REUNION DE TRABAJO CAPACITADORES DEL CENDIE5 de diciembre de 2012
Análisis, evaluación y propuestas para la implementación de
Buenas Prácticas en Bibliotecas
Desarrollo de Políticas Nacionales Desarrollo de Políticas Provinciales
• Portal Educar.
• Conectar igualdad. Modelo 1 a 1.
• Canal Encuentro. Paquetes Integrales de contenidos.
• Tecnópolis.
• Desarrollo de actividades culturales y educativas en el ámbito de la Biblioteca. (BNM-BN, entre otras).
• Sistema Nacional de Repositorios Digitales (SNRD). Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación RM 469/11.
• Portal ABC. Firmas de Convenios
• Conectar Igualdad. Implementación en la provincia.
• Administración de servicios de Información electrónicos : Administración Pública Provincial.
• Implementación del Campus Virtual de la DGCyE para capacitaciones docentes.
• Capacitación para agentes de la administración pública provincial. “LAS TIC´S, LAS REDES DE TRABAJO Y EL TRABAJO EN RED”. IPAP
Buenas prácticas: el contexto en el que se inscriben
Políticas Provinciales Educativas 2012/2013
Desarrollo de contenidos educativos en cualquiera de sus lenguajes y soportes.
Orientación a la ciudadanía en el uso de la plataforma para la realización de trámites.
Espacios de capacitación para la alfabetización digital.
Conectividad – Acceso Abierto.
Plan de producción de recursos, edición y difusión de materiales educativos.
Incorporación de presupuesto para la compra o suscripción de Publicaciones Periódicas , libros y tecnología.
Reorganización presupuestaria identificando especificidades en cada área.
Agenda de trabajo:
Buenas Prácticas: definiciones
“Toda experiencia sistematizada y documentada que tiene como fundamento la aplicación de métodos de excelencia y/o innovadores que generan valor a los distintos procesos, servicios y actividades que se desarrollan en las unidades de información susceptibles de ser transferidas entre bibliotecas o unidades de una red”
Sistematizada y documentada
Aplicación de métodos
Generan valor
Transferidas
Buenas Prácticas: definiciones
“Una buena práctica es una manera de actuar que ofrece resultados concluyentes y que en su puesta en práctica pueden mostrar una
innovación respecto a lo que se hace hasta el momento”Braslavsky, C.; Abdoulaye Anne, A.; Patiño, M. I. (2003)
Ofrece resultados
Innovación respecto a lo que se hace hasta el momento
Manera de actuar
Buenas Prácticas: definiciones
“La Buena Práctica es un conjunto coherente de acciones que han rendido buen o incluso, excelente servicio en un determinado contexto y que se espera
que en contextos similares rindan similares resultados “
Real Academia de la Lengua Española
Excelente servicio en un determinado contexto
Conjunto coherente de acciones
Contextos similares rindan similares resultados
Desarrollo de Buenas Prácticas: Revisión permanente de las prácticas en los nuevos contextos sociales, educativos y
culturales
Construcción colectivo de un modelo que permita identificar diferentes aspectos que diferencien unas y otras práctica según las diversidades
territoriales
Desarrollo de Buenas Prácticas: Elementos a considerar
Por su carácter innovador la implementación de buenas prácticas tendrá como punto de partida el estado del arte de los proyectos y acciones de las
bibliotecas.
1- Búsqueda, sistematización, lectura y análisis de proyectos identificando aquello innovador y replicable a otras realidades.
2- Evaluación del valor agregado que permitirá las acciones tendientes a las buenas prácticas.
3- Organización de un plan de trabajo para la producción de pautas, normas y procedimientos que permita aplicarlas.
4- Desarrollo de estrategias de aplicación gradual del plan, contemplando la evaluación del mismo para su revisión permanente.
5- Difusión de las buenas prácticas hacia la ciudadanía a través de múltiples estrategias.
Plan de Buenas Prácticas: Orientaciones
Manuales de procedimientos: Procesos técnicos (cadena documental)- Formación de usuarios- Elaboración de productos en cualquier soporte – Difusión institucional - Trabajo en redes.
Guía de normas y pautas: Catalogación colectiva en repositorios institucionales- Carga on-line de proyectos. Elaboración de proyectos. Conservación y preservación de materiales.
Conformación de un grupo de usuarios: externos que permitan evaluar la tarea de la institución.
Desarrollo de espacios digitales: para la promoción, difusión, actualización e intercambio de materiales técnicos y académicos.
Formación de un equipo de representantes: por área de cada institución que permita evaluar las prácticas y realizar propuestas.
Que aporta el desarrollo de Buenas Prácticas
Mejora la calidad del trabajo en las bibliotecas.
Organizan el trabajo colectivo de los equipos de la institución.
Por su capacidad normalizadora se analizan los resultados.
Construcción de la Memoria institucional.
Con el avance tecnológico se evalúan las mejores prácticas para la digitalización y conservación del material.
Sistematiza proceso documentales y de solicitud de material bibliográfico para su adquisición en la biblioteca.
En el caso de portales se incluyen materiales para usuarios con capacidades diferentes.
