La salud pública y el poder: el Sistema Total de Salud
EN BÚSQUEDA DE UNA COMPRENSIÓN MÁS HOLÍSTICA
UNA REALIDAD YA INOCULTABLE
LA SALUD PÚBLICA Y LA ENFERMEDAD PÚBLICA EN EL SISTEMA-MUNDO ACTUAL
PROPORCIONALIDADMUY VARIABLE
SISTEMA TOTAL DE SALUD-ENFERMEDAD
PODERES DEL
ESTADO
SISTEMA DE
SERVICIOS DE
SALUD
COMPLEJO
INDUSTRIAL-
FINANCIERO
ESPECULATIVO
COMPLEJO
INDUSTRIAL-
PROFESIONAL
CORPORATIVO
SUBCULTURA SALUBRISTA Y SANITARIA DE LA POBLACIÓN
OMS/OPS
OMS/OPS OMS/OPS
UNIVERSIDADES
PODERES DEL ESTADO
PODER LEGISLATIVO
PODER JUDICIAL
PODER EJECUTIVO
REGULA LA DINÁMICA SOCIAL POR ACCIÓN (LEGISLACIÓN Y REGLAMENTACIÓN DE LAS LEYES) O POR OMISIÓN (FALTA DE LEGISLACIÓN O REGLAMENTACIÓN).
ADMIISTRA JUSTICIA EN LA SOCIEDAD INTERPRETANDO LA LEY Y SANCIONANDO SU INCUMPLIMIENTO.
GESTIONA DIRIAMENTE EL ESTADO DENTRO DEL MARCO DE LA LEGISLACIÓN VIGENTE HACIÉNDOLA CUMPLIR.
UNIVERSIDADES PÚBLICAS
COMPLEJO INDUSTRIAL-PROFESIONAL CORPORATIVO
CORPORACIONES TRANSNACIONALES Y
EMPRESAS NACIONALES DE LOS RUBROS:
► QUÍMICO-FARMACÉUTICO.
► ELECTRO MECÁNICO.
► ELECTRO ELECTRÓNICO.
► FÍSICO-NUCLEAR.
LOS DISTINTOS TIPOS DE AGRUPAMIENTOS CORPORATIVOS QUE
REÚNEN A LOS PROFESIONALES DE LA SALUD Y A LAS INSTITUCIONES
PRESTADORAS DE SERVICIOS (FEDERACIONES, ASOCIACIONES,
COLEGIOS, ETC.)
PRODUCEN INUSMOS DIAGNÓSTICOS Y TERAPÉUTICOS PARA EL CAMPO DE LA SALUD
COMPLEJO INDUSTRIAL-FINANCIERO ESPECULATIVO
CORPORACIONES TRANSNACIONALES Y EMPRESAS NACIONALES DE LOS RUBROS:
► LOS CUATRO RUBROS CONSIGNADOS EN EL COMPLEJO ANTERIOR.
► QUÍMICA INDUSTRIAL.
► PETRÓLEO, GAS Y PETROQUÍMICA.
► BIOTECNOLOGÍA.
► AGROPECUARIO Y AGRO INDUSTRIA.
► AUTOMOTOR Y MAQUINARIA AGRÍCOLA.
► AERONÁUTICA Y ESPACIAL.
► BÉLICA.
► ALIMENTOS Y BEBIDAS.
► TABACALERAS.
► TELECOMUNICACIONES.
► ACTIVIDADES INDUSTRIALES ILÍCITAS EMPRESARIALMENTE DIFUSAS (NARCOTRÁFICO, ETC.).
BANCOS, FONDOS DE INVERSIÓN, PARAÍSOS FISCALES, ETCÉTERA
SISTEMA TOTAL DE SALUD-ENFERMEDAD
PODERES DEL
ESTADO
SISTEMA DE
SERVICIOS DE
SALUD
COMPLEJO
INDUSTRIAL-
FINANCIERO
ESPECULATIVO
COMPLEJO
INDUSTRIAL-
PROFESIONAL
CORPORATIVO
SUBCULTURA SALUBRISTA Y SANITARIA DE LA POBLACIÓN
SALUD PUBLICA +ENFERMEDAD PÚBLICA = CONDICIÓN REAL DE SALUD DE LA POBLACIÓN
CONDICIÓN REAL DE SALUD = NO DAÑADOS – (DAÑADOS ACTUALES + FUTUROS DAÑADOS POR DAÑOS ACTUALES DE MANIFESTACIÓN CLÍNICA DIFERIDA)
OMS/OPS
OMS/OPS OMS/OPS
UNIVERSIDADES
CONSECUENCIAS DE LA INTERACCIÓN DE TODOS LOS COMPONENTES DEL SISTEMA TOTAL DE SALUD
PODERES DEL
ESTADO
SISTEMA DE
SERVICIOS DE
SALUD
COMPLEJO
INDUSTRIAL-
FINANCIERO
ESPECULATIVO
COMPLEJO
INDUSTRIAL-
PROFESIONAL
CORPORATIVO
SUBCULTURA SALUBRISTA Y SANITARIA DE LA POBLACIÓN
MERCADO DE LA ENFERMEDAD
EL SER HUMANO ES TOMADO EN CUENTA EN TANTO RESERVORIO DE ENFERMEDAD Y COMO TAL DINAMIZA EL MERCADO DE LA ENFERMEDAD.
