Licenciatura:
Materia:Docente:Tema:
CURSO-TALLERINDUCCIÓN AL USO DEL CAMPUS VIRTUAL
OTOÑO 2013
SOPORTE TÉ[email protected]
CONTENIDO
1. Plataforma virtual
2. CONEXIÓN ESCOLAR
5. Políticas de uso
6. Aspectos de evaluación Uso de Campus Virtual
Plataforma virtual
“Entornos virtuales o herramientas específicas que facilitan la creación de actividades
formativas en la red. Integran diferentes herramientas básicas en una interfaz de
forma que los usuarios pueden llevar a cabo las actividades necesarias desde un mismo
entorno”
Cabero (2007, pp.198-199)
CONEXIÓN ESCOLARhttp://www2.conexionescolar.com
Elementos de Conexión Escolar
Elementos para distribución de
contenidos
Elementos para Comunicación
Proceso administrativo
Elementos para distribución de contenidos
Programaacadémico
Documentos ymultimedia
Logiteca Actividades Exámenes para
aplicación vía
plataforma
Elementos para comunicación
Circulares Personales Por materia
Por materia
Por USUARIOS
De textoDe pintarron
De videoconferencia
POLÍTICAS GENERALES DE USO• La capacitación en el uso de la plataforma de la plataforma académica es derecho de los
docentes de nuevo ingreso, ésta tendrá una vigencia válida de dos semestres.
• El acceso a la plataforma se otorga mediante un nombre de usuario y contraseña, que asigna la Coordinación de Educación a Distancia, una vez que el docente haya recibido la
capacitación.
• La plataforma académica Conexión Escolar, es el único medio oficial reconocido por la UCEM, como medio de comunicación docente-alumno, alumno-docente.
• Conexión Escolar es el medio oficial para la publicación del programa de la materia, tareas,
material didáctico, sistemas de evaluación y calificaciones, así como para la retroalimentación de actividades que se entregan a través de medios electrónicos.
• Cada elemento de la plataforma debe ser utilizado de acuerdo con lo señalado en el curso
de Inducción.
• El docente debe fomentar y promover el buen uso de la plataforma por parte de los alumnos.
Reglamento de Educación a Distancia (2013)
ASPECTOS DE EVALUACIÓNCRITERIO DESCRIPCIÓN VALOR PORCENTAJ
EPrograma académico
Verificar que se haya capturado información valida en todos los campos y adjuntado el formato institucional
NA 10%
Asistencias y Calificaciones
Serán un solo criterio y debe validarse que se hayan capturado los tres períodos en los dos aspectos. NA 10%
Elementos para distribución de material
Debe incluir 5 elementos de cualquiera de los tres que se enlistan a continuación: Documentos Multimedia Logiteca
5 30%
Actividades Publicó al menos una actividad por período. 3 30%Elementos para comunicación
Utilizó en al menos tres ocasiones cualquiera de los siguientes elementos: Chat Mensaje Foro
3 20%
Referencias:
Cabero, J. (2007). El papel del profesor y el alumno en los nuevos entornos tecnológicos de formación. Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación. Madrid: McGraw Hill
Por su atención…