La Biblioteca ULA Táchira cumplió su meta en cuanto al inventario de la Colección Bi-bliográfica en el Departamen-to de Servicios al Público. El día 18 de Noviembre con-cluyó esta actividad con un total de 3049 títulos y 6047 ejemplares desde la letra HN110.5 A8C3 hasta la LB2369 S83p 2007 en el per-íodo comprendido entre el 13 de Septiembre y el 18 de No-
viembre, representando un
Inventario LIBRUM TUNB (SERBIULA TÁCHIRA)
SERBITAC
Boletín Informativo de los Servicios Bibliotecarios de la Universidad de Los Andes Táchira
NÚMERO 6
NOVIEMBRE 2010
Contenido Acceso Libre 2
La Cultura Universitaria 3
Talleres: Formando usua-rios en la Biblioteca ULA
Táchira
3
Webs recomendadas para el
área de educación 4
ULA Táchira exhibió su VII
muestra digital 5
Webs recomendadas para el
área de Periodismo Digital 7
La Sala de Computación OPSU de la Biblioteca ULA
Táchira
8
Eventos relacionados con las carreras del Núcleo Uni-versitario “Dr. Pedro Rincón
Gutiérrez” Táchira
10
Catálogo de Nuevas Adqui-siciones de la Biblioteca “Luis Beltrán Prieto Figue-
roa”
11
Academia ULA Táchira: Ar-chivo digital de historia in-
augura ULA Táchira
13
La formación editorial de-ntro del nuevo plan de estu-dio de la Escuela de Letras de la Universidad de Los
Andes.
13
Planilla de solicitud para los Talleres: Formando usua-rios en la Biblioteca ULA
Táchira
14
40,05% de lo restante para
este año.
Con esta información se pue-de concluir que este año 2010 se inventarió un total de 7654 título y 15040 ejempla-res representando esto un 41.77% de la totalidad de la colección bibliográfica. Para el próximo año se estima cul-minar este proceso quedando solo el 43.92% de la colec-
ción por inventariar.
Lcda. Jackeline Moreno
Web de Comunicación y libros digitales
En reciente circulación se encuentran cuatro libros escritos por profesores de varias casas de estudios superiores quienes se
despeñan como investigadores de la comunicación.
En estos libros se analizan temas sobre Comunicación, gobier-no electrónico y estudios de periodismo. Los libros se titulan “El gobierno electrónico en Venezuela balance y perspectivas” fue coordinado por el profesor Carlos Arcila, “Cómo entender y apli-car la metodología de la investigación” de Carmen Sofía de la Torre, “El lead: una revisión crítica” por Jorge Moret, y “Veinte formas de nombrar a los medios masivos” de Andrés Cañizáles.
La dirección electrónica es:
http://www.human.ula.ve/grupocom
Por otra parte, los investigadores de la Comunicación del Núcleo Táchira avanzan en los diversos formatos de las publi-caciones electrónicas. “Disertaciones” es el Anuario Electrónico de Estudios en Comunicación Social, que producen el “Grupo de Investigaciones en Comunicación, Cultura y Sociedad” del Departamento de Comunicación Social de la ULA Táchira, y el Laboratorio de Investigación Educativa Simón Rodríguez (LIESR) del Núcleo Trujillo de la ULA. En la última evaluación de Latindex, Disertaciones fue indizada cumpliendo el cien por ciento de los criterios de calidad tomados en cuenta por este índice regional. La dirección electrónica de Disertaciones es:
http://erevistas.saber.ula.ve/index.php/Disertaciones
Carmen Díaz y Adela González M. / Oficina de Prensa ULA TACHIRA
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Acceso Libre
A continuación compartirnos algunos sitios web de acceso libre con información multidisciplina-
ria.
Los Programas de Altos Estudios U n i v e r s i t a r i o s están integrados por cursos de es-p e c i a l i z a c i ó n , postgrados y másters que se realizan a través de un Campus Virtual de perfil académico en las universidades españolas participantes en el convenio. En este enlace compartimos los documentos electróni-cos publicados por dicho programa. e-Textos es una publicación aperiódica. El Copyright de los textos publicados pertenece a sus autores o a quienes éstos los hubiesen cedido. Disponi-
ble en:
http://www.iaeu.info/etextos/index.php
En este sitio web usted podrá tener acceso a todas las publicaciones editadas por la Subsecretaria de Ciencia y Técnica de la Universidad de Buenos Aires. Algunos de los documentos publi-
cados son: Estrategias integradas de mitigación y adaptación a cambios globales, Desafíos del Cambio Climático y Global en Argentina, Edu-cación en contextos de pobreza, Hábitat y vi-vienda para sectores de bajos ingresos, Inun-daciones y Seguridad ciudadana. Disponible
en:
http://www.uba.ar/secyt/publicaciones
Entre las Publicaciones Electrónicas de la Univer-sidad Nacional Experi-mental de los Llanos Oc-cidentales "Ezequiel Za-m o r a " , U N E L L E Z -
Venezuela Tenemos:
Revista Unellez de Ciencia y Tecnología
abordando los campos de las ciencias agríco-las y de la vida silvestre. Revista Biollania per-teneciente al Biocentro de dicha universidad. Revista Scientia Unellezea que es un órgano de divulgación de información científica. Revis-ta Memoralia cuya misión es divulgar el pensa-miento humanístico, multidisciplinario y multi-discursivo del Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales de la UNELLEZ. Agro-llanía Revista de Ciencia y Tecnología que
es una publicación periódica anual del Vice-Rectorado de Infraestructura y Procesos Indus-triales. Acta Apuroquia es una revista científi-
ca arbitrada y periódica -semestral- que publica artículos originales y ensayos sobre ciencias
del agro y sociales. Disponible en:
http://150.187.77.68/revistas/
Estas publicacio-nes abarcan las siguientes áreas temáticas: análisis discursivo en la literatura y en la cultura; ciencia ge-ográfica; ciencias agronómicas y na-turales; ciencias de la educación; cien-cias humanas; ciencias veterinarias de interés en clínica, pro-ducción animal y salud pública; cultura clásica;
estudios de la mujer. Disponible en:
http://www.biblioteca.unlpam.edu.ar/publica
ciones/publicaciones.htm
Continúa pág. 6
Instituto de Altos Estudios
Universitarios
Publicaciones de la Universidad de
Buenos Aires
Publicaciones Electrónicas UNELLEZ
Publicaciones UNLPam Universidad Na-
cional de La Pampa Argentina
