2016
ALUMNO : Córdova De La Cruz Jhon Jelsin
TUTOR : Solís Alvarado Fanny
CFP : Huaura
CORREO : [email protected]
SUSTANCIAS PELIGROSAS Y EPP’S
SUSTANCIAS PELIGROSAS Y EPP´S
Durante tu formación básica se desarrollan diversas actividades en el taller de
Senati, como medida de seguridad debes conocer los agentes contaminantes a los
cual estas expuesto, los materiales y equipos que usarás mientras prácticas.
En la presente unidad vas a identificar a los agentes estas expuesto, los rombos
NFPA de materiales riesgosos de acuerdo el código NFPA (National Fire Protection
Association) y los equipos de protección personal (EPP); recuerda que estas
actividades te permitirán conocer mejor los riegos y prevenciones que debes tener
en cuenta dentro del taller donde desarrollas tus prácticas:
NFPA(National Fire Protection Association)
Asociación Nacional de Protección contra el Fuego
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1. Elabore un cuadro con 5 elementos que contengan la peligrosidad (significado) y principales efectos de las sustancias químicas y biológicas presentes en tu organización (Senati o empresa en que la practicas), de ello completa el siguiente cuadro:
ITEM
SUSTANCIA
TIPO DE AGENTE
CONTAMINANTE
PELIGROSIDAD
CONSECUENCIA O EFECTOS
O.
Agua Amoniacal o Hidróxido de
amonio
Corrosivo
Las sustancias
y preparados
que en contacto
con tejidos
vivos puedan
ejercer una
acción
destructiva de
los mismos
Provoca
quemaduras e
irrita las vías
respiratorias. En
caso de contacto
con los ojos,
echar abundante
agua y acudir al
médico
inmediatamente.
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Aerosol y concentración baja de cloro u otros agentes
químicos
Asfixiante
Sustancia
química con
componentes
tóxicos para el
pulmón humano.
Provoca asfixia e
intoxicación.
2 Cloruro de vinilo
Irritante Somnolencia
Irritación piel y
mucosa
Cáncer de
hígado
Lesión: huesos
de la mano, de
hígado
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Alteraciones de
la piel
3Plomo y
derivados
Encefalopatía,
delirios,
alucinaciones
Plomo
inorgánico:
Cólico, anemia,
enf. s. nervioso y
renal
Tetraetil plomo:
Irritabilidad,
jaqueca
Náuseas,
vómitos, dolor
abdominal
4 Amianto Cáncer Asbestosis
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Estireno
Tolueno
Tricloroetileno
Irritación
Irritación de piel
y mucosas
Cefaleas,
vértigos
Somnolencia,
confusión
Sensación de
borrachera
Cefaleas, fatiga
crónica
Anemias
Lesión renal y
hepática
Dermatitis
Alteraciones del
sistema nervioso
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2. En el taller donde realizas tus prácticas (en el caso de no contar con un taller considera a SENATI) nombra 5 equipos de protección personal (EPP) y el porqué de su uso, relacionando con su especialidad.
a) Protección a la Cabeza.- Los elementos de protección a la cabeza,
básicamente se reducen a los cascos de seguridad. Los cascos de
seguridad proveen protección contra casos de impactos y penetración
de objetos que caen sobre la cabeza.
b) Protección de Ojos y Cara.- Los anteojos protectores para
trabajadores ocupados en operaciones que requieran empleo de
sustancias químicas corrosivas o similares, serán fabricados de material
blando que se ajuste a la cara, resistente al ataque de dichas
sustancias.
c) Protección para los ojos.- Contra proyección de partículas, Contra
líquidos, humos, vapores y gases. Contra radiaciones.
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d) Protección a la cara: son elementos diseñados para la protección
de los ojos y cara, dentro de estos tenemos:
Mascaras con lentes de protección (mascaras de soldador),
están formados de una máscara provista de lentes para filtrar
los rayos ultravioletas e infrarrojos.
Protectores faciales, permiten la protección contra partículas y
otros cuerpos extraños. Pueden ser de plástico transparente,
cristal templado o rejilla metálica.
e) Protección de los Oídos.- Cuando el nivel del ruido exceda los 85
decibeles, punto que es considerado como límite superior para la
audición normal, es necesario dotar de protección auditiva al
trabajador.
Los protectores auditivos, pueden ser: tapones de caucho o
orejeras (auriculares).
