CARPETA: MÓDULO 1
CURSO DE VERANO““COMPETENCIAS DIGITALES COMPETENCIAS DIGITALES
PARA MAESTROSPARA MAESTROS DE EDUCACIÓN BÁSICA”DE EDUCACIÓN BÁSICA”
Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio
INSTRUCTOR (A)
___________________________
PRESENTACIÓN DE LOS PARTICIPANTES
NOMBRE:PROCEDENCIA:FUNCIÓN:EXPECTATIVAS DEL CURSO:
CURSO DE VERANO
ENCUADRE
Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio.
Características Generales
Nombre del curso:“ COMPETENCIAS DIGITALES PARA
MAESTROS DE EDUCACIÓN BÁSICA”Dirigido a : MAESTROS DE EDUCACIÓN BÁSICADuración: 30 hrs. En 5 Módulos
Propósito general
Que los participantes adquieran los conocimientos básicos para usar la computadora, por medio de la incorporación de la paquetería básica y el uso del Internet, aplicarlo en las actividades de planeación, organización y evaluación de la clase y enriquecer los procesos de aprendizaje de los niños y adolescentes.
Módulo 1: CONOZCA LAS PARTES DE LA COMPUTADORA Y EL PROCESADOR DE TEXTO
PropósitosReconocer los elementos del hardware y emplear el sistema operativo Windows para aplicarlo en el manejo y cuidado de la computadora.
Crear, diseñar, documentos usando el procesador de textos para apoyar su trabajo docente.
Propósito
Diseñar, crear, editar y dar formato a presentaciones digitales que apoyen la preparación y presentación de un contenido en el aula.
Módulo 2: DISEÑE Y CREE PRESENTACIONES DIGITALES
Propósito
-Realizar operaciones matemáticas básicas con la ayuda de las hojas de cálculo, aprendiendo a obtener promedios.
Módulo 3: USO DE HOJAS DE CALCULO
Propósitos
-Conocer las nociones básicas de Internet para usar los motores de búsqueda e identificar información e imágenes que apoyen la labor docente.
- Usar el Internet como medio para comunicarse con sus pares por medio de la creación de una cuenta de correo electrónico, archivos adjuntos, la lectura y respuesta de correos electrónicos.
Módulo 4: NAVEGAR SIN NAUFRAGAR, COMUNICARSE CON CORREOS ELECTRÓNICOS”
Propósito
Utilizar el pizarrón electrónico
Elaborar documentos de apoyo a la enseñanza en Word, Power Point y Excel
Módulo 5: DESARROLLE SUS COMPETENCIAS DIGITALES”
EvaluaciónSe realizará de manera permanente a través de:
• La participación constante de los maestros.
• Los productos por sesión
• Producto final del curso
CONEXIÓN DE PERIFERICOS
DISPOSITIVOS DE ENTRADA, SALIDA Y ALMACENAMIENTO
ENCENDIDO DEL EQUIPO
13
2
IDENTIFICACIÓN DEL MOUSE
Botón primario
Scroll Botón secundario
EJEMPLOS DE SISTEMAS OPERATIVOS
EL ESCRITORIO DE WINDOWS
BOTONES MINIMIZAR, MAXIMIXAR, RESTAURAR Y CERRAR
BOTÓN MINIMIZAR BOTÓN MAXIMIZAR
BOTÓN RESTAURAR BOTÓN CERRAR
BARRA DE TAREAS
BOTÓN INCIO
INTRODUCCIÓN A WORD• Microsoft Word, es un programa editor de
texto, que permite crear documentos sencillos o profesionales, posee herramientas de ortografía, sinónimos, gráficos, modelado de texto, etc.
Es un procesador de Textos , que sirve para crear diferentes tipos de documentos como: Cartas ,oficios ,memos, tesis, trípticos, etc.
VENTANA DE WORDhttp://www.aulaclic.es/word2003/secuencias/entorno_trabajo_voz.htm
PARTES DEL TECLADOTECLADO DE
FUNCION
TECLADO ALFANUMERICO
TECLADO NUMÉRICO
TECLAS DE MOVIMIENTO Y DE FUNCION ALFANUMERICO
CONFIGURACIÓN DE LA PÁGINA
CONFIGURACIÓN DE LA PÁGINA
INSERTAR IMAGENES
GUARDAR DOCUMENTO EN EL EQUIPOA.- Una vez que seleccionaron el botón de guardar o eligieron
desde la barra de Menú --Inicio --Guardar
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