemplo mundial de la jerarqua social: Los hombres
arriba de las mujeres, los blancos sobre los negros o viceversa (o
los no blancos), los adultos sobre los nios, los instruidos sobre
los ignorantes y ahora los heterosexuales sobre los gays o
lesbianas.
27. En nuestro mundo las jerarquassociales varan, esto se debe
erradicar para obtener una socializacin con vnculos entre nosotros.
Todos necesitamos de todos, dejar a un lado los prejuicios el poder
y la riqueza para poder vivir mejor. Sabemos que esto no se
terminar porque siempre habr uno que este encima de otro.
28. 3. EL SURGIMIENTO DE LOS SISTEMAS ESTATALES: NACIONES-ESTADO
SOBERANAS, COLONIAS Y EL SISTEMA INTERESTATAL
Se manejan los conceptosde Estado, soberana, sistema
interestatalLegitimidad y Reconocimiento reciproco.
1. Se considera que el estado moderno es un estado
soberano,2.Lasoberanacomo concepto proviene del Sistema-mundo
moderno, su primera connotacin se refiere a un podercompletamente
autnomodel sistema interestatal.
29. Se habla de la emergencia de las nuevas monarquas,en
Inglaterra, Francia y Espaa a finales del siglo XV y se dice que de
manera simultnea naci el Sistema mundomoderno.
Las nuevas monarquas eran estructuras centralizants. Esto
es,buscaban asegurar que las estructuras de poder regionales
estuvieran efectivamente subordinadasa la autoridad supervisora del
monarca.
30. Los antecedentes del Sistema Interestataldevienen de la
Diplomacia Renacentista de Italia y su institucionalizacin se
considera como la Paz de Westfalia en 1648, el cual era un tratado
firmado porla mayora de los estados europeos y estableca leyes de
relaciones interestatalesen algunos se ponan limites pero sin dejar
de ser autnomos.
Estas leyes se elaborarony posteriormente seexpandieron hasta
quedar como ley internacional.
31. Los gobernantes de las nuevas monarquasse declararon
asimismomonarcas absolutos
Los gobernantes crearon burocracias, las usaban para incrementarsu
poder de manera efectiva y hacercorrecta la administracinde un
estado.
La funcin de las burocracias era darlescontrol al estado tanto en
funciones polticas, en el cobro de impuestos,la legislacin, la
corte yagencias de control(polica y ejrcito).
32. Otro concepto marcado en la lectura es la legitimidad,se
refiere a la aceptacin y/o veracidad con la que se define si un
fenmeno es correcto o no,la soberana es cuestin de
legitimidad,
en el Sistema-mundo moderno, la legitimidad de la soberanarequiere
el reconocimiento reciproco
El reconocimiento reciproco es uno de los fundamentos del
sistemaInterestatal. Con frecuencia han existido entidades que han
proclamado su existencia como estadossoberanos pero fracasaron en
recibir el reconocimiento dela mayora de los restantes
estados
33. La soberana es una proclama legalque conlleva a consecuencias
polticas. Los estados soberanos cultivan su autoridad enalgunasreas
principales para los empresarios (siete areas).
La relacin existente entre estados ylas empresas sonclave para el
entendimiento del funcionamiento de la Economa Mundial Capitalista.
Porque las decisiones tomadas por el estadofavorecenal sector
empresarial y no se puede hablar de una posicin neutral.
34. Los derechos a la propiedad sonfundamentales y pieza central
del sistema del sistema capitalista.Los derechos a la propiedad son
aquellas leyes que mediante los modos limitan al estado.
El factor primordial de las acciones de proteccin delos derechos de
propiedad es el estado,solo este puede establecer reglas
legtimas.
El estado tambin decide la proporcin de los costos de produccin que
sern efectivamente abonados por las empresas. Pocos productores
pueden pagar todos los costos de produccin. La ganancia es una
recompensa no solo por la eficiencia si no por un mayor acceso a la
asistencia estatal
35. Estos costos son pagados por los contribuyentes a travs del
estado tarde o temprano.La creacin de monopolios es seal de que se
quiere centralizar el podery la acumulacin de capital. Toda decisin
que posibilita un monopolio representa una ventaja para alguien
pero una desventaja para otros.
La acumulacin de capital siempre es de unos cuantos, comnmente de
las compaas o individuos especficos y la competencia entreestas
compaas es inevitable.Las polticas impositivas del estado pueden
afectar seriamente los beneficios de las empresas y las
personas.
36. Finalmente se discute el papel del estado con una relacin con
las empresas tratado como un asunto interno a las fronteras
estatales y evidentemente las compaas se ven afectadasno solo por
las decisiones que toma su estado si no por las decisiones de
otros.
Pocas compaas pueden mantenerse indiferentes a las polticas
estatales de un estado que no sea el propio, en tanto
domicilio
37. En la lucha de clases, el estado es un actor principal en la
distribucin hacia una u otra direccin
38. Una de las principales consecuencias de la idea de que el
pueblo era soberano es que el pueblo era ahora definido como
ciudadano.