SERBITAC BOLE TÍN INFORMATIVO DE LOS SE RVICIOS B IBLIOTE CARIOS DE LA UNIVE RSIDAD DE LOS ANDE S T ÁCHIRA
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La Cultura Universitaria en sus Dependencias de gestión cultural debe entenderse en su significado estético, tal y como se ha comprendido en todas las Instituciones Culturales del Occidente moderno. Cultura es, por tanto en esta significación las artes fundamentales: Música, Literatura, Artes Escénicas, Artes Visuales y Artes Audiovisuales. La Gestión Cultural en las Universidades debe ofrecer, según esto, la oportunidad de formarse (a través de estudios extracurriculares) desde los nive-les iniciales hasta los especializados a toda la comunidad universitaria en primer lugar, y en segundo lugar, a la comunidad regional y nacional. Por ello, la universi-dad se debe producir actividades de iniciación y divulgación, así como, de forma-ción intermedia y, de ser posible especializada desde sus Dependencias Cultura-les. También debe difundir, estimular todas las actividades culturales que nazcan en la Casa de Estudios y de la Región, empujándola hacia su máxima excelencia. Por otro lado, se debe capitalizar los recursos humanos y materiales de las carre-ras académicas vinculadas a las artes, a saber: Literatura, Historia del Arte, Me-
dios Audiovisuales, Artes Visuales, Diseño Grafico e Industrial, Arquitectura y Música, (las cuales existen en la ULA). Por último, las actividades culturales universitarias restringidas por los presupuestos universi-tarios, deben diseñar sus productos culturales en concordancia con ellos y, a la vez, respaldarse en la in-
fraestructura universitaria.
Prof. Walter Mauricio Navia A.
La Cultura Universitaria
Talleres: Formando usuarios en la Biblioteca ULA Táchira
Continuando con la formación de los usuarios de la Universidad de Los Andes Núcleo “Dr. Pedro Rincón Gutiérrez” del Táchira se dictaron, en La sala de com-putación de la Biblioteca “Luis Beltrán Prieto Figueroa”, tres ta-lleres sobre el manejo de infor-mación disponible en la bibliote-ca. Estos talleres fueron solicita-do por el profesor Camilo Mora y participaron 54 estudiantes de la siguiente manera: 18 alumnos de Educación Básica Integral que cursan la cátedra de extensión universitaria sección 01, 6 alum-nos de Educación Básica Integral que cursan la cátedra de exten-sión universitaria sección 02 y 30 alumnos de Educación Biología y Química que cursan la cátedra autodesarrollo sección 01. El ob-jetivo era profundizar en la lectu-ra académica y científica hacien-do uso adecuado de los materia-les, recursos y servicios disponi-
bles en la biblioteca.
Los Prerrequisitos solicitados
eran: 1. Conocimientos bási-cos de los navegadores y los buscadores Web. 2. Uso y cuenta de correo electrónico para enviar información. El programa del curso aborda-ba los siguientes temas: defi-nición de término biblioteca, SERBIULA, Biblioteca “Luis Beltrán Prieto Figueroa” y las Salas que la componen, búsqueda de información, acceso libre, criterios de se-lección de las páginas o si-tios web y una práctica cuyo objetivo era la recuperación de información sobre un tema asignado por el docente. Cabe destacar que el curso tuvo una duración aproximada de 9 horas presenciales. La asesoría se rea-lizo de manera virtual con el uso
del correo electrónico.
El producto final de la práctica era documentar, a través de una tabla, los diferentes tipos de ma-teriales que ofrece la Biblioteca
ULA Táchira.
Los temas abordados fueron: vio-lencia contra la mujer, ecología y desarrollo sostenible: el agua, maltrato infantil, la anorexia, entérate de como la sociedad afecta al corazón, sexo diversi-dad, contaminación del agua, plantas con flores, conservación del agua, los valores y la familia, contaminación por desechos sóli-
dos y contaminación visual
Lic. Néstor Jaimes M
Taller de lectura especializada
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En la actualidad existen múltiples recursos en línea sobre la educación. En este número del boletín SERBITAC se presentan una primera entrega de los sitios Web que sugerimos para apoyar las actividades pedagógicas, de investi-
gación, etc.
Es un revista digital cu-yos artículos están rela-cionados con la Educa-ción en cualquiera de sus formas. Disponible
en:
http://contexto-educativo.com.ar/
Revista Electrónica de Tecnología Educativa (ISSN:1135-9250), desde 1995 recoge artículos de reflexión generados en el ámbito de la Tecnología Educativa que se edita en
el Departamento de Pedagogía Aplicada y Psi-cología de la Educación de la Universidad de
las Islas Baleares. Disponible en:
http://edutec.rediris.es/Revelec2/
Revelec33/revelec33.html
EDUTEKA es un Portal Educativo gratuito actuali-zado mensualmente des-de Cali, Colombia, por la Fundación Gabriel Pie-drahita Uribe. Disponible
en:
http://www.eduteka.org/quienes.php3
Presenta trabajos rela-cionados con las Tics aplicadas al ámbito educativo. Disponible
en:
http://servicio.cid.uc.edu.ve/educacion/eduw
eb/index.htm
Es una pagina del Instituto de Tecnologías Educativas que pertenece al Ministerio de Educación de España y es el responsable de la in-tegración de las Tics en las etapas educativas no uni-
versitarias. Disponible en:
http://www.ite.educacion.es/
formacion_profesorado/form_en_red/
El Grupo de Tecnología Educativa de la Universi-dad de Sevilla presenta una gran diversidad de recursos: Biblioteca Vir-tual, catálogo sobre Actas, Revistas y Fondos digita-les. Permite la descarga
directamente en su PC. Disponible en:
http://tecnologiaedu.us.es/
Es una publicación edita-da por el Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Sevilla. Pretende fomentar los trabajos en el campo de los medios audiovisua-les, informática y tecnologías avanzadas aplica-das al terreno educativo y de formación en ge-
neral. Disponible en:
http://www.sav.us.es/pixelbit/
RELIEVE es una revis-ta electrónica de Espa-ña, tiene una orienta-ción académica con un exigente proceso de revisión por expertos y
es totalmente gratuita.
