CEIP Montcau Gelida curs 2011/2012
Nom� Emma
Cognoms� Arranz i Sabadell
Data����������������������
CEIP Montcau Gelida 2
INDEX�
��Els sentits� definició !
��Els sentits !
� ��L’oïda !
�definició !
�ones sonores !
�parts de l’orella &
�com escoltem' &
�curiositats &
�cura de l’oïda )
� ��La pell o el tacte *
�definició *
�parts de la pell *
�con toquem' *
�curiositats ,
�cura del tacte ,
� !�El gust -
�definició -
�parts de la llengua -
�com saboregem' -
�curiositats �
�cura del tacte �
� &�La vista �
�definició ��
�parts l’ull ��
�com veiem' ��
�curiositats ��
�cura de la vista ��
� )�L’olfacte ��
�definició ��
�parts l’ull ��
�com veiem' ��
�curiositats ��
�cura de la vista ��
CEIP Montcau Gelida 3
-Els sentits (definició):
Els sentits formen part del sistema nerviós el qual és l0encarregat d0entregar�nos la informació
que percep de l0exterior i d0enviar�la al cerbell perque ens permeti reaccionar correctament
davant de cualsevol fet Els sentits tenen un gran paper en aquest sistema2 i es que han de
recollir tota la informació
Es divideixen en cinc sentits�
La oïda2 que percep els sons
✗ La vista2 que percep imatges
✗ L0olfacte2 que percep olors
✗ El gust2 que percep els gustos
La oïda:
-Definició: La oïda ens permet percebre sons 4ones sonores52 que desprès envia al cervell2 a través de la
orella l’òrgan de la oïda situat a costat i costat del nostre cap
El metge encarregat de l’oïda s’anomena otorinolaringòleg
-Ones sonores: Les ones sonores son unes vibracions que pressionen l’aire a causa d0un moviment com ara el
d0una campana i s0estenen de forma circular per tot l0espai La oïda humana les reconeix per
sons i així podem escoltar la campana Aquestes ones no son reconeixibles a vista sinó amb
uns sensors específics
• Nena transmitint ones sonores
CEIP Montcau Gelida 4
-Parts de la orella: La orella es divideix per les següents parts�
-Com escoltem? Escoltem gràcies a la orella l’òrgan auditiu del cos2 que ens permet percebre els sons de la
següent manera�
El so entra pel pavelló auditiu i passa pel conducte auditiu que regula el so perquè no sigui
excessiu fins que arribi al timpà on començarà un mecanisme de vibracions per tota la orella
interna passant pels tres ossets l0enclusa2 el martell i l0estrep que fa pressió a la finestra oval la
qual fa passar el so pels canals semicirculars perquè el líquid que es troba a l0interior del cargol
s0agita i la funció més difícil l0acaba duent a terme l’òrgan de del Corti que conté una cèl·lula
4cèl·lula pilosaque5 que produeix un canvi químic d0impulsos elèctrics que són transmesos2
primer al nervi acústic i posteriorment al nervi auditiu2 que transportarà la informació al cervell
-Curiositats de la orella:
-L'equilibri:
La orella també té una altre funció2 la de l0equilibri2 l0equilibri és el que
permet que el nostre cos mantingui una posició estable en l0espai
CEIP Montcau Gelida 5
-Cura de l’oïda: �Evitar banyar�nos en aigües contaminades2 per evitar brosses o elements no desitjats a les
orelles
�Rentar�nos les orelles amb compte2 així evitarem ferides a l’interior de l’orella
�No em de traumatitzar l’orella i no introduir�hi ca mena d’instrument que pugui causar danys
�Si ens entra qualsevol tipus2 de material2 ja pot ser un insecte o un tros de coto fluix2 consultar
amb l’otorinolaringòleg
�Els sorolls estridents poden causar grans problemes a l’orella2 així que se n’han d’evitar tots
els possibles
Em de vigilar amb els nivells de sorolls que ens poden danyar
El nivell del soroll es mesura en decibels 4Db5
CEIP Montcau Gelida 6
El tacte:
-Definició: El sentit del tacte o sentit tàctil2 es troba a la pell i ens permet2 a través del contacte amb un
altre cos material2 percebre les temperatures2 textures2 dureses2 pressions2 etc
L0organ del tacte2 la pell tambe es la encarregada de proteguir�nos d0agresions externes i del
clima en que estem envoltats2 ja pot ser calor com fred I d0expulsar subst``ancies de rebuig
mitjançant la suor
El metge especialitzat en aquest sentit s’anomena dermatòleg
-Parts del tacte:
-Com toquem?
