Deberes Mayo
Sta Inma Pérez Álvarez 2ºA ED.P Sta Gema Martín Alberola 2ºB ED.P
Viernes 1
Lee y escribe el nombre de las lenguas que se mencionan en la carta.
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Escribe las lenguas que se hablan en estos países:::: • Francia:_______________________• Italia______________________
• Portugal:______________________ • Alemania__________________
3 SábadoSábadoSábadoSábado 2222cuerda
Cuando dos palabras tienen un significado contrario, decimos que son palabras antónimaspalabras antónimaspalabras antónimaspalabras antónimas.
Une las palabras antónimas.Une las palabras antónimas.Une las palabras antónimas.Une las palabras antónimas. alto • • débil contento • • estrecho rápido • • lento fuerte • • bajo ancho • • triste
bonito • • áspero caro • • barato suave • • feo limpio • • torpe hábil • • sucio
Completa con c o qu y clasifica esas palabras.Completa con c o qu y clasifica esas palabras.Completa con c o qu y clasifica esas palabras.Completa con c o qu y clasifica esas palabras. ¡Felicidades!¡Felicidades!¡Felicidades!¡Felicidades!
_ _ _Mi amigo Joa ín ha celebrado su umpleaños en el restaurante ameri_ ano que hay cer_a del par_ _ e. _ omimos perritos _alientes, tarta de _ _ eso y helado de cho_ olate. ¡Todo estaba ri_ _ ísimo!
Querida Montse: Desde que te fuiste han venido nuevos niños al colegio. Uno se llama Omar. Omar habla árabe, pero ya se defiende muy bien en español. El otro se llama Chen. Chen habla nuestra lengua tan bien como la de su familia: el chino. Los dos son muy majos. Oye, ¿a ti qué tal te va? Ángel
Deberes Mayo
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Domingo 3Domingo 3Domingo 3Domingo 3cuerda
Recuerda: Las palabras que tienen más de un significado son palabras polisémicaspalabras polisémicaspalabras polisémicaspalabras polisémicas
¿Qué significados tiene la palabra tienda rodea y escribe una oración con cada uno de sus significados
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Escribe en cada caso la palabra polisémica que corresponde.
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Lunes 4Lunes 4Lunes 4Lunes 4cuerda
RECUERDA: El conjunto de palabras que se han formado a partir de una misma palabra se llama familia de palabrasfamilia de palabrasfamilia de palabrasfamilia de palabras. Copia y clasifica las siguientes palabras en cuatro familias:Copia y clasifica las siguientes palabras en cuatro familias:Copia y clasifica las siguientes palabras en cuatro familias:Copia y clasifica las siguientes palabras en cuatro familias: • café • chocolate • chocolatina • chocolatero • estrella • panadero • panadería • estrellar • pan • cafetera • estrellado • cafetal
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Martes 5Martes 5Martes 5Martes 5cuerda
En el estadio de fútbol caben 12.780 personas. Se han vendido 8.990 entradas para el partido de hoy. ¿Cuántas entradas faltan por vender? Datos operación solución ¿Cuántos kilómetros más hay que recorrer para llegar desde la estación hasta la pensión que desde la estación hasta el hotel?
