Condiciones de trabajoCondiciones de trabajoBúsqueda en Búsqueda en GoogleGoogle: REVOLUCIÓN INDUSTRIAL: REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
Trabajo asalariado mal remuneradoTrabajo asalariado mal remunerado
Jornadas laborales agotadoras de más Jornadas laborales agotadoras de más de doce horasde doce horas
Trabajo masivo de niños y mujeres que Trabajo masivo de niños y mujeres que abaratan la mano de obraabaratan la mano de obra
Numerosos accidentes laborales. Baja Numerosos accidentes laborales. Baja esperanza de vida (30 años) de los esperanza de vida (30 años) de los
trabajadorestrabajadores
CLASES SOCIALES ICLASES SOCIALES I
BURGUESÍABURGUESÍA– Propietaria de los medios de producción Propietaria de los medios de producción
fábricas, bancos, comercio.fábricas, bancos, comercio.– Clase Clase dominantedominante de la sociedad de la sociedad– Dividida en diferentes estratos dependiendo de Dividida en diferentes estratos dependiendo de
su grado de riqueza: gran burguesía, pequeña su grado de riqueza: gran burguesía, pequeña burguesía, burguesía intelectual.burguesía, burguesía intelectual.
CLASES SOCIALES IICLASES SOCIALES II
PROLETARIADOPROLETARIADO– Poseen su fuerza de trabajo que venden a Poseen su fuerza de trabajo que venden a
cambio de un salariocambio de un salario– Proceden en su inmensa mayoría, de las áreas Proceden en su inmensa mayoría, de las áreas
rurales.rurales.– Pésimas condiciones de vida en las grandes Pésimas condiciones de vida en las grandes
ciudadesciudades
CONDICIONES LABORALES ICONDICIONES LABORALES I
Legislación del trabajoLegislación del trabajo en España, 1811-1912en España, 1811-1912 1856 1856 Proyecto de ley disponiendo que los niños Proyecto de ley disponiendo que los niños
entreentre ocho y doce años sólo pudiesen trabajar mediaocho y doce años sólo pudiesen trabajar media jornada, y los chicos de doce a dieciocho sola-jornada, y los chicos de doce a dieciocho sola- mente diez horas.mente diez horas. 1857 1857 Decreto obreras, incluso los Montes de Decreto obreras, incluso los Montes de
Piedad.Piedad. aboliendo toda clase de sociedadesaboliendo toda clase de sociedades
CONDICIONES LABORALES IICONDICIONES LABORALES II
1887 1887 Ley de Asociaciones, que autoriza la constitución de Ley de Asociaciones, que autoriza la constitución de sindicatos obreros.sindicatos obreros.
1900 1900 Ley de protección de la mujer y de los niños queLey de protección de la mujer y de los niños que trabajan; primera ley de accidentes de trabajo.trabajan; primera ley de accidentes de trabajo. 1904 1904 Comienza a regir la ley del descanso dominical.Comienza a regir la ley del descanso dominical. 1906 1906 Reglamento sobre la inspección del trabajo.Reglamento sobre la inspección del trabajo. 1909 1909 Disposiciones legales que regulan el derecho deDisposiciones legales que regulan el derecho de huelga y la práctica del huelga y la práctica del lock-outlock-out.. 1912 1912 Ley por la que se prohíbe el trabajo nocturno aLey por la que se prohíbe el trabajo nocturno a las mujeres.las mujeres.
NUEVAS TECNOLOGIASNUEVAS TECNOLOGIAS
Utilización del carbón Utilización del carbón mineral como fuente mineral como fuente de energía caloríficade energía calorífica
Invención y Invención y perfeccionamiento de perfeccionamiento de la máquina de vapor.la máquina de vapor.
Aplicación del vapor Aplicación del vapor al proceso productivo: al proceso productivo: textil, transportes , textil, transportes , siderurgíasiderurgía
MÁQUINA DE VAPOR DE MÁQUINA DE VAPOR DE DOBLE EFECTO .JAMES WATTDOBLE EFECTO .JAMES WATT
CRONOLOGÍA DE LAS CRONOLOGÍA DE LAS MÁQUINAS MOVIDAS A MÁQUINAS MOVIDAS A
VAPOR IVAPOR I 1807. Primer barco de vapor. Autor: Fulton 1807. Primer barco de vapor. Autor: Fulton
en el río Hudson(USA). Primeras en el río Hudson(USA). Primeras navegaciones transoceánicas a mediados del navegaciones transoceánicas a mediados del XIXXIX
1814. Imprenta a vapor en el periódico 1814. Imprenta a vapor en el periódico “The Times”“The Times”
CRONOLOGÍA DE LAS CRONOLOGÍA DE LAS MÁQUINAS MOVIDAS A VAPORMÁQUINAS MOVIDAS A VAPOR
1814. Primer ferrocarril de la historia: la “rocket” 1814. Primer ferrocarril de la historia: la “rocket” de Stephensson.de Stephensson.