http://www.uv.es/RELIEVE/
Lic. Néstor Jaimes M
Webs recomendadas para el área de educación
Contexto educativo
Edutec: Revista Electrónica de Tecnología
Educativa
EDUTEKA
Eduweb
Formación en red
Grupo de Tecnología Educativas
Pixel-Bit. revista de Medios y Educación
RELIEVE
ULA Táchira exhibió su VII muestra digital
Con una amplia gama de portales diseñados por los estudiantes de Comunicación Social y con la presencia de docentes, estudiantes y otros miem-bros de la comunidad ulandina en el Táchira, fue
presentada la VII Muestra de Comunicación Digital.
A propósito de dicha muestra, la doctora Patricia Henríquez, docente de la cátedra de Periodismo Digital, manifestó que en el programa de presenta-ción de la muestra, además de la exhibición de los múltiples portales diseñados, se incluyó la presen-tación de experiencias digitales de los estudiantes, a saber: canales de video, blogs, servicios de noti-cias, boletines informativos que desarrollan los es-tudiantes en forma paralela al que realizan durante
la asignatura vista durante el año.
La profesora Henríquez explicó que se trata de que estos estudiantes, que son “nativos digitales”, como los definen los estudiosos de este tipo de comuni-cación, "ya tienen en los medios digitales el ámbito natural en que ellos viven, se desarrollan y se co-munican”, por lo cual vale la pena dedicarles un
espacio a estas experiencias.
Amplia muestra
En esta séptima edición en la que participaron 29 sitios web, tuvieron cabida distintas temáticas re-lacionadas con la salud, la sexualidad, los jóve-nes, las personas de edad avanzada, los niños de la calle, la violencia contra la mujer, la dependencia a determinadas sustancias estimulantes y el turis-
mo, entre otros temas.
Hubo un portal dedicado al tema de la crisis eléc-trica en el estado Táchira, en el que los estudiantes revisaron desde los objetivos de la creación del
complejo Uribante Caparo, las
Parte del público presente en la muestra digital 2010
(Foto: Marlene Otero)
causas de la problemática, estadísticas sobre las capacidades y consumo de distintas entidades. Incluyeron entrevistas a expertos y recomendacio-nes para mejorar los hábitos de consumo energéti-
co.
Se encontraron portales dedicados a exhibir pro-blemas de salud muy específicos del Táchira, co-mo el dedicado al cáncer gástrico, en considera-ción de que esta es la primera causa de mortalidad –por enfermedad- en la entidad federal. Se habló desde sus posibles causas: la incidencia del heli-cobacter pílori en un amplio segmento de la pobla-ción, y de la influencia del helecho macho en la alimentación de los animales cuya carne es am-
pliamente consumida.
Otro grupo de estudiantes realizó su portal sobre “Economía fronteriza”, en el que presentaron sus estudios y revelaciones sobre la problemática económica de la frontera, a raíz de los últimos des-encuentros diplomáticos entre los mandatarios de Venezuela y Colombia y en el que apreciaron que ha habido reducciones significativa en el comercio de la zona, trayendo como consecuencia una fron-
tera “más pobre, olvidada e insegura”.
Puedes continuar leyendo este artículo a través del la siguiente dirección electrónica http://teco.adm.ula.ve/prensa/index.php?option=com_content&view=article&id=2937:ula -t a c h i r a - e x h i b i o - s u - v i i - m u e s t r a -
digital&catid=71:tachira&Itemid=355
Marlene Otero S. y
Adela González M. / Oficina de Prensa
Los profesores Agudelo y Henríquez en el panel durante la
VII Muestra Digital (Foto: Marlene Otero)
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Acceso Libre (Pág. 2)
Las Revistas científicas del Consejo superior de investiga-ciones CSIC garantiza el acce-so a sus contenidos y la inter-operabilidad técnica de su for-mato y diseño. Las revistas-CSIC funcionan como provee-
dor de datos de acuerdo con el protocolo OAI-PMH. Las versiones impresa y electrónica de las revistas son idénticas en contenido y se mantienen simultá-neamente. Disponible en:
http://revistas.csic.es/index.php/
index/index/busqueda
RUA ofrece acceso abierto al texto completo en formato digital de los documentos generados por los miembros de la Universidad de Alicante en su labor de docencia e investigación. Disponible en:
http://rua.ua.es/
SciELO es un modelo para la publicación electrónica especialmente desarrollado para responder a las necesidades de la comunica-ción científica en los países en desarrollo y par-ticularmente de América Latina y el Caribe. Dis-
ponible en:
http://www.scielo.org/php/
index.php?lang=es
Revistas científicas del Consejo superior
de investigaciones
RUA. Repositorio Institucional de la
Universidad de Alicante
SciELO - Scientific Electronic Library Online
(Biblioteca Científica Electrónica en Línea)
Webs recomendadas para el área de Literatura, lectura y escritura
Esta revista nació como comple-mento de su edición impresa. Dispone de una buena relación de páginas de autores e ilustra-dores, con un pequeño comenta-rio sobre cada una. Además, publica artículos, entrevistas,
reseñas de libros, etc. Disponible en:
http://revistababar.com/wp/
Pagina de promoción de la lectura y literatura infantil de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades Universidad de Castilla-La Mancha. Disponible en:
http://www.uclm.es/cepli/
Es una revista electróni-ca dedicada a los libros para niños y jóvenes. Cuenta con la colabora-ción de escritores, ilus-tradores, críticos, biblio-
tecarios y promotores de lectura.
http://www.cuatrogatos.org/
Leer.es pretende transmi-tir el entusiasmo por la lectura y animar a su práctica, así como apor-tar materiales y consejos para los docentes y las
familias.
http://leer.es/
Revista Babar
Centro de Estudios de Promoción de la
Lectura y Literatura Infantil
Cuatrogatos
Leer.es
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Los siguientes sitios forman parte de la presenta-ción que se realizó en el taller de formación de usuarios con estudiantes de la especialización de
Periodismo Digital de la ULA Táchira.