El tacte2 està situat a la part superficial del cos2 la pell2 (de manera que percep totes les textu�
res dels cossos que ens envolten2 i nosaltres ho sentim2 gràcies a unes terminacions nervioses
ja especialitzades en el tacte2 anomenades receptors2 aquests estan situats a la epidermis 4veu�
re imatge anterior5 Els receptors son la verdadera font de la qual toquem2 però nosaltres2 notarem
el tacte en el moment en que la informació arribi al cervell a través dels nervis
CEIP Montcau Gelida 7
-Curiositats del tacte:
-Les pessigolles:
Les pessigolles2 un sentiment que tots coneixem molt bé2 esdevé en quan
algú ens toca alguna part del cos i ens produeix ganes de riure Això
significa que aquella zona té un gran nombre de receptors2 i per tant és
més sensible
-La vellesa de la pell:
Quan la gent es fa gran la pell s’arruga2 a causa de la pèrdua de tres elements molt importants
per a la pellD el col·lagen2 dona fermesa a la pell2 l’elastina2 que la fa més elàstica2 i la
glicosaminoglicans2 la protegeix de la humitat Però a causa2 del sol i la contaminació el procés
d’envelliment pot esdevenir més d’hora
-Cura del tacte: �Banyar�nos diàriament i amb un sabó neutre2 no excessivament fort
�L’aplicació de cremes hidratants2 es molt recomanada2 en casos en que estigui seca o
cremada
�Es important no banyar�nos en aigües contaminades ni brutes2 ja que ens poden produir
al·lèrgies o intoxicacions
�Es recomanable portar xancles en les piscines2 per evitar possibles infeccions de fongs2 ja que
la humitat es el seu habitat
�Es recomanable prendre el sol2 habitualment2 ja que ajuda a generar vitamina C
�Prendre el sol ajuda la pell2 però fer�ho durant molta estona i sense protecció pot ferir
greument a la pell També es recomanable2 evitar el sol entre les �� i les �*h 2 per que el sol
està en el punt més alt del cel i perjudica molt més
CEIP Montcau Gelida 8
El gust:
-Definició: El gust es l’encarregat de percebre el sabor de les coses2 normalment menjar ja que es
l’element que generalment2 més entra amb contacte amb la llengua 4l’òrgan principal52 la qual
capta el gust a través de les pupil·les gustatives o linguals
-Parts de la llengua: Les parts de la llengua2 es diferencien segons el gust que provoca cada part�
Això varia segons les cèl·lules en les que està format el teixit�
Hi ha tres tipus de papil·les gustatives�
-Com saboregem? Les substancies que entren per la boca s’estoven amb la saliva 4en cas contrari les papil·les no
detectarien el gust5 i entren amb contacte amb les papil·les gustatives que es troben en la
CEIP Montcau Gelida 9
superfície de la llengua2 i definiran el grau del gust de la qual la papil·la està especialitzada2 i
l’enviarà a traves del sistema nerviós al cervell el qual l’analitzarà2 i escollirà una resposta El
nas també es molt important2 ja que capta molta informació
-Curiositats del gust:
-Papil·les gustatives:
Quan un ésser humà neix posseeix gran quantitat de papil·les gustatives escampades per tota
la boca2 però a mesura que creix aquestes van desapareixent fins a quedar�ne només tres
tipus d’elles
-Temperatura:
Per notar el gust de la substància a assaborir ha de ser soluble en la saliva i la seva tempera�
tura ha de ser entre �� i !� º C2 en cas de que superi aquests graus2 només es registrarà una
sensació tèrmica 4es a dir2 nomes la temperatura5
-El nas:
El gust es troba unit a l0olfacte2 que completa la seva funció analitzant els aromes Una
demostració d0això2 és el que ens passa quan es té el nas tapat a causa d0un refredat� en
menjar es troba sense sabor
-Cura del gust: � Mantén�te neta la llengua raspallant�la amb un raspall de dents
� No et possis els dits a la boca ni substàncies que no siguin per menjar2 ja que poden
facilitar infeccions
� No prenguis2 ni menjars ni begudes gaire freds o calents
� No fumar2 ja que danya a les papil·les gustatives
La vista:
-Definició: La vista ens aporta la informació que rebem del nostre entorn a través de la llum que aquest
reflexa D’aquesta manera2 en podem treure imatges
El seu òrgan es l’ull
CEIP Montcau Gelida 10
-Parts de l’ull: Aqui podem veure l’ull exterior�
I aquí com es a l’interior�
-Com veiem?