Perfil de los usuarios
Migrantes digitales
Nativos digitales
Autores / Usuarios
Diversidad de trayectorias educativas
Multiplicidad y complejidad en las demandas
En que contexto aplicamos las Buenas Prácticas
CENDIE INFORMA HOJA INFORMATIVA BIBLIO XXI
TUTORIALES
FORMACIÓN DE USUARIOS
Buenas Prácticas sostenidas en el tiempo
Acompañamiento al Programa“Mi Biblioteca Personal”
Pensar la estrategia
Documento que ofrece directrices para la elaboración y la presentación de referencias bibliográficas de documentos, tanto impresos como electrónicos, necesarias en la preparación de trabajos de estudio, de investigación o como parte de diversos productos documentales.Está destinado a quienes confeccionan referencias bibliográficas: bibliotecarios, documentalistas, docentes, investigadores, estudiantes y usuarios en general.
Guía para la Redacción de Referencias Bibliográficas
Capacitación: Conocer el impacto
De la capacitación a los proyectos, acciones y líneas de trabajo
Dar visibilidad a los resultados de las capacitaciones
Evaluar y monitorear para redefinir sobre lo aplicado, replicado en territorio
Repositorio Digital Abierto, Gratuito y Público
Base Legislación Educativa Provincial a texto completo
Base proyectos de Bibliotecas escolares provinciales
Base Publicaciones de la DGCyE
3302 documentos
181 proyectos
1183 documentos pedagógicos
Recursos a texto completo Colección de la Revista Anales de la Educación Común (1858-2008).
Resoluciones de la Dirección General de Cultura y Educación: (1946-2007).
Actas del Consejo General de Educación. (1984 – 1991).
Buenas Prácticas en el entorno digital: Ejes para repensar
Buenas Prácticas en el entorno digital: Ejes para repensar
Acceso abierto al conocimiento
Distribuir e intercambiar información acerca de investigaciones, producciones, materiales en diferentes soportes de una manera más efectiva
.
Los Estados son los que financian la investigación y luego tiene que pagar nuevamente por acceder a los resultados de las investigaciones publicadas.
Es decir, la sociedad entera paga dos veces por el mismo
Implementación del Repositorio Digital Abierto, Gratuito y Público
Buenas Prácticas en el entorno digital: Ejes para repensar
Organización, acceso y recuperación de información y documentación digital:Manual de scanneo, estructura para sistematizar la información requerida, evaluación permanente
Desarrollo de contenidos y estrategias de difusión múltiples formas para la ciudadanía
Procesamiento en línea: Manuales de capacitación BNM experiencia replicable
Catalogación colectiva: Manuales de capacitación adaptables a la institución
Terminología controlada
Equipos interdisciplinarios
Revisión permanente de las prácticas
Página web
Buenas Prácticas en el entorno digital: Ejes para repensar
Definición de acuerdos y procedimientos
Página web Institucional
Aplicación de Guías de evaluación y procedimientos
Blog de capacitadoras bibliotecarias
Documento de trabajo El Blog como parte de un proyecto comunicacional de una instituciónLa elaboración de un Blog de carácter educativo como herramienta de trabajo en el marco de una institución gubernamental: Algunas consideraciones
Buenas Prácticas en el entorno digital: Ejes para repensar
“Una buena práctica es una manera de actuar que ofrece resultados concluyentes y que en su puesta en práctica pueden mostrar una
innovación respecto a lo que se hace hasta el momento”Braslavsky, C.; Abdoulaye Anne, A.; Patiño, M. I. (2003)
Foro para bibliotecários capacitadores:
Como un modo de intercambio y participación dinámica para presentar y mejorar las prácticas de la profesión.
Buenas Prácticas en el entorno digital: Ejes para repensar
“Toda experiencia sistematizada y documentada que tiene como fundamento la aplicación de métodos de excelencia y/o innovadores que generan valor a los distintos procesos, servicios y actividades que se desarrollan en las unidades de información susceptibles de ser transferidas entre bibliotecas o unidades de una red”
Grupo CENDIE 50 ANIVERSARIO
Facebook: Análisis de su funcionamiento para la construcción de buenas y mejores practicas
Pensar las prácticas
Abrir un espacio publico en la red de acceso abierto y de construcción de conocimiento implica tener presente que lo que subimos es visto y valorado por muchas personas, no sólo decimos con el texto, sino también con las fotos, videos, colores, estructura de la información, etc.
Para la información en todos sus lenguajes sería de gran responsabilidad para el sitio evaluar su calidad, el autor que la sube y monitorear/ administrar la información que verdaderamente cumpla objetivos específicos
Como seguimos Pensar las prácticas con el otro
Articulación
Vinculación
Inclusión
Visibilidad
Programas y proyectos del S. E. Provincial y Nacional
Organizaciones sociales en territorio
Armar mesas de trabajo conjuntas apropiarnos de los lugares en territorio el CIIE como lugar de encuentro donde coordinemos acciones con BE, Organizaciones Sociales, etc.
Acompañamiento a los BE
Gestiones conjuntas para fortalecer a la BE (subsidios, presentación a programas, concursos, etc)
Mariana Martínez Alcá[email protected]@gmail.com
Maite Carballocendie.informació[email protected]
Pablo [email protected]