Rda. Camprodon, 2. 08500 Vic. T 670 490 532. [email protected]
COMUNICACIÓ 2018 / 2019VEDRUNA CATALUNYA
PLA D’ACCIÓ COMUNICATIVA VEDRUNA CATALUNYA 2019
Rda. Camprodon, 2. 08500 Vic. T 670 490 532. [email protected]
VEDRUNA CATALUNYA
> Treball previ
> Conclusions
> Accions
> Objectius
> Canals de comunicació
Lema / eslògan
> Perquè? Com?
> Benchmarquin
> Intensament
Pla d’acció comunicativa anual (2019)
> Fases de campanya
> Presència digital
> Pre campanya portes obertes
> Campanya portes obertes
> Campanya inscripcions
> Elements transversals
> Dates assenyalades
Pla d’acció formativa (2019)
> Acompanyament als centres
Projecte educatiu Vedruna a l’àmbit digital
> Acompanyament als centres
PLA D’ACCIÓ COMUNICATIVA VEDRUNA CATALUNYA 2019
Rda. Camprodon, 2. 08500 Vic. T 670 490 532. [email protected]
TREBALL PREVI
Durant el 2018 varis equips de treball
van realitzar diferens sessions per tal
de detectar les possibles necessitats
comunicatives i en funció d’aquests
resultats marcar uns objectius a curt
i a llarg termini.
> Responsables de comunicació dels
diferents centres educatius de Vedru-
na Catalunya (gener)
> Equip de gestió (juliol) > Equip de formació (setembre)
PLA D’ACCIÓ COMUNICATIVA VEDRUNA CATALUNYA 2019
Rda. Camprodon, 2. 08500 Vic. T 670 490 532. [email protected]
CONCLUSIONS
> Es necessari un responsable de co-
municació institucional i un respon-
sable de cada escola.
> Crear una guia d’estil per orientar
la comunicació dels centres.
> Tenir en compte les dues dimensi-
ons educatives
Vedruna Catalunya: Projecció a la
societat
Escoles: Comunicació famílies
> Els responsables de comunicació
de cada escola necessitarien una
formació tècnica per conèixer les
diferents eines i una formació de
contingut per poder donar respostes
immediates i per fer un bon ús de les
xarxes.
> Donar a conèixer el projecte
educatiu de manera clara, senzilla i
efectiva.
> Nous canals de comunicació per
ser més propers i arribar al públic
objectiu
> Seleccionar els canals de comuni-
cació en funció de la informació que
volem donar.
> Fer un bon ús de les xarxes socials.
De les conclusions sortides de les
diferents jornades, se’n van extreu-re
les necessitats següents.
PLA D’ACCIÓ COMUNICATIVA VEDRUNA CATALUNYA 2019
Rda. Camprodon, 2. 08500 Vic. T 670 490 532. [email protected]
ACCIONS
Per començar a donar respostes a les necessitats detectades en el treball previ, es proposen els següents passos:
> Pla d’acció comunicativa anual (2019)
> Pla d’acció formativa (2019)
> Projecte educatiu Vedruna a l’àmbit digital
Una vegada implementada aquesta primera part, es desenvoluparà la segona fase:
> Comunicació interna
> Pla de comunicació
> Definir canals de comunicació extern i interns
PLA D’ACCIÓ COMUNICATIVA VEDRUNA CATALUNYA 2019
Rda. Camprodon, 2. 08500 Vic. T 670 490 532. [email protected]
OBJECTIUS
La campanya comunicativa Vedruna Catalunya 2019 s’ha treballat en base uns missatges emocionals que busquen desper-
tar l’interès al públic objectiu. A la vegada, tots ells són el resultat d’un treball intern i participatiu de la mateixa comuni-
tat Vedruna. Aquests objectius s’apliquen tant a Vedruna Catalunya com a les diferents escoles.
Vedruna Catalunya
> Dinamitzar i potenciar la comunitat Vedruna.
> Difondre els valors i la marca Vedruna.
> Eina que permetrà generar una estratègia comuna de Vedruna Catalunya.
> Generar expectatives en futurs estudiants.
> Unificar contingut i gràfica per aconseguir una coherència.
Escoles Vedruna
> Dinamitzar la vida acadèmica i social.
> Establir un espai de trobada d’antics estudiants.
> Oferir un espai de comunicació permanent, de manera eficaç i resolutiva.
> Ser un canal per a experimentar nous formats comunicatius que millorin la difusió dels nostres continguts i arribar
així, a nous públics.