1825. Primera línea ferroviaria: Stockton- 1825. Primera línea ferroviaria: Stockton- DarlingtonDarlington
EL TELAR MECÁNICOEL TELAR MECÁNICOIndustria textil. Materia prima : el algodónIndustria textil. Materia prima : el algodón
Avances: la Jenny: máquina de tejer automáticaAvances: la Jenny: máquina de tejer automática
EL TRABAJADOR EN LOS EL TRABAJADOR EN LOS SIGLOS XVIIISIGLOS XVIII
Adam Smith:Adam Smith: Vivió entre 1723 y 1790. Smith fue el fundador del Vivió entre 1723 y 1790. Smith fue el fundador del LIBERALISMO ECONÓMICOLIBERALISMO ECONÓMICO
y sus ideas centrales son:y sus ideas centrales son: La La economíaeconomía se basa en un se basa en un orden naturalorden natural regido por las regido por las leyes del mercado leyes del mercado: la : la ofertaoferta y y
la la demandademanda (oferta es lo que se ofrece en el mercado para ser comprado y consumido (oferta es lo que se ofrece en el mercado para ser comprado y consumido por la gente y demanda es lo que la gente pide consumir en el mercado). Por ejemplo: por la gente y demanda es lo que la gente pide consumir en el mercado). Por ejemplo: si hay 100 kilos de tomates para vender y solamente 10 familias para comprar, el precio si hay 100 kilos de tomates para vender y solamente 10 familias para comprar, el precio bajará para que se venda todo y no se pudra; si hay 10 kilos de tomates y 100 familias bajará para que se venda todo y no se pudra; si hay 10 kilos de tomates y 100 familias para comprar, el precio subirá ya que alguna familia podrá pagar más. para comprar, el precio subirá ya que alguna familia podrá pagar más.
El El EstadoEstado no debe intervenir en la actividad económicano debe intervenir en la actividad económica para dejar que las personas y para dejar que las personas y el mercado se desarrollen libremente. Debe haber libertad total para exportar e el mercado se desarrollen libremente. Debe haber libertad total para exportar e importar. importar.
Propiedad privadaPropiedad privada de los medios de producción y cambio. de los medios de producción y cambio. La riqueza de las naciones está en el trabajo La riqueza de las naciones está en el trabajo (ya sea en la agricultura, industria o (ya sea en la agricultura, industria o
comercio). Para que se desarrolle el trabajo, debe haber total libertad, sin controles. comercio). Para que se desarrolle el trabajo, debe haber total libertad, sin controles.
La Riqueza de las naciones.Adam La Riqueza de las naciones.Adam SmithSmith
SmithSmith desarrolla una teoría desarrolla una teoría económica que defiende los económica que defiende los intereses de los países desa intereses de los países desa rrollados: un país rrollados: un país industrializado industrializado necesita 3 necesita 3 cosascosas::
Materias primasMaterias primas baratas en baratas en mucha cantidad. mucha cantidad.
Mano de obra Mano de obra barata en mucha barata en mucha cantidad. cantidad.
MercadosMercados, que son los lugares , que son los lugares donde venderán su producción. donde venderán su producción. Esto solo se puede dar si todos Esto solo se puede dar si todos los países del mundo adoptan el los países del mundo adoptan el Liberalismo Económico. Liberalismo Económico.
PENSAMIENTO POLÍTICA PENSAMIENTO POLÍTICA ECONÓMICAECONÓMICA
– Pensamiento y política económica.Pensamiento y política económica. - Los fisiócratas, a la altura de 1760-70 habían empezado a ensalzar - Los fisiócratas, a la altura de 1760-70 habían empezado a ensalzar
las virtudes de la libertad económica y la competencia.las virtudes de la libertad económica y la competencia. - En 1776 - En 1776 Adam SmithAdam Smith en su obra en su obra La riqueza de las nacionesLa riqueza de las naciones
realizó una auténtica declaración de independencia económica realizó una auténtica declaración de independencia económica individual.individual.
- Además del libre comercio, los principios del liberalismo - Además del libre comercio, los principios del liberalismo económico exigían una reducción del papel del Estado. económico exigían una reducción del papel del Estado.
- Todo ello creó el mito del - Todo ello creó el mito del laissez fairelaissez faire.. - Aunque ese liberalismo también tenía sus partidarios en el - Aunque ese liberalismo también tenía sus partidarios en el
continente no consiguieron el mismo grado de aceptación que los continente no consiguieron el mismo grado de aceptación que los británicosbritánicos
Las revoluciones políticasLas revoluciones políticas
1789. Estalla la Revolución en Francia1789. Estalla la Revolución en Francia– Asalto de la Burguesía al poderAsalto de la Burguesía al poder– Intervención de las masas en la políticaIntervención de las masas en la política– Nuevas ideas políticas: liberalismo y Nuevas ideas políticas: liberalismo y
nacionalismo. Constituciones y soberanía nacionalismo. Constituciones y soberanía nacional.nacional.
