COMUNICACIÓN ESCRITA NIVELES DE DESEMPEÑO

La calificación de los escritos tiene en cuenta tres aspectos: Planteamiento que se hace en el texto; Organización del texto; Forma de expresión

Nivel Características V°B°

1

Aborda la tarea propuesta

Desarrollo insuficiente del tema

Presenta errores de sintaxis

Presenta errores de puntuación

Presenta errores de escritura de palabras

2

En el escrito aparecen ideas

Las ideas son incoherentes

Las ideas se presentan desarticuladamente

No hay desarrollo organizado del tema

El escrito es repetitivo

3 Se aprecia el esbozo de una intención comunicativa

Presenta problemas de manejo del lenguaje

4

Presenta una idea central

Posee una estructura básica (Introducción, desarrollo, conclusión)

El texto no incluye toda la información necesaria

Rompe la unidad al incluir temas que no se relacionan

Se aprecia uso aceptable del lenguaje

5

El texto relaciona efectivamente las ideas

Incorpora información nueva que vincula con la anterior

El texto se desarrolla en un mismo eje temático

Hay buen uso del lenguaje

Presenta algunos errores de ortografía y puntuación

6

Se detecta la posición de quien escribe

Se expresan con claridad las ideas

Hay uso correcto de las expresiones que permite conectarlas

Hay conexión precisa entre ideas

7

Se evidencia planeación en la escritura

Expresa las ideas de manera efectiva

Adecua el discurso a un público determinado

Considera los conocimientos previos del lector

8 El texto incluye el problema planteado

El tema se desarrolla en un diálogo de ideas y posiciones Tabla 1. Niveles de desempeño en la comunicación escrita.

Elaboración propia. Tomado del módulo de comunicación escrita-Saber Pro 2015-2-ICFES