> Dotar als responsables de comunicació de cada escola de les eines necessàries.
PLA D’ACCIÓ COMUNICATIVA VEDRUNA CATALUNYA 2019
Rda. Camprodon, 2. 08500 Vic. T 670 490 532. [email protected]
CANALS DE COMUNICACIÓ
La campanya comunicativa Vedruna
Catalunya es planteja en dos àmbits
(digital i analògic) per poder arribar
així al màxim de persones.
Segons el tipus de campanya s’utilit-
zarà un del dos canals, o es comple-
mentaran.
Digital
> Podem monotoritzar les publicaci-
ons i així realitzar estadístiques per
saber quin ha estat el seu d’impacte.
També ens permet obtenir informa-
ció i arribar al públic objectiu.
Analògica
> No tenim retorn del seu impacte,
però ens permet arribar a un tipus
de públic o un altre, ja sigui per un
tipus de campanya o per les necessi-
tats d’una zona geogràfica concreta.
Digital
> Newsletter
> Xarxes socials
> Missatgeria
Es poden programar, es poden di-
fondre per zones geogràfiques, per
edat, marcar una durada...
Analògica
> Cartells
> Xapes / imans
> Flyers
> Rollups
> Bustiades
Segons el tipus de població que
volem arribar.
Per donar visibilitat a una campanya
en una zona geogràfica concreta.
Rda. Camprodon, 2. 08500 Vic. T 670 490 532. [email protected]
LEMA / ESLÒGAN
PLA D’ACCIÓ COMUNICATIVA VEDRUNA CATALUNYA 2019
Rda. Camprodon, 2. 08500 Vic. T 670 490 532. [email protected]
PERQUÈ? COM?
El lema / eslògan ajuda a donar una
visió global i a reforçar la identitat
corporativa de Vedruna, és el que ens
identifica, que ven els beneficis i no
les característiques
Ens ajuda a diferenciar-nos i a posi-
cionar-nos. Genera emocions i així
facilita que la gent recordi el lema.
Com ha de ser un lema / eslògan?
> Curt i directe
> Fàcil de memoritzar
> Creatiu
> Impactant
> Descriu-re la filosofia de l’entitat
> Marcar la diferència amb la competència
> Inclou un benefici i no una característica
PLA D’ACCIÓ COMUNICATIVA VEDRUNA CATALUNYA 2019
Rda. Camprodon, 2. 08500 Vic. T 670 490 532. [email protected]
BENCHMARKIN
Dels lemes / eslògans que existeixen
actualment a les diferents escoles
de Catalunya en general les frases
van lligades a l’educació que reben
els alumnes utilitzant paraules que
defineixen un tipus d’aprenentatge,
segons si les escoles són internacio-
nals o concertades.
> Escoles concertades
Fedac «Educar #avuixdemà» / «Passió per educar»
Escoles Pia «L’educació és la nostra raó de ser»
Estonac «Tradició i innovació un equilibri amb futur»
La Salle «Educació innovadora i en valors»
Jesuïtes «Qualsevol aventura comença per una resposta»
IPSI «Al servei de l’educació integral dels nostres alumnes»
> Escoles internacionals
Saint Pauls «Escola trilingüe amb identitat pròpia, avançada al seu temps»
Col·legi Alemany «Escola d’alemany a Barcelona»
Liceu Francès «Multilingüisme i pluralitat cultural»
Aula «Un entorn idoni per a la convivència i l’aprenentatge»
Escola Betània Patmos «Estaran preparats»
> Eslògans temporals «Aprendre a viure»
Jesuïtes Horitzó 2020
PLA D’ACCIÓ COMUNICATIVA VEDRUNA CATALUNYA 2019
Rda. Camprodon, 2. 08500 Vic. T 670 490 532. [email protected]
INTENSAMENT
Intensament és fruït del treball de
l’anàlisi de diferents noms i frases re-
lacionats amb les escoles Vedruna de
Catalunya, amb el projecte educatiu i
amb la identitat pràctica
> Informativa. Reforça la imatge Vedruna
> Interna. Per explicar una manera de fer
> Externa. Resumeix una actitud, un estil concret
> Transversal. Lligat a cada un dels eixos del projecte educatiu
> Projecte educatiu. La nostra identitat la nostra manera de fer
> Una actitud positiva
Rda. Camprodon, 2. 08500 Vic. T 670 490 532. [email protected]
PLA D’ACCIÓCOMUNICATIVA 2019
PLA D’ACCIÓ COMUNICATIVA VEDRUNA CATALUNYA 2019
Rda. Camprodon, 2. 08500 Vic. T 670 490 532. [email protected]