Datos operación solución
Miércoles 6Miércoles 6Miércoles 6Miércoles 6cuerda
1 a. 7 5 4
+ 2 9
1 b. 3 2 2
+ 5 6
1 c. 6 4 9
+ 6 2
2 a. 6 5 0
+ 7 1
2 b. 1 2 9
+ 6 0
2 c. 1 1 8
+ 1 7
Deberes Mayo
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Jueves 7Jueves 7Jueves 7Jueves 7cuerda En el hotel donde están de vacaciones mis abuelos hay 73 mesas en el comedor y 34 en el jardín. Para cada una de las mesas hay 28 sillas. ¿Cuántas sillas tienen en total? Datos operación solución Loles tenía un cesto con 45 mandarinas. Las ha repartido en partes iguales entre sus amigos. ¿Cuántas mandarinas ha recibido cada amigo? Datos operación solución
Viernes 8Viernes 8Viernes 8Viernes 8cuerda
EL ADJETIVO Los adjetivos adjetivos adjetivos adjetivos son palabras que nos dicen cómo son o cómo están las personas, los animales o las cosas. Pueden ir detrás o delante del sustantivo. Los adjetivos siempre se refieren a un sustantivo. Algunos adjetivos tienen formas diferentes para el masculino y el femenino. Otros tienen la misma forma para el masculino y el femenino. CompCompCompCompleta la siguiente tabla y subraya los adjetivos:leta la siguiente tabla y subraya los adjetivos:leta la siguiente tabla y subraya los adjetivos:leta la siguiente tabla y subraya los adjetivos:
singularsingularsingularsingular pluralpluralpluralplural MasculinoMasculinoMasculinoMasculino el niño travieso femeninofemeninofemeninofemenino las niñas traviesas
Subraya los adjetivos de color amarillo.Subraya los adjetivos de color amarillo.Subraya los adjetivos de color amarillo.Subraya los adjetivos de color amarillo. flaco, leer, listo, tranquilo, dormir, barato, largo, esa, coliflor, ruidoso
Deberes Mayo
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SábadoSábadoSábadoSábado 9999cuerda Entre 4 dependientes han colocado, en partes iguales, 24 latas de tomate en la estantería del supermercado. ¿Cuántas latas ha colocado cada uno? Datos operación solución Copia y completa estas palabras con mb o mp:Copia y completa estas palabras con mb o mp:Copia y completa estas palabras con mb o mp:Copia y completa estas palabras con mb o mp:
• bo✱ón:____________ • colu✱io:___________
• lu✱re:____________ • alfo✱ra:___________
• lá✱ara:___________ • ta✱or:_____________
• tie✱o:____________ • ca✱ana:___________
Domingo 10Domingo 10Domingo 10Domingo 10cuerda EscEscEscEscribe las siguientes palabras en singular:ribe las siguientes palabras en singular:ribe las siguientes palabras en singular:ribe las siguientes palabras en singular: • unidades:______________
• actividades:____________
• amistades:_____________
• paredes:______________
• huéspedes:_____________
• enfermedades:__________
• peces:__________________
• lápices:________________
• cicatrices:______________
• raíces:________________
• narices:______________
• andaluces:_____________
Recuerda
1 a. 9 6
– 1 4
1 b. 6 5
– 1 3
1 c. 9 9 9
– 9 5
2 a. 9 2 4
– 1 9
2 b. 8 6 9
– 7 1
2 c. 9 9 6
– 6 2
Deberes Mayo
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Lunes 11Lunes 11Lunes 11Lunes 11cuerda
Los verbos verbos verbos verbos son palabras que expresan acciones. Cada verbo tiene muchas formas. El conjunto de todas las formas de un verbo se llama conjugaciónconjugaciónconjugaciónconjugación. El infinitivo infinitivo infinitivo infinitivo es la forma que usamos para nombrar al verbo.
Subraya losSubraya losSubraya losSubraya los verbos.verbos.verbos.verbos.
• amar • puerta • saltar • beber • los • servir • aquellos • hablar• tener • muy • descubrir • carpeta
¿Qué hacen estos niños? Escribe infinitivos.¿Qué hacen estos niños? Escribe infinitivos.¿Qué hacen estos niños? Escribe infinitivos.¿Qué hacen estos niños? Escribe infinitivos.