La Universidad Monte Ávila (Venezuela) utiliza este medio para divulgar información refe-rente al periodismo Digital. Los temas que aborda son: info-grafías digitales, internet, las audiencias en los medios digi-
tales, etc. Disponible en:
http://www.uma.edu.ve/postgrados/periodismo/
revista/editorial_comunicacion.html
Es el Centro de Investigación y Acción Social de la Compañía de Jesús en Venezuela. Ofrece el texto completo de las revis-tas SIC y Comunicación, a la colección de textos Temas de Formación Sociopolítica, entre
otros enlaces de interés. Disponible en:
http://www.gumilla.org/
Comunicación y Sociedad es la revista académica del área de Periodismo, Comu-nicación Audiovisual y Pu-blicidad de la Facultad de Comunicación de la Univer-sidad de Navarra (España).
Disponible en:
http://www.unav.es/fcom/
comunicacionysociedad/es/index.php
Revista Científica, de ámbito internacional, en educación y comunicación, foro abierto pa-ra conocer y comprender los nuevos lenguajes de
los medios. Disponible en:
http://www.revistacomunicar.com/
Es una revista publicada por el Centro Internacional de Es-tudios Superiores de Comuni-cación para América Latina (CIESPAL). Los artículos pu-blicados abordan los siguien-
tes temas: video-tv, cine, prensa, radio, procesos
comunicacionales, arte y cultura. Disponible en:
http://chasqui.comunica.org/
http://www.ciespal.net/chasqui/index.php
La revista Estudios sobre el mensaje periodístico cuenta con los trabajos de investigación de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad
Complutense de Madrid. Disponible en:
http://www.ucm.es/info/emp/Portad_0.htm
Es una guía de recursos de In-ternet para profesionales de la información. Recopila y describe cientos de sitios Web útiles para usar la red como herramienta periodística o fuente de informa-
ción. Disponible en:
http://www.unav.es/fcom/guia/index.htm
Revista sobre bibliotecas, información, nuevas tecnologías de la información indexada por ISI Social Science Citation Index,
Scopus. Disponible en:
http://www.elprofesionaldelainformacion.com/
Lic. Néstor Jaimes M
Webs recomendadas para el área de Periodismo Digital
Revista Comunicación Digital
Centro Gumilla
Comunicación y sociedad
Universidad de Navarra
Revista Comunicar
Chasqui
EMP - Estudios sobre el mensaje periodístico
Eperiodistas
EPI - El Profesional de la información
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La Sala de Computación OPSU de la Biblioteca ULA Táchira
Los siguientes sitios Web contienen información académica, están desarrollados por los profesores de nuestra universidad y se encuentran hospedados en el servidor OPSU.
1.- Wilson Agudelo: Es Comunicador Social (ULA) con experiencia periodística en medios impresos, docente de las cátedras Diseño y diagramación, Periodismo Ambiental y Ecológi-co y Periodismo Científico. Algunos de los con-tenidos publicados en su sitio web son los si-guiente: Entre el arte y el diseño. Nacimiento de las Historietas. Varias técnicas de Historie-tas. Las fuentes Tipográficas. Diseño de Revis-tas. Diseño de Periódicos. Las Historietas en la Prensa Andina. Para ampliar la información puede visitar la siguiente dirección electrónica:
http://servidor-opsu.tach.ula.ve/
profeso/agu_w/
2.- Héctor A. Maldonado D: En esta pagina
encontraran investigaciones realizadas en las zonas rurales del Táchira, en áreas de la Eco-logía (Impactos Ambientales) y fenómenos históricos relacionados con el poblamiento, co-mercio, caminos (tierra-agua), fundación de pueblos, libros comentados, artículos, resúme-nes y ponencias. Para ampliar la información
puede visitar:
http://servidor-opsu.tach.ula.ve/
profeso/maldo_h/
3.- Carmen T. Chacón: Profesora ordinaria
categoría Asociada Universidad de Los Andes, Táchira. Las líneas de su Investigación son la enseñanza del inglés en la Escuela Básica y Diversificada, la capacitación de los docentes de Inglés, el uso de las nuevas tecnologías y la enseñanza y aprendizaje del inglés. Puede am-
pliar la información en el siguiente enlace:
http://servidor-opsu.tach.ula.ve/
profeso/chacon_c/Main.html
4.- Marisol García Romero: En los últimos 10 años se ha dedicado a la investigación en pro-cesos de enseñanza y aprendizaje de la lengua escrita en la universidad. Ha publicado los si-guientes libros electrónicos: II Jornada Estu-diantil de Investigación Lingüística; Inventario bibliográfico de las investigaciones sobre escri-tura académica de los estudiantes universita-rios en Venezuela; Investigaciones sobre escri-tura universitaria en Venezuela; Propuestas para enseñar lengua Vol. 2; Propuestas para enseñar lengua Vol. 3 y Resúmenes de los tra-bajos especiales de grado de la especialización
en promoción en lectura y escritura. Disponible
en: http://servidor-opsu.tach.ula.ve/
profeso/garcia_mar/
5.– Gladys T. Niño: Profesora de las Cátedras
de Historia Política Contemporánea de Vene-zuela y de las Cátedras de Historia de Vene-zuela y Latinoamericana. Sus líneas de Investi-gación: Historia Regional de Venezuela Siglo XIX. Historia Oral Fronteriza de Colombia y Ve-nezuela, Siglos XX-XXI. Entre las sección de su sitio web podrá revisar bibliografía y hemero-grafía, observar mapas, artículos, etc. Puede
ampliar la información en el siguiente enlace:
http://servidor-opsu.tach.ula.ve/
profeso/nino_g/gladysindex.htm
6.- Francisco Morales Ardaya: como el mismo
expresa, esta página electrónica tiene el propó-sito de brindar otro medio para la consulta de los textos básicos de las asignaturas: Lenguaje y Comunicación (carrera de Educación), Filo-logía Grecolatina (carrera de Educación, men-ción Castellano y Literatura), y Taller de Com-petencias Comunicativas 10 (carrera de Comu-nicación Social, primer año). Puede ampliar la
información en el siguiente enlace:
http://servidor-opsu.tach.ula.ve/
profeso/morale_f/