Tapones, son elementos que se insertan en el conducto auditivo
externo y permanecen en posición sin ningún dispositivo
especial de sujeción.
Orejeras, son elementos semiesféricos de plástico, rellenos con
absorbentes de ruido (material poroso), los cuales se sostienen
por una banda de sujeción alrededor de la cabeza.
f) Protección de Manos y Brazos.- Los guantes que se doten a los
trabajadores, serán seleccionados de acuerdo a los riesgos a los
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cuales el usuario este expuesto y a la necesidad de movimiento libre
de los dedos.
Los guantes deben ser de la talla apropiada y mantenerse en
buenas condiciones.
No deben usarse guantes para trabajar con o cerca de
maquinaria en movimiento o giratoria.
Los guantes que se encuentran rotos, rasgados o impregnados
con materiales químicos no deben ser utilizados.
3. Presenta una lista de 4 insumos que se utilizan en tu especialidad donde se pueda graficar los rombos de seguridad NFPA 704 explicando el significado del color y número que ha sido usado en el insumo o sustancia elegida.
INSUMOS:
RIESGOS A LA SALUD:o El Cloroformo
o La Glicerina
INFLAMABILIDAD:o La gasolina
o El petrodiésel
REACTIVIDADo Flúor
RIESGO ESPECIFICOo Un virus
o El material es radioactivo
o Nitrógeno líquido
o Acido
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4. Presenta un caso donde se observe que podría ocurrir un accidente por no utilizarcorrectamente un EPP, en base a las siguientes indicaciones:
a. Describe el caso presentado
Cuando se realiza trabajos con metales, constantemente se está
cortado, con equipos de corte, o haciendo agujeros con taladros para
estos casos de trabajos se tiene que usar obligatoriamente orejeras pero
lo más importante lentes de protección para evitar que con las partículas
se dañen los ojos, daño que causaría hasta la perdida de la visión.
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b. Determinar el tipo de accidente que puede haberse generadoSe produce cuando un objeto en este caso una partícula del metal,
de variable tamaño y forma se aloja en alguna de las cavidades del
ojo o dentro de sus tejidos. Principalmente en la piel y no es
posible, si la posibilidad de desalojarlo de forma inmediata sin
causar mayores lesiones.
c. Qué primeros auxilios se le podría proporcionar
Evitar que el aprendiz y/o alumno se toque los ojos o la parte afectada,
para evitar causar mayores consecuencias y la posibilidad de que pierda
la vista.
d. En base a la cartilla de emergencia de la unidad anterior a que centro de emergencia se recurriría.
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Al centro médico más cercano en este caso el más cercano es el
hospital regional de Huacho – Huaura, El "Hospital Regional de Huacho"
está s Teléfonos: 232-2634, 232-2351.
e. Que alternativas de mejoras se deben realizar para evitar que ocurra un evento parecido.
Elaborar planes estratégicos de enseñanza y capacitación a los
trabajadores y patronos del sector construcción, para que con
ayuda de otros organismos, poder.
Ciclo de charlas de capacitación e información sobre medidas de
Prevención de accidentes y seguridad general.
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RECOMENDACIONES:
1.- Se debe crear un ambiente seguro a través de un programa donde
se comprometan los jefes, empleados y alumnos de la empresa. Deben
asesorarse por expertos en higiene y seguridad laboral
3.- Los alumnos y/o trabajadores siempre deben estar motivados y
felices con las actividades que realizan día a día. Con ello, pondrán
atención más detallada.
4.- Nunca laborar en condiciones inseguras o velocidades excesivas.
Tampoco se deben realizar bromas pesadas durante las horas de
trabajo.
5.- Se debe dar mantenimiento continuo a máquinas, equipos o
herramientas que se manejen diariamente.
Además, los especialistas aseguran que debes descansar
adecuadamente, debido a que cerca del 50% de los accidentes más
frecuentes se generan por los trastornos del sueño como insomnio,
apnea, ronquidos y somnolencia diurna. Y tú, ¿te sientes seguro en tu
trabajo?
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BIBLIOGRAFÍA:
http://virtual.senati.edu.pe/course/view.php?id=6228
http://virtual.senati.edu.pe/pub/cursos/shig/
Manual_seguridad_industrial_U4_201610.pdf
https://es.wikipedia.org/wiki/NFPA_704
http://normasapa.com/
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