SETEMBRE OCTUBRE NOVEMBRE DESEMBRE GENER FEBRER MARÇ ABRIL MAIG JUNY JULIOL AGOSTFASES DE CAMPANYA
Escoles bressol
Precampanya portes obertes
Campanya portes obertes
Campanya inscripcions
Inf/prim
Precampanya portes obertes
Campanya portes obertes
Campanya inscripcions
ESO
Precampanya portes
Campanya portes obertes
Campanya inscripcions
Batxillerat
Precampanya portes obertes
Campanya portes obertes
Campanya inscripcions
Cicles formatius
Precampanya portes obertes
Campanya portes obertes
Campanya inscripcions
Intensament
Campanya intensament part vivencial
Campanya intensament acompanyat
Campanya intensament valors del nadal
Campanyes puntuals (Chromecamp)
Festius escolar
Portes obertes als centres«hastags»
PLA D’ACCIÓ COMUNICATIVA VEDRUNA CATALUNYA 2019
Rda. Camprodon, 2. 08500 Vic. T 670 490 532. [email protected]
La persona
Quan volem vincular una activitat
a escola amb valors ho fem amb la
voluntat de voler reflectir qualsevol
qüestió que posa la força i l’accent
en la persona: perquè cuidem les
persones, perquè les valorem, perquè
la proposta que hem fet fa créixer en
valors i de forma integral.
Tot l’àmbit de la tutoria i del creixe-
ment personal podria tenir lligam en
aquest apartat.
# escolaambvalors
Entorn
Les activitats que podem reflectir
en aquest àmbit estan associades a
aquelles que ens fan veure i viure
un clima escolar positiu, motivador
i familiar. Tots els elements que
comporten proximitat i atenció
personalitzada poden ser objecte
d’aquest àmbit.
# escolapropera
Actituds d’aprenentatge
En aquest apartat volem referir-nos
que ensenya i l’escola que aprèn des
de la diversitat, adreçada als alumnes
amb més capacitats i als alumnes amb
més dificultats. Una escola que pro-
mou propostes educatives que s’adre-
cen a totes les tipologies d’alumnes.
# escolainclusiva
PRESÈNCIA DIGITAL
Els «hastags» o etiquetes que hauran
de portar totes les publicacions de
les escoles Vedruna estan lligats al
projecte educatiu
> Es prepararàn sis vídeos de pocs se-
gons on a nivell de text sortiran tots
els «hastags», per donar-los a conèi-
xer a les diferents xarxes socials.
PLA D’ACCIÓ COMUNICATIVA VEDRUNA CATALUNYA 2019
Rda. Camprodon, 2. 08500 Vic. T 670 490 532. [email protected]
Maneres d’aprendre
El concepte es refereix a la promoció
d’activitats educatives innovadores i
motivadores, que surten dels aprenen-
tatges clàssics i mecànics i ens condu-
eixin cap a activitats que promouen
l’autonomia dels alumnes, sigui de
forma individual o col·lectiva.
# escolacompetent
Competències s.XXI
Posarem # escolaoberta q uan l’escola
promou activitats de tota mena que
ens ajuden ser competents i autò-
noms per resoldre reptes tecnològics,
usar tecnologies relacionades amb la
comunicació o usar la tecnologia per
trobar respostes. També, quan usem
entorns plurilingües per a la comu-
nicació i ens sensibilitzem envers els
reptes que suposa aprendre a viure
en un món més sostenible.
# escolaoberta
Moll de l’òs
Fa referència a qualsevol activitat
on es pugui mostrar el compromís
de l’escola, dels alumnes, de les
famílies o dels seus mestres envers
l’estima pel país, per la llengua i per
la cultura. També, en qualsevol àmbit
que faci referència a la lluita pels
drets humans, per la solidaritat i per
la justícia. Així mateix, qualsevol
aspecte que esdevingui referent en
el compromís de fet cristià i tingui a
veure amb actituds evangèliques
# escolacompromesa
PLA D’ACCIÓ COMUNICATIVA VEDRUNA CATALUNYA 2019
Rda. Camprodon, 2. 08500 Vic. T 670 490 532. [email protected]
PRECAMPANYAPORTES OBERTES
> Vídeos xarxes
Aquesta serà la introducció de la
campanya central, es preguntarà
directament al destinatari. Es faran
preguntes directes amb connota-
cions positives que generaran una
sola resposta.