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Martes 12Martes 12Martes 12Martes 12
1 a.1 a.1 a.1 a. 9 6 8× 3 9
1 b.1 b.1 b.1 b. 4 7 8× 6 2
1 c.1 c.1 c.1 c. 2 4 9× 9 2
2 a.2 a.2 a.2 a. 5 4 5× 4 9
2 b.2 b.2 b.2 b. 9 1 5× 8 8
2 c.2 c.2 c.2 c. 5 8 3× 4 7
Deberes Mayo
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Miércoles 13Miércoles 13Miércoles 13Miércoles 13
1 a.1 a.1 a.1 a. 81 ÷9 = _ _ _
1 b.1 b.1 b.1 b. 14÷2 = _ _
1 c.1 c.1 c.1 c. 12÷6 = _ _
2 a.2 a.2 a.2 a. 49÷7 = _ _
2 b.2 b.2 b.2 b. 72÷8 =
2 c.2 c.2 c.2 c. 25 ÷ 5 = _ _
Jueves 14Jueves 14Jueves 14Jueves 14
La tarara
La Tarara, sí;
la Tarara, no;
la Tarara, niña,
que la he visto yo.
Lleva la Tarara
un vestido verde
lleno de volantes
y de cascabeles.
La Tarara, sí;
la tarara, no;
la Tarara, niña,
que la he visto yo.
Deberes Mayo
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Luce mi Tarara
su cola de seda
sobre las retamas
y la hierbabuena.
Ay, Tarara loca.
Mueve la cintura
para los muchachos
de las aceitunas.
Autor: Federico García Lorca
Viernes 15Viernes 15Viernes 15Viernes 15 ¿Cuál de las palabras destacadas en cada p¿Cuál de las palabras destacadas en cada p¿Cuál de las palabras destacadas en cada p¿Cuál de las palabras destacadas en cada pareja de oraciones es areja de oraciones es areja de oraciones es areja de oraciones es un verbo? un verbo? un verbo? un verbo? Subráyalo.Subráyalo.Subráyalo.Subráyalo. • Yo desayuno desayuno desayuno desayuno zumo de naranja y tostadas. • El desayuno desayuno desayuno desayuno es gratis en el hotel. • Este dibujo dibujo dibujo dibujo ha ganado un premio. • Yo dibujo dibujo dibujo dibujo muy bien desde pequeño.
SábadoSábadoSábadoSábado 16161616
Poesía
Mariposa del aire
¡que hermosa eres!
Mariposa del aire
dorada y verde.
Deberes Mayo
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Luz de candil…
Mariposa del aire,
quédate ahí, ahí, ahí.
No te quieres parar,
pararte no quieres…
Mariposa del aire,
dorada y verde.
Luz de candil…
Mariposa del aire,
quédate ahí, ahí, ahí.
quédate ahí.
Mariposa ¿estás ahí?
DDDDoooomingomingomingomingo 17171717
1 a.1 a.1 a.1 a. 4 1 6× 6 5
1 b.1 b.1 b.1 b. 7 5× 9 1
1 c.1 c.1 c.1 c. 8 3 4× 8 4
2 a.2 a.2 a.2 a. 2 6 0× 2 5
2 b.2 b.2 b.2 b. 7 9 5× 9 3
2 c.2 c.2 c.2 c. 3 6 3× 1 4
Deberes Mayo
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Lunes Lunes Lunes Lunes 18181818
1 a.1 a.1 a.1 a. 4 1 2+ 9 7
1 b.1 b.1 b.1 b. 4 6+ 8 6
1 c.1 c.1 c.1 c. 7 5 1– 6 6
2 a.2 a.2 a.2 a. 9 8 1– 9 8
2 b.2 b.2 b.2 b. 9 5 7– 6 8
2 c.2 c.2 c.2 c. 2 9 8+ 5 8
MartMartMartMartes es es es 19191919
a.a.a.a. 12 ÷ 6 = _
1 b.1 b.1 b.1 b. 72÷8 = _ _ _
1 c.1 c.1 c.1 c. 20 ÷ 5 = _
2 a.2 a.2 a.2 a. 16 ÷ 4 = _ _
2 b.2 b.2 b.2 b. 45 ÷ 5 = _
2 c.2 c.2 c.2 c. 20 ÷ 4 = _
MiércolMiércolMiércolMiércoles es es es 20202020 Las formas verbales sitúan las acciones en el tiempo. Algunas formas expresan acciones que ocurrieron en el pasado; otras, acciones que ocurren en el presente; y otras, acciones que ocurrirán en el futuro.