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7.- Alfonso Sánchez: En este sitio encontrará es-critos instruccio-nales sobre rela-ciones, álgebra I, matrices, de-t e r m i n a n t e s , tópicos de álge-
bra, limites y continuidad, solución de Sistemas de Ecuaciones, geometría Básica y derivadas. Artí-culos de prensa e información relacionada con los procesos de enseñanza y aprendizaje de la ma-temática. Los libros electrónicos publicados son: Tópicos de Matemática Básica y Thesaurus de Matemática. Disponible en: http://servidor-
opsu.tach.ula.ve/profeso/sanch_alf/
8.– José A. Santiago R.: En este sitio puede en-contrar 169 artículos dedi-cados a la didáctica de la geografía, a la enseñanza de la geografía, el
currículo, etc. Además, sugiere 221 lecturas com-plementarias. Entre los libros publicados en esta pagina son: Con la Historia... ¡Enseñar Geografía!; Geografía y Didáctica; La aplicación del programa escolar en la Enseñanza de la Geografía; La En-señanza de la Geografía en la práctica escolar co-tidiana; La enseñanza de las Ciencias Sociales en la Escuela Bolivariana; Para Enseñar Geografía; Rubio la Geohistoria de una comunidad (Desde la época indígena hasta 1984). Puede ampliar la in-formación en el siguiente enlace: http://servidor-
opsu.tach.ula.ve/profeso/sant_arm/
9.- Mario Valero M.: Investigador y responsable
de la asignatu-ra Fundamen-tos de la Geo-grafía. Ha dic-tado la asigna-tura de Análi-sis Geográfico Regional y el
Seminario Espacios Urbanos y Vida Cotidiana. Comparte en este sitio información sobre: funda-mentos de la geografía, estudio de las dinámicas comerciales informales, las fronteras: espacios para la innovación y el cambio social, la integra-
ción en América Latina, entre otros. Disponible
en : ht tp: / / se rv idor -opsu. tach .u la .ve /
profeso/valero_m/
10.- Vivas, Mireya: Sus intereses de investigación abarcan la forma-ción del profesora-do, la calidad de la educación y la educación emocio-nal. Su página es-ta dedicada a la cátedra de Orien-
tación Socio Afectiva. Tiene como propósito princi-pal constituirse en un recurso de apoyo a las acti-vidades que se realizan en el curso lo que hemos denominado como “SESIONES”. Puede ampliar la información en el siguiente enlace:
http://servidor-opsu.tach.ula.ve/
profeso/vivas_m/
11.- Carmen Aidé Valecillos: Este sitio fue dise-ñado para ofrecer una herramienta más que com-plementa el proceso de enseñanza-aprendizaje llevado a cabo en el aula. Además, permite intro-ducir a los estudiantes en las posibilidades que le ofrece Internet para el oficio del comunicador so-cial. Sus líneas de Investigación: Periodismo Económico, sus géneros y su lenguaje. Periodis-mo digital, tecnologías de la comunicación y socie-dad. El periodismo sus cambios y su responsabili-dad social. Disponible en: http://servidor-
opsu.tach.ula.ve/profeso/vale_car/
12.- Tito V. Márquez P.: este escritor ecologista,
como el mismo se cataloga, comparte con noso-tros sus primeros veinte cuentos relacionados con pesadillas como consecuencia de las malévolas persecuciones que practicaron los gobiernos dicta-toriales del siglo veinte en los cuales toda la fami-lia sufrió violación de los derechos humanos ele-mentales y básicos. También, en esta página en-contraras investigaciones literarias sobre autores de fama mundial como Shakespeare, Ernest Hemingway, William Wordsworth, Lord Byron, Wi-lliam Blake, John Keats, entre otras. Puedes ingre-sar a La Gran Tormenta del Mocoties del 2005. Puede ampliar la información en el siguiente enla-c e : h t t p : / / s e r v i d o r -
opsu.tach.ula.ve/profeso/marq_t/
Lic. Néstor Jaimes M
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Eventos relacionados con las carreras del Núcleo Universitario
“Dr. Pedro Rincón Gutiérrez” Táchira
Sexto Congreso Internacional de la Cátedra Unesco para la Lectura y la Escritura tendrá lugar en la Universidad del Norte, Barranquilla, Colombia, entre el 15 y el 17 de junio de 2011. Para ampliar la información puede visitar el si-
tio:
http://www.unesco-lectura.univalle.edu.co/
Las jornadas están enfocadas a considerar el papel de la Educación, sus límites y desafíos actuales. Fecha de Inicio del Evento: 21 de enero 2011. Inscripción y participación total-mente gratuita. Lugar del Evento: Núcleo "Rafael Rangel", Trujillo. Para ampliar la infor-
mación puede visitar el sitio:
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/31763
Este curso es programado por la dirección de extensión de la Universidad Nacional Experi-mental del Táchira. Duración: 20 Horas. Fecha de Inicio: 28-02-2011. Facilitador: Mariluz Ruiz. Horario: lunes a viernes de 7:00 pm a 10:00 pm. Para ampliar la información puede visitar el
sitio:
http://adm.unet.edu.ve/cursos/curso.do
Área: GERENCIAL. Duración: 20 Horas. Fe-cha de Inicio: 04– 04-2011. Facilitador: FRAN-CISCO MEDINA. Para ampliar la información
puede visitar el sitio:
http://adm.unet.edu.ve/cursos/curso.do
El Simposio Las Sociedades ante el Reto Digi-tal solicita resúmenes de ponencias para pre-sentación en el simposio que será realizado el 30 y 31 de marzo de 2011 en Barranquilla, Co-lombia. Las propuestas podrán estar basadas en reflexiones teóricas o investigaciones empí-ricas relacionadas con las siguientes temáticas: • Comunicación e-ciencia y contenidos digitales interactivos. • TIC, desarrollo social y coopera-ción. • E-educación. Quienes presenten ponen-cias se hacen responsables de los costes de su traslado y estancia durante la realización del evento. Fecha de Inicio del Evento: 30-Mar-2011. Para ampliar la información puede visitar
el sitio:
http://www.saber.ula.ve/handle/
123456789/31996
En el taller se expondrán estrategias de búsqueda de información académica y científica en formato electrónico, los recursos que ofrece SERBIULA, se revisaran algunos criterios de selección de las pági-nas o sitios web con fines académicos, las estrate-gias de lectura académica y científica en formato electrónico.