Arte revolucionario. La muerte de Arte revolucionario. La muerte de MaratMarat. David. David
La libertad guiando al pueblo.ComicLa libertad guiando al pueblo.Comic
E. Delacroix.La libertad guiando al E. Delacroix.La libertad guiando al pueblopueblo
Guerras Napoleónicas 1798-1815Guerras Napoleónicas 1798-1815
Intento de lograr la hegemonía francesa en Intento de lograr la hegemonía francesa en EuropaEuropa– Invasión del Continente europeo desde España Invasión del Continente europeo desde España
hasta Rusiahasta Rusia– Ejército de reclutas: imposición del servicio Ejército de reclutas: imposición del servicio
militar obligatoriomilitar obligatorio– Exportación de las ideas revolucionarias a toda Exportación de las ideas revolucionarias a toda
europa.europa.
LA carga de los mamelucos. LA carga de los mamelucos. Francisco de GoyaFrancisco de Goya
Revoluciones liberales y Revoluciones liberales y nacionalistasnacionalistas
1820. Revoluciones liberales en España: 1820. Revoluciones liberales en España: constitucionalismo hasta 1820.constitucionalismo hasta 1820.
1825. Independencia de Grecia1825. Independencia de Grecia 1830. Revoluciones en Francia , independencia de 1830. Revoluciones en Francia , independencia de
Bélgica.Bélgica. 1833.Muerte de Fernando VII. Guerras carlistas 1833.Muerte de Fernando VII. Guerras carlistas
entre absolutistas y liberales hasta 1840.Victoria entre absolutistas y liberales hasta 1840.Victoria de los liberales.de los liberales.
1848. Revoluciones liberales y nacionalistas en 1848. Revoluciones liberales y nacionalistas en EuropaEuropa
Las ideologías proletarias: el Las ideologías proletarias: el marxismo. Marx y Engelsmarxismo. Marx y Engels
1848: Manifiesto 1848: Manifiesto Comunista (Marx y Comunista (Marx y Engels): lucha de Engels): lucha de clases como motor de clases como motor de la Historia.Revolución la Historia.Revolución proletaria para destruir proletaria para destruir el capitalismo y la el capitalismo y la sociedad burguesasociedad burguesa
1864. Creación de la 1864. Creación de la Primera Internacional Primera Internacional obrera (AIT)obrera (AIT)
El anarquismoEl anarquismo
Rechazo al Estado y a Rechazo al Estado y a la religiónla religión
La vía revolucionaria La vía revolucionaria como acceso de la como acceso de la clase obrera al clase obrera al comunismo libertariocomunismo libertario
Arraigo muy fuerte en Arraigo muy fuerte en España: CNT y FAIEspaña: CNT y FAI
MOVIMIENTOS FEMINISTAS: La MOVIMIENTOS FEMINISTAS: La lucha por los derechos de las lucha por los derechos de las
mujeres.mujeres.Los orígenes del feminismo (1789-1870)Los orígenes del feminismo (1789-1870)
El desarrollo del feminismo: El triunfo del sufragismoEl desarrollo del feminismo: El triunfo del sufragismo(1870-1939)(1870-1939)
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La radicalización del sufragismo: el caso británico.La radicalización del sufragismo: el caso británico.Feminismo y movimiento obrero.Feminismo y movimiento obrero.
Mujeres científicas del siglo XIXMujeres científicas del siglo XIX
Ada Augusta Ada Augusta ByronByron LovelaceLovelace MatemáticaMatemática
AnnieAnnie JumpJump CannonCannon Astrónoma Astrónoma MaryMary FairfaxFairfax SomervilleSomerville
MatemáticaMatemática SophieSophie GermainGermain Matemática Matemática Lucrecia Lucrecia CarolineCaroline HerschelHerschel
AstrónomaAstrónoma Sonya Kovalevsky MatemáticaSonya Kovalevsky Matemática Mary Mitchell AstrónomaMary Mitchell Astrónoma Marie Anne Pierrette Paulze Marie Anne Pierrette Paulze
Lavoisier QuímicaLavoisier Química
Mujeres sufragistas del siglo XIXMujeres sufragistas del siglo XIX
Olimpia de Gouges (1748-1793)Olimpia de Gouges (1748-1793) Lucrecia Mott (1793-1870)Lucrecia Mott (1793-1870) Flora Tristán (1803-1844)Flora Tristán (1803-1844) Mary Wollstonecraft (1759-1797)Mary Wollstonecraft (1759-1797) Clara Zetkin (1857-1933)Clara Zetkin (1857-1933) Concepción ArenalConcepción Arenal Emilia Pardo BazánEmilia Pardo Bazán
Biografías.Biografías.
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