Ser un ciudadano signific tener el derecho a participar en el mismo
nivel con todos los otros ciudadanos, en las decisiones bsicas del
estado.
39. Hoy, virtualmente todos los pases sostienen que sus ciudadanos
son iguales entre s y ejercen su soberana a travs de un sistema de
voto universal. Pero en la realidad sabemos que esto no es
as.
40. Se excluye a todos los grupos minoritarios, e irnicamente, en
su conjunto se van convirtiendo en la mayora, pero a vista de la
poblacin, siguen siendo minoras, as que todo queda exactamente
igual.
41. Aquellos que estaban excluidos buscaban la inclusin, y quienes
ya estaban incluidos se inclinaba, con frecuencia a mantener
restringido el criterio de eleccin para acceder a los derechos del
ciudadano, manteniendo las exclusiones.
Como resultado se presentaba la organizacin en manifestaciones,
rebeliones y, a veces, actividades revolucionarias.
42. Tras todos estos movimientos a favor de la igualdad, se present
un gran debate estratgico entre los poderosos de la poca que se
dividieron en tres grupos:
Tradicionales
Liberales
radicales
43. Uno de los modos por el que los estados tratan de reforzar su
autoridad y de fortalecerse, es transformar su poblacin en una
nacin.
El proceso de creacin de una nacin incluye el establecimiento de
una historia, una larga cronologa y un presunto grupo de
caractersticas definitoria
44. ECONOMA-MUNDO
La peculiar estructura de una economa-mundo (una sola divisin del
trabajo, mltiples estructuras estatales aunque parte de un sistema
interestataly por supuesto mltiples culturas aunque comprendidas en
una geocultura) se halla en peculiar consonancia con las
necesidades de un sistema capitalista.
45. IMPERIO-MUNDO
Un imperio-mundo, paralizara de hecho al capitalismo, porque
significara la existencia de una estructura poltica con capacidad
para imponerse a la acumulacin incesante de capital. Es lo que ha
sucedido repetidamente en todos los imperios-mundo que han existido
antes del sistema-mundo moderno.
46. 4. LA CREACIN DE UNA GEOCULTURA: IDEOLOGAS, MOVIMIENTOS
SOCIALES, CIENCIAS SOCIALES
47. Movimientos antisistmicos 48. Desarrollo C. socialesEn el
sistema-mundo:
Incluidos
Excluidos
49. Ideologa:
-Es cierta manera de ver la realidad en la sociedad.
- Generan competencia de grupos.
50. Ideologa Conservadora:
- Revolucin Francesaigual a:
Desorden que atentaba contra sus intereses
Movimiento peligroso
Deformador de su estructura social
JERARQUA
SOCIAL
La autoridadresida en:
Encargados de instituciones sociales (GOBIERNO)
Iglesia
51. Jerarqua = Discriminacin
Liberalismo
Mujeres
Acceso a la educacin
Si no se estudiaba se era:
Ignorante
Inferior
Designio natural
Contra-ideologa
52. Ideologa Liberal
Intereses distintos a los conservadores:
Conseguir un cambio, pues es inevitable.
Igualdad de oportunidades
desaprobar las jerarquas heredades
Radicalismo
Sin embargo, al igual que conservadores:
No le confiaban la capacidad a las masas populares y la plebe ya
que, para ellos, tena carencia de educacin y por ende, de
irracionalidad.
VS
53. Ideologa Radical
Tomaba algunos aspectos liberales
Se inclinaban hacia la democracia y socialismo.
Surgen clasificaciones:
54. Los liberales deseaban presentarse como el centro poltico ,
para sto deban trabajar en un programa centrista. Se basaba en lo
siguiente:
Programa liberal
Acrecentar la funcin del estado en la proteccin (trabajo) de los
ciudadanos
Transformar a los ciudadanos de un Estado en una nacin.
La gradual extensin del voto
Estos puntos se podran traducir en el lema libertad, igualdad y
fraternidad.
55. El nacionalismoes otro punto importante y de reciente aparicin
en los Estados. Fue implementado a travs de la idea de crear una
nacin yse auxilio de:
Instituciones
Las fiestas nacionales
Escuelas primarias
El ejrcito
* Convertan a los campesinos y trabajadores en ciudadanos con un
mnimo de capacidad , adems enseaban virtudes cvicas .
56. Cuando Estados Unidos entra como el gran pas hegemnico:
Surgen cambios drsticos
movimientos antisistmicos
Despus quedan: MUJERES
GRUPOS RACIALES
TNICOS
Grupos excluidos: TRABAJADORES
Dieronla posibilidad de unirse por distintas causas
Para el siglo XX los movimientos antisitmicos tenan un plan para
lograr provocar cambios en beneficio deellos:
57. La transformacin del mundo/el estado/la sociedad