Conceitos e ferramentas básicas
Haline Cristina Ferreira SantosGleidson Carlos Pinto
Plataforma Virtual de Aprendizagem da MAGISTRAHotel Taua/ MG – Canto da Siriema
05 - 09 de Agosto de 2013
Minicurso: Moodle: Conceitos e ferramentas básicas
• Ementa: Características da educação a distância. O uso da plataforma Moodle como apoio
a educação a distância. Primeiro acesso a plataforma Moodle da
Magistra. Uso de recursos básicos da plataforma.
O que é E@D?
“(...)é o aprendizado planejado que ocorre normalmente em um lugar diferente do local de ensino, exigindo técnicas especiais de criação do curso e de instrução, comunicação por meio de várias tecnologias e disposições organizacionais e administrativas especiais” (Moore e Kearsley, 2007).
Educação a distância é uma relação de diálogo, estrutura e autonomia que requer meios técnicos para mediatizar esta comunicação. (Moore, 1990)
E@D: Características
– Flexibilidade – Atemporalidade– Extraterritorieda
de – Interatividade– Alta abrangência
E@D: Características
Curioso, motivador, Geralmente adultos e com mais maturidade,Sabe conduzir sua agenda de estudo,Sabe levantar questionamentos, trocar informações, dar sugestões e opiniões, elaborando e expressando suas ideias de forma clara e concisa.
Perfil do aluno de e@d:
E@D: Características
MANTER O DIÁLOGO
INVESTIGAÇÃO
INTERATIVIDADE
AUTONOMIA
CRIATIVIDADE
COOPERAÇÃO
Boston,Disponibilização de material para ensino e tutoria por correspondência
1728
JapãoInicia-se programas escolares pelo rádio, como complemento e enriquecimento da escola oficial.
1935
NoruegaÉ criada a primeira legislação para escolas por correspondência
1948
EUAInicia a transmissão de programas educativos pela televisão.
1956
EuropaÉ implantada a rede Europeia de Educação a Distância.
1990
PortugalÉ criada a Fundação da Universidade Aberta.
1988
Cursos de profissionalização por correspondência para datilógrafo
1904
Início da Educação a Distância pelo rádio brasileiro.
1923
Surge o Instituto Universal Brasileiro, Oferta cursos profissionalizantes sistematicamente.
1941
TV Ceará começa os cursos das antigas 5ª à 8ª séries com material televisivo, impresso e monitores.
1974
É criado o Sistema Nacional de Teleducação, com cursos através de material Instrucional.
1976
É criada a Universidade Aberta de Brasília, acontecimento bastante importante na Educação a Distância do nosso país.
1992
É formada a UINREDE, Rede de Educação Superior a Distância.
2000
História da E@D no Brasil e no Mundo
Aprendizagem Colaborativa:
• Para consolidarmos uma rede colaborativa de aprendizagem é fundamental conhecer as ferramentas de interação do AVA- Ambiente Virtual de Aprendizagem.
• Temos que ter consciência que hoje o conhecimento é construído tendo como base a troca de experiências.
AVAs – Ambientes Virtuais de Aprendizagem
• Learning Management System (LMS) ou Sistema de Gerenciamento de Aprendizado.
• São softwares que, disponibilizados na internet, agregam ferramentas para criação, tutoria e gestão de atividades/ cursos.
• Proporciona plena interatividade e interação entre pessoas e grupos conhecimento
AVAs – Ambientes Virtuais de Aprendizagem
Moodle
• Modular Object-Orientend Dynamic Learning Environment
• É um software de código aberto como maior aceitação no Brasil e no mundo.
• Pedagogia Socioconstrutivista e ações colaborativas.
Moodle
• FerramentasSíncronas
ChatVideoconferência
Assíncronas
FórunsWikisMensagens
Moodle
• Ferramentas
Portal moodle.org
• Site oficial para download do software, plug-ins e documentos de apoio.
Magistra
Programa Oferta Livre de Curso• Oferta contínua de cursos distribuídos em
cinco eixos:– Áreas do Conhecimento (CBC);– Temas Transversais;– Gestão Educacional;– Família, Escola e Sociedade;– Tecnologias da Informação e Comunicação.
• Início dos cursos: Ao completar 25 inscritos o curso é contratado e os cursistas são informados por e-mail.
Magistra
• Cadastro:
• Acesse o site: magistra.educacao.mg.gov.br e clique em “Faça seu login”
Contato com o suporte:
Site: www.educacao.mg.gov.br/magistra
Contatos:
[email protected](31) 3379-8210 / (31)3379-8480 / (31)3915-3631
Bibliografia:• ALVES, L. Educação a distância: conceitos e história no Brasil
e no mundo. Vol. 10, 2011. Disponível em: <http://www.abed.org.br/revistacientifica/Revista_PDF_Doc/2011/Artigo_07.pdf > Acesso em: 06 de out. de 2012.
• BELLONI, M.L. Educação a distância. 5º ed. Campinas: Editora Autores Associados, 2009.
• GONZALES, M. Fundamentos da Tutoria em Educação a Distância. 1ª ed. Indianópolis, S.P: Avercamp, 2005.
• BEHAR, P. A. et al. Modelos Pedagógicos em Educação a Distância. 1ª ed. Porto Alegre, R.S: 2009.
• ROSINI, A. M. As Novas Tecnologias da Informação e a Educação a Distância. 1ª ed. São Paulo, S.P: Thomson, 2007
• KENSKI, V. M. Tecnologias e Ensino Presencial e a Distância. 8ª ed. Campinas, S.P: Papirus, 2003.
• SILVA, R. S. MOODLE para autores e tutores. 2ª ed. São Paulo: Novatec, 2011.