Inicio del evento: 15 enero 2011. Duración 16 horas. Costos inscripción: 100 Bs Estudiantes, 200 profesionales. Lugar del Evento: Universi-dad de Los Andes Núcleo Táchira. Para mayor información: contactar a la Profa. Marisol Garc-ía ([email protected]), Lic. Néstor Jaimes M ([email protected]) o Coordinación de la Especialización en Promoción de la Lectura y
la Escritura
Sexto Congreso Internacional de la
Cátedra Unesco
I Jornadas sobre Educación y Discurso
Gerencia y productividad
Organización, liderazgo y gerencia de
equipos excelentes
IV Simposio Las Sociedades ante el Reto
Digital
Estrategias de lectura académica en
formato electrónico
Catálogo de Nuevas Adquisiciones de la Biblioteca “Luis Beltrán Prieto
Figueroa”
Compartimos en este espacio información sobre el material bibliográfico ingresado recientemente a la Biblioteca "Luis B. Prieto Figueroa" de la ULA
Táchira.
Tesis 1.– Cota: P93.5 M4
Autor: Merchán García, Natalia.
Título: Semiosis institucional: videocarteleras de ima-gen, caso PDVSA La Campiña / Natalia Merchán ; tuto-ra Marisol García. Publicación: , 2009 Tesis (Lic. en Comunicación Social) -- Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, San Cristóbal, 2009. Incluye bibliografía
2.– Cota: PN4784 T3M3
Autor: Mantilla Molina, Nubymar; Desiree.Salcedo Gel-vez, María Alejandrina A.
Título: Medicina en el Táchira : aproximación a su his-toria con fines divulgativo / Nubymar Desiree Mantilla Molina, María Alejandrina A. Salcedo Gelvez , tutora Herly Quiñonez. Publicación: , 2010 Tesis (Lic. en Co-municación Social)-- Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, Departamento de Comunicación Social, San Cristóbal, 2010. Incluye bibliografía
3.– Cota: PN4833 G7
Autor: Granadillo Carrero, María Alejandra. Rosales, Erika Thaidé
Título: El medio digital : una oportunidad para la expan-sión de las revistas impresas caso : Venezuela Misione-ra www.venezuelamisionera.com.ve / María Alejandra Granadillo Carrero, Erika Thaidé Rosales ; tutora Patri-cia Henríquez Coronel. Publicación: , 2010 Tesis (Lic. en Comunicación Social) -- Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, San Cristóbal, 2010. Incluye bibliografía
Libros: 1.– Cota: F1408.3 M38
Autor: Mato, Daniel.
Título: Crítica de la modernidad, globalización y cons-trucción de identidades: debate de modernidad / post-modernidad, globalización y construcción de identidades y otra representaciones sociales: consideraciones teóri-cas y estudios sobre Venezuela, América Latina y
El Caribe/ Daniel Mato. Publicación: Caracas: Universi-dad Central de Venezuela, 1995. Descripción: 168 p. Serie: (Colección monografías; 42) ISBN: 980-00-0753-9
2.– Cota: F1788.22 C3F8 2003
Autor: Furiati, Claudia.
Título: Fidel Castro: la historia me absolverá / Claudia Furiat; traducción de Rosa S. Corgatelli. Publicación: Barcelona, España: Plaza Janés, 2003. Descripción: 717 p.: il. ISBN: 84-01-7840-0
3.– Cota: F2178 U5C658
Autor: Contreras Ramírez, Enrique, 1951-.
Título: EEUU y la nueva doctrina militar / Enrique Con-treras Ramírez. Publicación: Caracas: Fundación Edito-rial Fabricio Ojeda, 2004. Descripción: 152 p. ISBN: 980-12-0380-3
4.– Cota: F2329 O2
Título: Objetivo Miraflores: retratos de un país herido / [coordinación general, Nathalie Alvaray]. Publicación: Caracas: Cadena Capriles, [2002?] Descripción: 95 p.: il. ISBN: 908-6509-03-X
5.– Cota: F2341 C36R63
Autor: Rodríguez Duran, Gerson Samuel.
Título: Capacho en armas: enfoque geopolítico del Es-tado Táchira / Gerson Rodríguez Durán. Publicación: San Cristóbal: Lito Formas, 2000. Descripción: 290 p.: il. ISBN: 980-329-275-7
6.- Cota: HD30.3 R6
Autor: Romer Pieretti, Max, 1961-.
