CONTRIBUYENDO A MEJORAR IDEAS PARA LA INVERSIÓN EN LA INFANCIA
Recordando nuestras sesiones anteriores
Enfoque de Desarrollo Humano con énfasis en la infancia temprana.
La población, el territorio y la descentralización.
Las ideas de mejora de servicios para la calidad de vida y de inversión.
La pre inversión se inició con un Plan de Trabajo para descartar o confirmar las hipótesis.
La pre inversión establece conveniencia o no de continuar el Estudio.
El Estudio definitivo que afina lo aprobado en la pre inversión y asegura la consistencia
El financiamiento y la sostenibilidad de los servicios
1. La vida de la población en el territorio ¿Dónde nos encontramos?
La vida diaria es diferente de un lugar a otro; las condiciones de la realidad y el contexto marcan de manera diferente la vida diaria.
fuente
Social
Económico
Territorial -
Ambiental
Institucional
Organizacional
Económico
Social
Territorial y Ambiental
Institucional Vida diaria
de personas
Integrando aspectos de la vida diaria
Sectorial Mirada y comprensión
territorial integral
Fraccionado /sectorial Vida Integrada en el territorio
Para la vida de la gente Migrando de lo fraccionado a lo integrado
MEJORANDO LA SITUACIÓN OBSERVADA
¿Cómo
afecta a
las
personas?
Diálogo para buscar la solución (IDEAS)
¿Existen déficit?
Situación Optim. de
los servicios
Mejora realizada
Contacto con la vida
diaria
Calidad
de vida
en un
territorio
Ident. de elementos
claves
Ident. de servicios
asociados Situación actual de
los servicios
6
¿Cómo
afecta a as
personas?
Diálogo
para buscar
la solución
(IDEAS)
• Normas.
• Políticas.
• Programas.
•Actividades
(operación,mant. Rep)
• Inversión en Proyectos.
¿Existen déficit?
Contacto con la vida diaria
Ident. de elementos
claves
Ident. de servicios
asociados
Situación actual de los
servicios
¿Existen déficits en calidad y
cobertura?
Calidad
de vida
en un
territori
o
Fuente: MEF Pautas 2011 Perfil
Analizar cada actividad buscando ideas en contexto
Usando el Marco Lógico
Analizar cada actividad buscando ideas en contexto
Situación de un servicio (act) Ejecuta un plan de mejora inmediato
Nuevas hipótesis para las ideas y actualización de PDC
CICLO DEL PROYECTO: ANALIZAR ANTES DE DESEMBOLSAR RECURSOS PÚBLICOS
Retroalimentación
Fin
Post- Inversión
Evaluación ex - post
Inversión
Estudios Definitivos/ Expediente
Técnico
Ejecución
Pre Inversión
Perfil
Pre factibilidad
Factibilidad
Idea
*
*La declaración de viabilidad es un requisito para pasar de la fase de preinversión a la fase de inversión.
O & M
Fuente MEF 2007
Vea el Anexo SNIP 23
Los términos de referencia o plan de trabajo previos a la elaboración de estudios de preinversión
Partir de la idea
Plantearla como idea preliminar o hipótesis del problema o situación negativa que el Estudio de preinversión debe…
Refutar o corroborar esa idea o hipótesis
CICLO DEL PROYECTO: ANALIZAR ANTES DE DESEMBOLSAR RECURSOS PÚBLICOS
Retroalimentación
Fin
Post- Inversión
Evaluación ex - post
Inversión
Estudios Definitivos/ Expediente
Técnico
Ejecución
Pre Inversión
Perfil
Pre factibilidad
Factibilidad
Idea
*
*La declaración de viabilidad es un requisito para pasar de la fase de preinversión a la fase de inversión.
O & M
Fuente MEF 2007
Si la idea dio lugar a un perfil viable se iniciará el diseño definitivo
Marco lógico del perfil socializado Inicia el Estudio definitivo
Diseño detallado de la implementación para lograr el fin de manera sostenible
• La elaboración de los estudios, es un proceso iterativo e interindisciplinario.
• La optimización es indispensable
UN AÑO ANTES Y DESPUÉS DE CADA NACIMIENTO
• .Padres atentos
• .Atención prenatal durante gestación
• .Parto seguro
• .Adecuada nutrición de madres gestantes
• .Buen trato sin violencia familiar
.Control de crecimiento y desarrollo
.Lactancia materna exclusiva durante 6 meses
.Adecuada alimentación
.Agua segura y saneamiento
.Afecto
Fuente:
Veamos las siguientes gráficas:
• Esta lámina corresponde al cerebro de un niño al nacer
• ¿Qué observamos en la lámina?
• . Las células nerviosas (neuronas) están separadas unas de otras.
• .Hay mucho espacio entre una célula y otra.
• Miles de millones de neuronas comienzan a vincularse desde la gestación, en un proceso cuyo éxito depende del entorno favorable del recién nacido.
Fuente UNICEF
• Esta lámina corresponde al cerebro de un niño de 6 años
• ¿Qué observamos en la segunda lámina?
• . Las neuronas están ligadas unas a otras.
• . Se ha formado como una red.
• Conforme avanza la edad y gracias a una buena nutrición, seguridad, estímulo y afecto, habrá mayor número de interconexiones, es decir, un cerebro mejor desarrollado.
Fuente UNICEF
NIVELES DE DEMANDA - OFERTA
Población
de
referencia
Población
potencial
Población
efectiva Población
atendida Producción
actual
Oferta
disponible
Oferta
optimizada
demanda
objetivo
del
proyecto
DEMANDA
OFERTA
BRECHA
PDP PDE PA DE PA
N ° DE PERSONAS = ATENDIDOS N ° DE SERVICIOS = ATENCIONES
OD OO
D
Demanda
atendida
PAt x fac
DA
Demanda
efectiva
Pef x fac
= PR
• Las actividades se mejoran continuamente con un buen análisis de contexto en el territorio (incluyendo riesgos), así como de los involucrados.
Integrando nuestras sesiones y cerrando el conjunto
Enfoque de Desarrollo Humano con énfasis en la infancia temprana.
La población, el territorio y la descentralización.
Las ideas de mejora continua de servicios para la calidad de vida
La pre inversión se inicia con un Plan de Trabajo para descartar o confirmar las hipótesis.
La pre inversión establece conveniencia o no de continuar el Estudio.
El Estudio definitivo que afina lo aprobado en la pre inversión y asegura la consistencia
El financiamiento y la sostenibilidad de los servicios
La sostenibilidad de los servicios para el desarrollo humano en el territorio específico
Equipamiento e
implementación de talleres de capacitación nutricional
PRESUPUESTO DE LAS ACCCIONES
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Mejoran niveles nutricionales en las gestantes en alto riesgo de TBC
Adecuado servicio asistencial para
orientar la alimentación de gestantes
Gestantes conocen la preparación y selección de alimentos nutritivos
Construcción de local y adquisición de mobiliario para el servicio asistencial
Funcionamiento: servicio asistencial nutricional
gestantes en riesgo TBC
Talleres de capacitación nutricional para gestantes
en riesgo TBC
S/.90,000 S/.30,000 Inversión
S/.70,000 S/.45,000 O y M (ANUAL)
RESULTADO Nº1.-Adecuado servicio asistencial para orientar la alimentación de gestantes
RESULTADO Nº2.-Gestantes conocen la preparación y selección de alimentos nutritivos.
Resultado
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