Primerament2 la llum que ens reflecteix una imatge entra en contacte amb l’òrgan de la vista2
l’ull Quan la llum topa i penetra per la còrnia arribarà a l’iris2 el qual es farà més gran o més
petit per regular que la llum no sigui abrusadora o insuficient i poder tenir una bona visió
Desprès la llum traspassa el cristal·lí2 i enfoquem la imatge a la retina 4que conté uns �!�
milions de receptors5 ja nítida2 tot i que invertida Aquesta informació es enviada pel nervi òptic
al cervell2 on en torna a girar la imatge i s’interpreta A partir d’aquí2 el cervell decidirà com
reaccionar
-Curiositats de la vista:
-Malalties:
Existeixen molts
-Curiositats de la vista:
-Efectes òptics:
Els efectes òptics2 són enganyifes que es fan al cervell perquè
CEIP Montcau Gelida 11
confongui característiques Els mags2 per exemple2 juguen constantment amb efectes òptics
També existeixen imatges que contenen efectes òptics
-Colors de l’iris:
Molts animals que tenen iris dins l’ull2 pateixen un color que no es el mateix per a d’altres Això
es deu a la quantitat de melanina2 un pigment2 que obtenim cada un de nosaltres
-Cura de la vista: � Llegeix sempre amb la llum adequada2 però no excessivament intensa
� Tampoc llegeixis mentre vas amb cotxe2 autobús2 etc Ja que has de fer un esforç extra
per enfocar la vista
� Quan miris la televisió o una pantalla gran2 obre la llum i estigués a un mínim de �2)
metres
� Hem de posar�nos ulleres de sol2 en cas d’estar exposada molta estona als raigs ultra�
violetes
� S0ha d0evitar tocar�se molt els ulls o intentar netejar2 ja que les mans poden estar brutes
i podria haver bacteris que poden provocar irritacions als ulls
� Evitar que els ulls entrin en contacte amb productes químics2 solvents2 detergents2 etc
En aquest cas avisar a alguna persona especialitzada
� Visita l’oftalmòleg de tant en tant
L’olfacte:
-Definició:
L’olfacte2 ens permet captar l’olor de les coses a través del nas2 el seu òrgan que està situat al
centre de la cara Gràcies a l’olfacte podem saber si un menjar està caducat sense menjar�ho2
també podem detectar un foc proper2 i moltes coses més
-Parts del nas:
CEIP Montcau Gelida 12
-Com olorem? Nosaltres2 els humans2 olorem gràcies al nas El nas es el que conté els receptors 4uns )�
milions aproximadament5 dins de les ramificacions nervioses2 aquestes es troben a les fosses
nasals Quan els receptors capten la olor2 s’envia a través del nervi de l’olfacte fins al cervell2 el
qual avaluarà els fets
-Curiositats del olfacte:
-L’olfacte en els animals:
La majoria dels animals2 tenen olfacte Com2 per exemple2 els gossos2 els quals obtenen un
olfacte !� vegades millor que el nostre2 tot i que l’animal que té més olfactes es la papallona
nocturna
-Quan estem refredats...
Quan estem refredats2 no olorem bé les coses2 i això es deu a que tenim el nas tapat i no ens
arriben les partícules que determinen l’olor
-L’olor personal:
Cada persona desprèn una olor única2 tot i que a vegades resulti imperceptible Per ocultar
aquest olor2 es recomanable fer ús de desodorants i dutxar�se diàriament
-Cura del olfacte: � No es recomanable buscar burilles a l’interior del nas
� Es necessari conservar�lo net de mocs i brutícia2 per poder respirar i olorar perfectament