Els canals de distribució seran les
xarxes socials.
Aquelles xarxes que ho permetin
s’interactuarà amb l’usuari.
Al final de la campanya es podrà
monotoritzar i avaluar els resultats
amb l’objectiu de detectar punts
forts i punts a millorar.
T’agrada?
A les escoles Vedruna eduquem en
un clima positiu i motivador.
«hastags» propis Vedruna
#intensament #escolapropera #ve-
drunacatalunya
«hastags» vinculats a portes obertes
#portesobertes
T’agrada?
Un dels trets distintius de les nos-
tres escoles és el tracte familiar i
proper, on cada alumne és únic.
«hastags» propis Vedruna
#intensament #escolaambvalors
#vedrunacatalunya
«hastags» vinculats a portes obertes
#portesobertes
T’agrada?
A les escoles Vedruna estimulem
l’esforç , la constància i la motivació
envers l’aprenentatge. Busquem
l’equilibri entre fites exigents i possi-
bilitats personals.
«hastags» propis Vedruna
#intensament #escolainclusiva #ve-
drunacatalunya
«hastags» vinculats a portes obertes
#portesobertes
Persona Entorn Actituds aprenentatge
PLA D’ACCIÓ COMUNICATIVA VEDRUNA CATALUNYA 2019
Rda. Camprodon, 2. 08500 Vic. T 670 490 532. [email protected]
T’agrada?
A les nostres escoles ens impliquem
en el treball transversal de valors i
fomentem el compromís envers l’en-
torn i el món divers i global que ens
envolta.
«hastags» propis Vedruna
#intensament #escolaoberta
#vedrunacatalunya
«hastags» vinculats a portes obertes
#portesobertes
T’agrada?
A les escoles Vedruna potenciem
metodologies actives i maneres
col·laboratives d’aprendre
«hastags» propis Vedruna
#intensament #escolacompetent
#vedrunacatalunya
«hastags» vinculats a portes obertes
#portesobertes
T’agrada?
La proposta educativa Vedruna es
fonamenta en un ideari cristià obert
i respectuós; compromès amb la
nostra història, cultura i tradicions.
«hastags» propis Vedruna
#intensament #escolacompromesa
#vedrunacatalunya
«hastags» vinculats a portes obertes
#portesobertes
Maneres d’aprendre Competències del S. XXI Moll de l’os
PLA D’ACCIÓ COMUNICATIVA VEDRUNA CATALUNYA 2019
Rda. Camprodon, 2. 08500 Vic. T 670 490 532. [email protected]
CAMPANYAPORTES OBERTES Persona Entorn Actituds aprenentatge
> Vídeos xarxes
Aquí és on es potenciaran les por-
tes obertes, fent especial èmfaci
a les dates en què cada escola es
dóna a conèixer i acull a les perso-
nes interessades.
En aquesta part hi haurà la respos-
ta a la pregunta que s’ha fet en la
precampanya.
Els canals de distribució seran les
xarxes socials.
Al final de la campanya es podrà
monotoritzar i avaluar els resultats
amb l’objectiu de detectar punts
forts i punts a millorar.
> Vídeos entrades escoles
Es faran uns vídeos amb les imat-
ges i els textos que s’han difós per
les xarxes.
M’agrada compartir
Intensament Vedruna. Vine a les
portes obertes El dia X de X de 2019
a les XXh. T’esperem!
«hastags» propis Vedruna
#intensament #escolapropera #ve-
drunacatalunya
«hastags» vinculats a portes obertes
#portesobertes
M’agrada ser feliç
Intensament Vedruna. Vine a les
portes obertes El dia X de X de 2019
a les XXh. T’esperem!
«hastags» propis Vedruna
#intensament #escolaambvalors
#vedrunacatalunya
«hastags» vinculats a portes obertes
#portesobertes
M’agrada buscar
Intensament Vedruna. Vine a les
portes obertes El dia X de X de 2019
a les XXh. T’esperem!
«hastags» propis Vedruna
#intensament #escolainclusiva #ve-
drunacatalunya
«hastags» vinculats a portes obertes
#portesobertes
PLA D’ACCIÓ COMUNICATIVA VEDRUNA CATALUNYA 2019
Rda. Camprodon, 2. 08500 Vic. T 670 490 532. [email protected]
M’agrada la vida
Intensament Vedruna. Vine a les
portes obertes El dia X de X de 2019
a les XXh. T’esperem!