Título: Comunicación global: el reto gerencial / Max Romer Pieretti. Publicación: Caracas: Universidad Católica Andrés Bello, Escuela de Comunicación Social, 1994. Descripción: 131 p.: il. Serie: (Colección Ayakua no. 7). ISBN: 980-244-094-9
7.- Cota: HX806 C658
Autor: Contreras Ramírez, Enrique, 1951-.
Título: Utopía del tercer camino / Enrique Contreras Ramírez. Publicación: Caracas: Editorial Ruptura, 2008. Descripción: 71 p. ISBN: 978-980-12-29-96-4
8.– Cota: LB1049 G37
Autor: Garza, Rosa María.
Título: Aprender como aprender / Rosa María Garza, Susana Leventhal. Publicación: México: Editorial Trillas, 2000. Descripción: 160 p. ISBN: 968-24-6028-X
Continúa pág. 12
SERBITAC BOLE TÍN INFORMATIVO DE LOS SE RVICIOS B IBLIOTE CARIOS DE LA UNIVE RSIDAD DE LOS ANDE S T ÁCHIRA
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Donación
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Catálogo de Nuevas Adquisiciones de la Biblioteca “Luis Beltrán Prieto
Figueroa” (Pág. 11)
9.– Cota: LB1590.3 C6
Título: El constructivismo en la práctica / Elena Bar-berà...[et al.]. Publicación: Barcelona: Graò, 2000.
Descripción: 155 p.: il. Serie: (Claves para la innovación educativa 2). ISBN: 84-7827-227-5. El constructi-vismo en la práctica consta de unos artículos de fundamentación y de una serie de artículos que recogen expe-riencias diversas de educación infan-til, primaria y secundaria sobre cómo se han llevado al día a día del aula las premisas favorecedoras de un aprendizaje lo más significativo y fun-
c i o n a l p o s i b l e . T o m a d o d e :
http://www.criticadelibros.org/8478272275
10.- Cota: LB2799 A93 1999
Autor: Ayala Aguirre, Francisco G.
Título: La función del profesor como asesor / Francis-co G. Ayala Aguierre. Publicación: México: Editorial Trillas, 1999. Descripción: xii, 129 p. Edición: 3ra. Ed. ISBN: 968-24-5987-7
11.- Cota: LC191 M4
Autor: Mejía Arauz, Rebeca.
Título: Interacción social y activación del pensamien-to: transformación del estilo docente / Rebeca Mejía Arauz, Sergio Antonio Sandoval C. Publicación: Gua-dalajara: Iteso, 1996. ISBN: 968-6101-53-5
12.– Cota: LC196 F74 2001
Autor: Freire, Paulo, 1921-.
Título: Pedagogía de la indignación / Paulo Freire; prólogo a la edición española por Jurjo Torres San-tomé; [traducido por Pablo Manzano]. Publicación: Madrid: Ediciones Morata, c2001. Descripción: 151 p. Serie: (Colección: Pedagogía. La pedagogía hoy). ISBN: 84-7112-468-8.
Paulo Freire, uno de los pedagogos más influyentes del siglo XX, tuvo entre sus focos de atención priorita-rios a quienes se encuentran en los márgenes de la sociedad, a las per-sonas que llevan la peor parte en el mundo en que vivimos. Su filosofía educativa se puede condensar en la generación de una conciencia crítica en los seres humanos como base para hacerlos optimistas; en llevarlos
a ser conscientes de que se puede transformar la rea-lidad, y es factible vencer el fatalismo que promueven las opciones conservadoras. Tomado de: http: / /www.icar ialibrer ia.com/product_info
.php/manufacturers_id/16/products_id/1040
13.– Cota: P91.3 C6 2009
Autor: Congreso de Investigadores Venezolanos de la Comunicación.(2do: 2009: Isla de Margarita).
Título: Comunicación, ciudadanía y complejidad en clave latinoamericana: memoria / 2do Congreso Inves-tigadores Venezolanos de la Comunicación; 1er En-cuentro Latinoamericano Investigadores Transdiscipli-narios de la Comunicación. Publicación: Maracaibo: INVECOM, 2009
14.– Cota: PQ7297 M62O8 1994
Autor: Monterroso, Augusto, 1921-2003.
Título: La oveja negra y demás fábulas / Augusto Monterroso. Publicación: México: Ediciones Era, 1994. Descripción: 102 p.: il. Edición: 2a ed. Serie: (Biblioteca Era) ISBN: 968-411-311-0
15.– Cota: T385 C67
Título: Corel draw: versiones 7-8 / [editado por Co-mercializadora Editorial y Sistemas Ltda.] Publicación: Santa Fé de Bogotá: CODESIS, 1998. Descripción: 110 p.: il. ISBN: 978-958-3-0160-5
1.- Cota: F2301 G4 v.1 Título: La geo-grafía histórica del poblamiento territo-rial venezolano. La tropicalidad vene-zolana / Pedro Cunill Grau...[et. al.]
2.- Cota: F2301 G4 v.2 Título: Medio físico y recursos ambientales / Marisol Aguilera...[et. al.]
3.- Cota: F2301 G4 v.3-4 Título: Medio humano, establecimientos y activida-
des / Sonia Barrios ...[et al.]
4.- Cota: F2301 G4 v.5-6-7 Título: Geografía de la división político territorial del país / Carlos Andrés Amaya Hernández ...[ et al.]
5.- Cota: F2301 G4 v.8 Título: Geografía cultural / José Balza ...[et al.]
6.- Cota: F2301 G4 v.9 Título: Geoestrategia e inte-gración / Isidro Morales Paúl ...[et al.]
Publicación: Caracas: Fundación Em-
presas Polar
Esta obra que ve ahora la luz es producto de muchos años de esfuerzo y de un conjunto muy grande de per-sonas que han dedicado lo mejor de sí para que ten-gamos quizá la mejor geografía de Venezuela que se haya escrito en muchas décadas. Esta obra que ve ahora la luz es producto de muchos años… Tomado de:
http://www.fundacionempresaspolar.org
/publicaciones/geovenezuela.html
Compra y Donación
En conmemoración de los cien años del natalicio de Monseñor Carlos Sánchez Espejo, fue inaugura-da la sede del que será el Archivo Digital del Táchi-
ra, en el Edificio D (nuevo) de la ULA en Paramillo.
