CON PUNTO DE ACUERDO, POR EL QUE SE EXHORTA A LA JUNTA DE COORDINACIÓN
POLÍTICA DE LA CÁMARA DE DIPUTADOS A CREAR LA COMISIÓN ESPECIAL DEL AJEDREZ, SUSCRITA POR EL DIPUTADO ENRIQUE ZAMORA MORLET, DEL GRUPO PARLAMENTARIO
DEL PVEM
El que suscribe, diputado Enrique Zamora Morlet, integrante del Grupo Parlamentario del Partido Verde Ecologista de México de la LXIII Legislatura de la Cámara de Diputados del honorable Congreso de la Unión, con
fundamento en lo dispuesto por el artículo 6, numeral 1, fracción I; 62, numeral 3; 79, numeral 1, fracción II; y
numeral 2, fracción I, y demás relativos del Reglamento de la Cámara de Diputados, somete a consideración de
esta honorable asamblea la siguiente proposición con; punto de acuerdo por el que se exhorta respetuosamente a la
Junta de Coordinación Política de la Cámara de diputados para crear la Comisión Especial de Ajedrez, al tenor de
la siguiente
Exposición de Motivos
El ajedrez es un juego de mesa entre dos personas que se practica sobre un damero en el que se disponen las 16
piezas de cada jugador, desiguales en importancia y valor, que se desplazan y comen las del contrario según ciertas
reglas.1
El ajedrez es uno de los entretenimientos de mesa más antiguos y tradicionales, el cual es jugado en el mundo
entero, sin distinción de raza, cultura o costumbres sociales.
Se le considera como un deporte, un juego que es favorable para todas las edades en el desarrollo de sus aptitudes
mentales, beneficiando socialmente al niños, adolescentes y adultos, contribuyendo en brindar madurez como a
nivel personal, un mejor carácter y una mejora en su rendimiento cognitivo.
Por otra parte, las investigaciones que se realizaron para comprobar que el aprendizaje de ajedrez, tiene una
influencia positiva dentro del desarrollo de aptitudes numéricas y verbales, al concluir el estudio se demostró que el
ajedrez promueve una madurez intelectual anticipada. Dicha observación la realizó el doctor Ferguson, dentro de la
cual investigó a los estudiantes dentro de los primeros cuatro años escolares.
En este mismo sentido el estudio realizado por investigadores alemanes, demostró que los jugadores expertos así
como los novatos en ajedrez, utilizaban por igual sus dos hemisferios del cerebro al competir en una partida, el
estudio logró demostrar que los participantes que practicaban el ajedrez se destacaban por su memoria, pues se
debe agregar que esta habilidad es fundamental en el desarrollo para ser un buen ajedrecista, capacidad que influye
también en el aprovechamiento y rendimiento escolar, ayuda a mejorar la conducta y aumenta la concentración en
los alumnos.
La Comisión del Ajedrez en la Educación de la Federación Internacional de Ajedrez (FIDE), lo considero como
parte del currículo escolar.
El FIDE menciona que los beneficios del ajedrez son:
• Desarrollar la memoria,
• Incrementar la creatividad,
• Enriquecimiento cultural y
• Desarrollo mental.
Otros beneficios son: que genera resolución de problemas y toma de decisiones, ayuda a que el niño o adolescente,
cuando enfrente diferentes contratiempos, pueda definir y aplicar una estrategia de solución. A nivel personalidad
fomenta la capacidad organizativa y el equilibrio entre lo racional y lo emocional. También ayuda a que el niño
acate reglas, que acepte sus errores y se responsabilice de los mismos, fomenta sus propias capacidades y acciones
y le ayuden a determinar su desempeño.
El ajedrez ayuda a los niños hiperactivos o con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), esto
fue comprobado tras un estudio que realizó el Dr. Hilario Blasco, psiquiatra del Hospital Puerto de Hierro, donde
señala que el ajedrez puede sustituir a la medicina en algunos casos de TDAH.2
Se considera que el ajedrez es una actividad que está al alcance de cualquiera, tan solo se necesita un tablero y unas
piezas para que el niño pueda aprender a jugarlo, dando como resultado que el niño entre a un universo mágico y
enriquecedor, el cual le aportará una serie de beneficios a largo plazo.
Es por lo anterior que es necesario contar con una Comisión Especial del ajedrez, de esta manera se cuente con
apoyo, impulso, difusión y supervisión del mismo, implementando estrategias para su promoción y práctica dentro
de las escuelas, ferias plazas, etcétera con la finalidad de incrementar su práctica y adquirir sus beneficios y todos
los niveles de la sociedad.
Por lo anteriormente expuesto pongo a consideración de esta honorable asamblea la siguiente proposición con
Puntos de Acuerdo
Primero. Se exhorta a la Junta de Coordinación Política de la LXIII Legislatura de la Cámara de Diputados para
que, con fundamento en los artículos 34, incisos b) y c), y 42 de la Ley Orgánica del Congreso General de los
Estados Unidos Mexicanos, determine y someta a consideración del pleno la creación de la Comisión Especial del
Ajedrez.
Segundo. La comisión especial cumplirá en su integración los requisitos señalados en los artículos 42 y 43 de la
Ley Orgánica del Congreso General de los Estados Unidos Mexicanos.
Notas
1 http://dle.rae.es/?id=1MllZ9j
2 http://www.abc.es/familia-padres-hijos/20150826/abci-ajedrez-ninos-tdah -201506231424.html
Dado en el Palacio Legislativo de San Lázaro, a 11 de enero de 2017.
Diputado Enrique Zamora Morlet (rúbrica)