CLASE DE ESPAÑOL, OCTAVO GRADO, MRS. FRIDA SÁNCHEZ
REQUISITOS PARA EL PROCESO DEL SELLO
BILINGÜE EN LA ESCUELA CHRISTINE DUNCAN HERITAGE ACADEMY
EN ESPAÑOL
• Estándar I.- Expresión oral:
• Los alumnos de 6to, 7o, y octavo grado hablarán, escribirán, y cantarán expresando su personalidad.
• Estándar II.- Comprensión:
• De igual forma comprenderán su persona y el rol que están viviendo en su comunidad a través de describir su entorno, su comunidad utilizando los tiempos pasado, presente y futuro.
• Estándar III.- Lenguaje y Cultura.
• Al intercambiar las ideas, descripciones, interpretaciones de su entorno los alumnos, interactúan con el idioma español y comparten parte de su cultura.
• Estándar IV:- Cultura:
• En la escuela Christine Duncan Heritage Academy, se cuenta con una población muy diversa, a pesar que se considera que son de origen hispánico, existen sus variaciones, que enriquece la cultura de la comunidad.
• Estándar V.- Funciones del Idioma, lenguaje:
• Se reconocen, identifican los usos y los patrones más comunes del uso del idioma
• De igual manera se integran los diferentes niveles de conocimiento del idioma y los estilos de lenguaje que los muchachos tienen en sus diversos contextos. Los alumnos interpretan y aplican los diversos criterios que tiene el idioma para comunicarse.
• Estándar VI:- Conexiones
• Los estudiantes utilizan su aprendizaje no solo para la clase de español, interactúan sus conocimientos con otras disciplinas.
• Estándar VII.- Aplicaciones Personales:
• En la primera parte de la primera unidad se considera que el alumno debe identificarse consigo mismo en los tres grados, para partir de aquí y reconocerse ante una comunidad. Por lo que va a aplicar lo aprendido en su vida personal.
• Estándar VIII:- Literatura
• Desde el primer momento los alumnos tendrán la posibilidad de acercarse a la literatura en español, dependiendo de sus habilidades ya adquiridas anteriormente y los nuevos conocimientos y prácticas que tenga en el salón de clase de español y la planeación efectuada por la maestra.
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ENSAYO
• TEMAS:
• LA FAMILIA
• AUTOBIOGRAFÍA
• MIS SUEÑOS:
• MI CASA
• MI ESCUELA
• MI COMUNIDAD
• (500 PALABRAS, MANUSCRITO Y EN COMPUTADORA)
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POWER POINT
Tendrás que hacer una Presentación en Power Point de 10 diapositivas mínimouno de los siguientes temas:
• Mi Familia
• Mi Comunidad
• Mis Sueños
• Mis Metas Académicas
LITERATURA: POEMAS: ACRÓSTICO:
HAIKU:
VERSO LIBRE:
ENSAYO: MIS SUENOS
SONETO:
ENTREVISTA: CARACTERÍSTICAS
Leer a los niños de kinder o primaria y/oTeatro Guiñol
SERVICIO COMUNITARIO:
GRACIAS
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