«hastags» propis Vedruna
#intensament #escolaoberta #vedru-
nacatalunya
«hastags» vinculats a portes obertes
#portesobertes
M’agrada aprendre
Intensament Vedruna. Vine a les
portes obertes El dia X de X de 2019
a les XXh. T’esperem!
«hastags» propis Vedruna
#intensament #escolacompetent
#vedrunacatalunya
«hastags» vinculats a portes obertes
#portesobertes
M’agrada fer país
Intensament Vedruna. Vine a les
portes obertes El dia X de X de 2019
a les XXh. T’esperem!
«hastags» propis Vedruna
#intensament #escolacompromesa
#vedrunacatalunya
«hastags» vinculats a portes obertes
#portesobertes
Maneres d’aprendre Competències del S. XXI Moll de l’os
PLA D’ACCIÓ COMUNICATIVA VEDRUNA CATALUNYA 2019
Rda. Camprodon, 2. 08500 Vic. T 670 490 532. [email protected]
Intensament
Som una bona opció! Inscripcions.
Educació infantil, primària i ESO:
Del 29 de març al 9 d’abril de 2019
«hastags» propis Vedruna
#intensament #escolaambvalors
#escolapropera #escolainclusiva
#escolacompetent #escolaoberta
#escolacompromesa
«hastags» vinculats a portes obertes
#portesobertes
CAMPANYA INSCRIPCIONS
> Vídeos xarxes
Aquesta part de la campanya es
desenvoluparà després de les por-
tes obertes i estarà activa fins el
dia que es fan les inscripcions. En
aquesta franja de temps la majo-
ria d’escoles donen la campanya
publicitària per acabada, i per tant
és un bon moment per continuar
publicitant i incidint en la decisió
final. Hi ha un vídeo genèric d’un
minut i cinc càpsules de dinou
segons.
> Frases que apareixeran amb la
paraula intensament
> Diverteix-te intensament
> Estima intensament
> Viu intensament
> Gaudeix intensament
> Aprèn intensament
> Somia intensament
> Treballa intensament
> Llegeix intensament
> Busca intensament
> Respira intensament
> Jugar intensament
> Intensament emocionat
> Intensament enamorat
> Intensament feliç
> Intensament il·lusionat
> Intensament sorprès
> Intensament Vedruna
> Vedruna intensament
PLA D’ACCIÓ COMUNICATIVA VEDRUNA CATALUNYA 2019
Rda. Camprodon, 2. 08500 Vic. T 670 490 532. [email protected]
ELEMENTS TRANSVERSALSPORTES OBERTES
> Elements analògics
Xapes
Cartells
Flyers
Diferents elements per distribuir a
les escoles amb els missatges que
fan referència a la pregunta que
s’ha fet a la precampanya.
Aquests elements han estat esco-
llits per arribar al públic objectiu.
En l’exemple dels flyers aquests
van destinat al gruix de població
que vol inscriu-re els seu fills per
primera vegada a l’escola.
Cartells
M’agrada ser feliç
#intensament
Logo Vedruna Catalunya
Element informatiu amb la infor-
mació necessària per assistir a les
portes obertes.
Flyers
M’agrada ser feliç
#intensament
Logo Vedruna Catalunya
Flyers/postals que es distribueixen
a les escoles bressol perquè posin la
informació a la bossa/agenda dels
nens/es de P2. D’aquesta manera ar-
ribem d’una forma directe al públic
objectiu.
Imans
M’agrada ser feliç
Logo Vedruna Catalunya
Es donen el dia que es fa la ins-
cripció, és una manera de donar la
benvinguda a les noves famílies a
l’escola.
PLA D’ACCIÓ COMUNICATIVA VEDRUNA CATALUNYA 2019
Rda. Camprodon, 2. 08500 Vic. T 670 490 532. [email protected]
DATES ASSENYALADES
> Imatges xarxes
Les escoles disposaran d’un banc
d’imatges gràfiques per utilitzar en
dates concretes i assenyalades al
llarg del curs acadèmic, com també
el text corresponent. Aquestes
poden ajudar a reforçar els valors i
essència de la comunitat Vedruna.
Un dels principals avantatges per
el responsable de comunicació és
que es poden deixar programades
a inici d’any.
11 de setembre (vídeo)
Bona diada
«hastags» propis Vedruna
#intensament #escolacompromesa
#escolapropera #escolaambvalors
«hastags» vinculats a l’actualitat
#11desemtembre
#diadadecatalunya
Dia internacional del mediambient
Sabies que cada any s’aboquen més
de 8 milions de tones de plàstic als
oceans? La comunitat Vedruna vol
un món millor!