UNIVERSIDADES
OMS/OPS OMS/OPS
OMS/OPS
EL SISTEMA DE GRANDES OBSTACULIZADORES DE LAS ESTRATEGIAS DE GESTIÓN DE SALUD POSITIVA
EL COMPLEJO INDUSTRIAL-PROFESIONAL QUE
USUFRUCTUA EL MERCADO DE LA ENFERMEDAD
LOS PROFESIONALES DE LA SALUD QUE HAN DESARROLLADO
CONOCIMIENTOS Y DESTREZAS SOLO PARA CURAR
LA UNIVERSIDAD PÚBLICA
FACULTADES Y CARRERAS DE CIENCIAS DE LA SALUD QUE
FORMAN SOLO PROFESIONALES DE LA
ENFERMEDAD PARA LAS PRÁCTICAS PRIVADAS
LA TRÍADA DE POTENCIACIÓN
DE LA ENFERMEDAD
ENFERMEDAD PÚBLICA
PODEROSO FACTOR DE DISTORSIÓN
SIGNIFICATIVO INCREMENTO DE LA MORBI-MORTALIDAD
VIOLACIÓN DE LOS DDHH
ESPACIOS EN QUE SE GENERA LA ENFERMEDAD PÚBLICA
1- El llamado de la salud. 2- El de la pobreza estructural. 3- El de los alimentos, bebidas y tabaco. 4- El de los ambientes habitacionales y los servicios públicos. 5- El del medioambiente general. 6- El de la movilidad humana y el transporte de cargas. 7- El de la seguridad frente al delito y el narcotráfico. 8- El de los ámbitos laborales. 9- El del empleo del tiempo de ocio.10- El del desarrollo tecnológico-industrial y químico-industrial.11- El del marketing.12- El de los desastres artificiales.13- El del mantenimiento de la desvinculación entre las áreas gubernamentales de
salud, educación y cultura.
SISTEMA DE SERVICIOS DE SALUD
SUBCOMPONENTE PROFESIONAL Y
TÉCNICO
SUBCOMPONENTE
ADMINISTRATIVO Y DE SERVICIOS
SUBCOMPONENTE INTERSUBJETIVO
SECTORIAL
COMPONENTE INTERSUBJETIVO
GENERAL
COMPONENTE INFORMAL
(LA POBLACIÓN)
COMPONENTE FORMAL
SISTEMA EDUCATIVO FORMAL: ESCUELA MATERNAL – ESCUELA PRIMARIA Y SECUNDARIA - UNIVERSIDAD
SUBCULTURA SALUBRISTA Y SANITARIA
SUBCULTURA EN SENTIDO ANTROPOLÓGICO.
EN PRIMERA INSTANCIA SANITARIO Y SULUBRISTA SON SINÓNIMOS.
EN SEGUNDA INSTANCIA SANITARIO Y SULUBRISTA NO LO SON.
SANITARIO REFIERE A SANAR, POR LO TANTO A ENFERMEDAD Y CURAR.
SALUBRISTA REFIERE DIRECTAMENTE A SALUD, POR LO TANTO LA UNICA ACCIÓN POSIBLE ES PROTEGERLA Y PROMOVERLA.
LA SÍNTESIS ESTÁ EN UNA SUBCULTURA DE SALUD BASADA EN UNA HIGIOPATOLOGÍA QUE TENGA POR EJE PROTEGER Y PROMOVER LA SALUD PARA REDUCIR AL MÍNIMO LA ENFERMEDAD = DESARROLLO SALUBRISTA
PROTEGER Y PROMOVER LA SALUD TIENE MAYOR JERARQUÍA ÉTICA Y PRÁCTICA QUE CURAR LA ENFERMEDAD.
REFLEXIÓN FINAL
La idea de desarrollo o crecimiento ilimitado han muerto. Como opina Sergio Latouche, Prof. Emérito de Economía de la Universidad de París, “Quien crea que un crecimiento ilimitado es compatible con un planeta limitado o está loco o es economista”. Si no las sepultamos definitivamente continuaremos rehenes de sus fantasmas. Todo profesional que lidere o integre equipos dedicados a procesos vinculados a la generación, apropiación, aplicación e implicaciones de conocimiento debe siempre preguntarse: ¿por qué generar qué conocimiento para quiénes, cómo y desde dónde?
Para eso, no debe continuar rehén de la trampa ideológico-epistémica de la “idea de desarrollo” o de la idea de “avance de la ciencia” concebidas para facilitar la implementación e institucionalización de la dicotomía enfermo-sano o superior-inferior. El conocimiento significativo y las innovaciones relevantes para la humanidad es todo aquello que es relevante para las mayorías históricamente excluidas y todo aquello implicado en el concepto de buen vivir de los pueblos originarios de nuestra región.
El conocimiento significativo para la humanidad sólo puede emerger de mentes descolonizadas, libres de los conceptos, categorías, indicadores y parámetros asociados a las ideas de desarrollo y de avance de la ciencia per se.”
VARIOS CONCEPTOS FUNDAMENTALES ACÁ EXPRESADOS PERTENECEN A JOSÉ DE SOUZA SILVA