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29 de Noviembre de 2011 29 de Noviembre de 2011

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Reseña de situaciones en el aula de educación común con alumnos con y sin discapacidad

Elegimos situaciones típicas que fueran

representativas de varias de las inquietudes que uds. nos remitieron

Para comenzar …

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Seleccionamos situaciones de alumnos con dificultades visuales.

Integración educativa

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Federico

17 añosCursa 4to. Año educación media

Ciego

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• Tecnología Adaptativa

• Lectores de texto y de pantalla

• Primeros pasos: el teclado

• Software de entrenamiento

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Cantaletras – www.cedeti.cl

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leetodo.com.ar

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Lectores de texto y de pantalla Lectores de texto y de pantalla

ORCA

www.inci.gov.co

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Audiojuegos Fonotecas

www.once.es

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www.tiflolibros.com.ar

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http://www.redmate.org/

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Impresora Termoimpresora de relieve

Máquina lectura Braille Hablado Escaner + O.C.R.

Línea Braille

CEGUERACEGUERA

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Didáctica de la matemáticasExcel con lector de pantalla

Derive http://www.upv.es/derive/general.htm

MATHTRAX http://prime.jsc.nasa.gov/mathtrax/

Física y Química

Lectores Opticos de Braille

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NéstorEdad 10 años1er. Ciclo

Dificultades: Baja visión. Se atrasa cuando tiene que escribir al dictado. Tiene netbook y con su uso ha mejorado su rendimiento.

Inquietud: ¿qué y cómo hacer para mejor su trabajo en el aula?

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Barreras Visuales

Visión luzVisión menor a 3/10 Campo visual de 20º a menos

Por disminución en la agudeza visual.

Por recorte en el campo visual

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Ayudas ópticas digitalesAyudas ópticas digitales

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Software: ampliadores y lupas Software: ampliadores y lupas

DesktopZoom

Lupamaticus

www.care.org.ar

Software gratuito


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