«hastags» propis Vedruna
#intensament #escolacompromesa
#escolaoberta
«hastags» vinculats a l’actualitat
#escolaverda
#diainternacionaldelmediaambient
Dia internacional de la solidaritat
“Viu més senzillament, perquè
altres puguin senzillament viure”,
Mahatma Ganhdi. Avui celebrem el
Dia Internacional de la Solidaritat!
«hastags» propis Vedruna
#intensament #escolacompromesa
#escolacompetent
«hastags» vinculats a l’actualitat
#portesobertes
#diainternacionalsolidaritat
Dia internacional
de la solidaritatBonadiada
PLA D’ACCIÓ COMUNICATIVA VEDRUNA CATALUNYA 2019
Rda. Camprodon, 2. 08500 Vic. T 670 490 532. [email protected]
DATES ASSENYALADES
> Festius i dates importants a les
escoles
30 de gener. DENIP
28 de febrer. Dijous gras
20 de març. Primavera
18 d’abril. Final de Quaresma
21 d’abril. Pasqua
23 d’abril. Sant Jordi
22 maig. Santa Joaquima
24 de juny. Sant Joan
11 de setembre. Diada de Catalunya
12 de setembre. Inici de curs
23 de setembre. Inici de tardor
1 de novembre. Tot sants/Castanyada
22 de novembre. Sta Cecília
22 de desembre. Inici d’hivern
25 de desembre. Nadal
31 de desembre. Fi d’any
Rda. Camprodon, 2. 08500 Vic. T 670 490 532. [email protected]
PLA D’ACCIÓFORMATIVA 2019
PLA D’ACCIÓ COMUNICATIVA VEDRUNA CATALUNYA 2019
Rda. Camprodon, 2. 08500 Vic. T 670 490 532. [email protected]
Eines 2.0
> Presentació comunicació
> Canals que s’utilitzaran
> Característiques tècniques de cada
un d’ells
> Aspectes de presentació
Avatar
Capçalera
Colors corporatius
> Crear comptes d’empresa.
> Arxiu contingut temporal
> Monotoritzar (analitzar la nostra
presència a les xarxes i la seva reper-
cussió)
> Programació campanyes hastags i
portes obertes
Estil comunicatiu
> Estructura dels diferents canals
> Com i a qui ens comuniquem?
> Pautes per a redactar contingut
Tipus de missatges
Usos lingüístics
> Gestió de crisi
Feedbacks negatius
Dol
> Gestió de la comunitat
A qui seguir, retuitejar, mencionar,
com respondre...
PLA DE FORMACIÓ
Aquest pla de comunicació comu-
nicativa, vol donar resposta a les
diferents necessitats dels responsa-
bles de comunicació de cada escola
donant-los així els coneixements i
les eines necessàries.
També es vol reduir el temps de
gestió de les diferents xarxes a través
d’automatitzar algunes tasques.
> Aquest acompanyament s’iniciarà
amb unes jornades amb els respon-
sables de comunicació per tal de
donar-los a conèixer les caracterís-
tiques i les condicions tècniques de
cada mitjà, com també el llenguatge
que s’hauria de comunicar.
GENER FEBRER MARÇ ABRIL MAIG JUNY JULIOL AGOST SETEMBRE OCTUBRE NOVEMBRE DESEMBRE
Estil comunicatiu SeguimentSeguimentEines 2.0
Rda. Camprodon, 2. 08500 Vic. T 670 490 532. [email protected]
PROJECTE EDUCATIUVEDRUNA AL’ÀMBIT DIGITAL
PLA D’ACCIÓ COMUNICATIVA VEDRUNA CATALUNYA 2019
Rda. Camprodon, 2. 08500 Vic. T 670 490 532. [email protected]
PROJECTE EDUCATIUÀMBIT DIGITAL
Per tal de definir els sis eixos que
formen part del projecte educatiu
en l’àmbit de les xarxes socials, s’han
creat sis «hastags» que defineixen
cada una de les maneres d’educar,
aquests queden reflexats en el pro-
jecte educatiu en l’àmbit digital
Aquí s’identifiquen els diferents
«hastags» en funció de cada un dels
sis eixos. És un document de treball
que ajuda a entendre a què fa refe-
rència cada concepte.
Totes les publicacions de les xarxes
han d’anar lligades sempre a un
«hastag» segons si està relacionat
amb un eix o un altre.