Anexo 01: Ecosistemas
Algunos conceptos importantes:
Tomado de:
https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2016/09/Curriculo/CCNN/CCNN_7_EGB_Libro.pdf
La ecología, es la ciencia que estudia los ecosistemas. El término
fue creado por el biólogo alemán
Ernst Haeckel (1834-1919) a partir de dos palabras griegas: Oikos,
que significa ‘casa’ o ‘lugar para
vivir’. Logos, que significa ‘estudio de’. Tomado de:
file:///C:/Users/Usuario/Downloads/BIOLOGIA_3_bIOLOG%C3%8DA%20gEENRAL_Ecolog%C3%ADa%20humana_Sistema%20Endocrino.pdf
Nicho ecológico: la función que cumple una especie en el
ecosistema. Por ejemplo, los chulos son
recicladores, las abejas son polinizadores, los hongos son
descomponedores y jaguares son
depredadores
Factores bióticos: están constituidos por las interacciones entre
los seres vivos, sus restos y sus
actividades.
Factores abióticos: son todas aquellas condiciones físicas y
químicas del ambiente que afectan o
condicionan la vida de los organismos en un lugar
determinado.
Los seres vivos en los ecosistemas se pueden encontrar y estudiar
en tres diferentes niveles de
organización: especies, poblaciones y comunidades. Especie:
conjunto de individuos con
características semejantes, que pueden
Ejemplo: Flamenco, león, tigre.
de la misma especie que viven en una
misma área.
que habitan en un mismo lugar e
interactúan. Tomado de :
http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/plan_choco/CIENCIAS_7_BIM2_SEM2_EST.pdf
CLASES DE ECOSISTEMAS
En nuestro planeta existe una amplia variedad de ecosistemas
naturales. Según el tipo de hábitat en el
que se desarrollan, distinguimos entre terrestres, acuáticos y
mixtos.
• Los ecosistemas terrestres se desarrollan en la superficie de los
continentes, como los bosques, las
praderas o el desierto.
• Los ecosistemas acuáticos se desarrollan en el agua, ya sea en
los mares y los océanos o en las
aguas del interior de los continentes, como los ríos, las lagunas y
las charcas.
• Los ecosistemas mixtos son aquellos que se desarrollan en zonas
intermedias. En las zonas del
planeta donde interactúan el medio terrestre y el medio acuático se
desarrollan los ecosistemas mixtos.
Los más importantes son los ecosistemas costeros y los
humedales.
Tomado de:
https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2016/09/Curriculo/CCNN/CCNN_7_EGB_Libro.pdf
Factores abióticos: agua, radiación solar, suelo, temperatura,
aire.
Son el conjunto de condiciones físicas y químicas de los
ecosistemas. Este conjunto de factores o
condicionantes externos influye en la vida y el desarrollo de los
seres vivos.
Algunos de ellos son:
organismos vivos de un ecosistema.
La flora (los organismos vegetales
como hierbas, arbustos y árboles) y
la fauna (todos los animales
vertebrados e invertebrados) forman
parte de este componente.
y bacterias.
La luz o radiación solar: una elevada luminosidad favorece el
crecimiento de algas en
un ecosistema acuático.
El agua: los seres vivos necesitan agua para vivir, pero también
existen adaptaciones
a lugares donde no hay mucha disponibilidad de agua.
Temperatura: las especies de un ecosistema están adaptadas a un
determinado
margen de temperaturas.
Aire: el desarrollo de la vida y la mayoría de procesos biológicos
tienen que ver con el
intercambio de gases para la respiración animal y la fotosíntesis.
Las características del
aire facilitan o impiden el desarrollo de los ecosistemas, pudiendo
someterlos a
condiciones de exigencia.
Suelo: es la superficie de la Tierra que conforma la corteza
terrestre donde viven una
gran cantidad de seres vivos, y de donde las plantas extraen los
nutrientes necesarios
para vivir.
La energía fluye a través de las comunidades a partir
de los productores fotosintéticos y a lo largo de varios
niveles de consumidores. Cada categoría de
organismo constituye un nivel trófico (literalmente,
“nivel de alimentación”).
alimentarias de un ecosistema, interconectadas entre
sí mediante relaciones de alimentación. Tanto las
plantas como los herbívoros y los carnívoros forman
parte de la red trófica.
Eslabones de la cadena alimenticia
Los productores, forman el primer nivel trófico, pues obtienen su
energía directamente de la
luz solar. Son las formas de vida caracterizadas por ser organismos
autótrofos, es decir,
capaces de fabricar su propio alimento gracias a un proceso
conocido como fotosíntesis.
Los consumidores son aquellos seres que no son capaces de fabricar
su propio alimento, por
lo cual tiene que alimentarse de otras especies para obtener la
energía necesaria para vivir.
Están clasificados en tres subniveles: consumidores primarios,
secundarios y terciarios.
o Consumidores primarios: Se denominan herbívoros, se alimentan de
los productores
para obtener la energía solar acumulada en forma de azúcar,
almidón, celulosa, etc. En
el ecosistema terrestre algunos miembros de este grupo son:
caballos, venados,
roedores, ovejas, muchos peces, entre otros. En el mundo acuático
son crustáceos,
moluscos, hongos, etc.
o Consumidores secundarios: Son animales carnívoros se alimentan de
los herbívoros,
como, por ejemplo: lobos marinos, pumas, zorros, boas, orcas,
etc.
o Consumidores terciarios: Son aquellos que se comen a los
consumidores secundarios.
Tomado de: https://www.venelogia.com/archivos/10390/
Ecosistema: https://www.youtube.com/watch?v=3y0dPYDLXPY
Elaborado por. Gina Paola Valdés Cobos
Docente Ciencias Naturales