El doctor Pascual Mora, docente del departamento de Pedagogía y miembro del Grupo de Investiga-ción y Representaciones (HEDURE), quien coor-dinó la apertura de esta sala digital, señaló en de-claraciones para los medios regionales y universita-
rios que a partir del 31 de marzo de 2011 se
Academia ULA Táchira:
Archivo digital de historia inaugura ULA Táchira
instalará la data contentiva de los archivos que serán dispuestos para el uso de la comunidad uni-
versitaria y regional.
La sala inaugurada, que en lo sucesivo se denomi-nará Archivo Digital del Táchira “Monseñor Dr. Car-los Sánchez Espejo”, contendrá archivos digitaliza-dos y microfilmados de documentos procedentes de la Real Academia de Historia, de Madrid, del Archivo General de Indias de Sevilla (España), de la Escuela de Estudios Hispanoamericanos de Se-villa, de la Universidad de Guadalajara (México), de la Academia Boyacense de Historia y del Archivo Histórico Regional de Tunja (Colombia), de Rude-colombia, de la Universidad Andina Simón Bolívar
de Ecuador y de la Universidad Libre, de Cúcuta.
Además de ello, los estudiantes de pre y postgrado, investigadores de la historia podrán tener acceso a fuentes documentales directas, a través de una cla-ve especial de acceso a los Archivos de la Indepen-
dencia, a partir de la fecha anunciada.
Puedes continuar leyendo este artículo a través del l a s i g u i e n t e d i r e c c i ó n e l e c t r ó n i c a http://teco.adm.ula.ve/prensa/index.php?option=com_content&view=article&id=2931:archivo-d i g i t a l - d e - h i s t o r i a - i n a u g u r a - u l a -
tachira&catid=71:tachira&Itemid=355
Marlene Otero S. / Oficina de Prensa
Parte de las personalidades presentes en el acto de
develación de la imagen de Monseñor Sánchez Espejo
La formación editorial dentro del nuevo plan de estudio de la Escuela de
Letras de la Universidad de Los Andes
Como parte de las nuevas dinámi-cas culturales y con el objetivo revisar los contendidos programá-ticos, la dirección de la Escuela de Letras y los Jefes de Departamen-to, se plantearon desde el año 2009 elaborar un nuevo plan de estudio, manteniendo el perfil de la carrera, introduciendo conteni-dos constituidos desde la forma-ción editorial, como una compe-tencia del egresado universitario.
Desde el Departamento de Literatura Latinoamericana y
Venezolana se ha comenzado a desarrollar los programas analíti-cos de dicha propuesta, a partir de reflexiones, búsqueda e investiga-ción, con la finalidad de contribuir al fortalecimiento de las políticas culturales desde la formación uni-versitaria. El nuevo plan de estu-dios consiste en una oferta en dis-tintas áreas: investigación literaria, investigación lingüística y edición y divulgación de textos. El estu-diante deberá seleccionar el perfil de formación que más le
convenga a partir del quinto se-mestre. En el área de Edición y Divulgación de Textos se crearán materias optativas que abordarán el conocimiento del mercado edi-torial y la relación entre literatura y las políticas culturales, y una opta-tiva para la adquisición de compe-tencias en la corrección de ma-nuscritos, así como de formación editorial en las áreas de divulga-ción, ediciones críticas, temáticas y contenidos digitales
José A. Bustamante M.
SERBITAC BOLE TÍN INFORMATIVO DE LOS SE RVICIOS B IBLIOTE CARIOS DE LA UNIVE RSIDAD DE LOS ANDE S T ÁCHIRA
P ÁGINA 13
Puede descargar la planilla de solicitud en el siguiente link
Planilla de solicitud para los Talleres:
Formando usuarios en la Biblioteca ULA Táchira
Autoridades
Vicerrector-Decano:
Prof. Alfonso Sánchez
Coordinadora Académica:
Profa. Morelba Rojas
Coordinador Administrativo:
Prof. Omar Pérez Díaz
Coordinadora de Secretaría:
Profa. Martha Murzi
Coordinadora de Extensión:
Profa. Luz Marina Maldonado
Coordinador de Postgrado:
Prof. Bartolomé Ayuso
Coordinador de Cultura:
Lic. Hugo Montilla
SERBIULA
Vicerrectora Académica:
Patricia Rosenzweig
Coordinadora General (E) Marlene Bauste
Directora de la Biblioteca “Luis Beltrán Prieto Figueroa”
Ada Nava
Miembros de Comisión
de Biblioteca
(ULA Táchira)
Profa. Morelba Rojas
Profa. Lucia Martínez
Prof. Valentín Murguey
Prof. Fausto Posso
Profa. Marisol García
Br. Andreina Albornoz
Lcda. Ada Nava
Los Servicios Bibliotecarios “Luis Beltrán Prieto Figueroa” se encuentra ubicado en la Universidad
de Los Andes Núcleo Universitario “Dr. Pedro Rincón Gutiérrez” Táchira. Sector Santa Cecilia,
Edificio Biblioteca "Luis B. Prieto Figueroa". San Cristóbal, estado Táchira, Venezuela.
Telf.: (58 276) 3405067. Telefax: (58 276) 3405137. Para ampliar la información puede visitar el
portal http://www.serbi.ula.ve y al servidor Web de la Sala de Computación
http://servidor-opsu.tach.ula.ve
http://www.serbi.ula.ve/
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FELIZ NAVIDAD 2010
Y PROSPERO AÑO
2011 LES DESEAN
LOS SERVICIOS
BIBLIOTECARIOS
“LUIS BELTRÁN
PRIETO FIGUEROA”