RodeaRodeaRodeaRodea estas formas verbalestas formas verbalestas formas verbalestas formas verbales según el tiempo que expresan; es según el tiempo que expresan; es según el tiempo que expresan; es según el tiempo que expresan; presente (rojo) pasado (amarillo) presente (rojo) pasado (amarillo) presente (rojo) pasado (amarillo) presente (rojo) pasado (amarillo) y futuro (y futuro (y futuro (y futuro (celestecelestecelesteceleste)))) • aman • viajarás • trabajé • bebo • atracaron • vivirán • compraste • correremos • escribes • cantaré • pinté • pasean
Deberes Mayo
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JuevJuevJuevJueves es es es 21212121 Escribe la misma oración cambiando el tiempo de la forma verbal. Ponla primero en pasado y luego en futuro. • Javier estudia toda la tarde. _______________________________________________
_______________________________________________
• El mecánico arregla el coche. _______________________________________________
_______________________________________________ • La abuela compra el pan. _______________________________________________
_______________________________________________
ViernViernViernViernes es es es 22222222
Mi abuela es un hada
Mi abuela Mariana,
tiene una cana,
cana canariera.
Mi abuela Mariana,
me cuenta los cuentos
siempre a su manera.
Yo la quiero mucho,
yo la quiero tanto ...
Deberes Mayo
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Me ducha, me peina
y me lleva al campo.
Me enseña canciones,
me ayuda a estudiar,
dice poesías,
solemos jugar.
Luego por la noche
mi abuela me vela,
un cuento me cuenta
y cuando me duermo,
me apaga la vela,
Mariana mi abuela.
Mi abuela Mariana,
de paja el sombrero,
el traje de pana,
mi abuela Mariana
no parece abuela,
me parece un hada.
Gloria Fuertes
Deberes Mayo
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SábadoSábadoSábadoSábado 23232323 A la perra de Guillermo y Amalia le faltan 20 días para cumplir 4 años. ¿Cuántos días tiene la perra de Guillermo? Datos operación solución Gasto en gasolina para ir a mi pueblo 48 euros. ¿Cuánto gastaré en 2 viajes? Datos operación solución
DDDDoooomingomingomingomingo 24242424
Ordena alfabéticamente estas palabras: Rata, abanico, vid, barco, lámpara, horno, manopla, queso, palo, sala, jirafa, esponja _____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Señala cuáles de estas palabras explican cómo es el físico o el carácter de una persona; amable, castaña, alta, imaginativa, pecosa, tímida, joven, risueña, delgado, servicial, simpático, moreno Físico:________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________ Carácter;______________________________________________
_____________________________________________________
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Deberes Mayo
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LunesLunesLunesLunes 25252525 En mi cara redondita
tengo ojos y nariz,
y también una boquita
para hablar y para reír.
Con mis ojos veo todo,
con la nariz hago achís,
con mi boca como como
palomitas de maíz
Autora: Gloria Fuertes
MartMartMartMarteseseses 26262626
1 a.1 a.1 a.1 a. 4 1 6× 4 5
1 b.1 b.1 b.1 b. 1 0 0× 1 3
1 c.1 c.1 c.1 c. 7 6 4× 3 6
2 a.2 a.2 a.2 a. 1 3 6× 2 3
2 b.2 b.2 b.2 b. 8 4 1× 2 3
2 c.2 c.2 c.2 c. 3 0 7× 4 2
MiéMiéMiéMiércolrcolrcolrcoleseseses 27272727 Escribe un sinónimo de las palabras destacadas. Tus botas están en mi dormitoriodormitoriodormitoriodormitorio _____________________________________________________________
Esa playa es inmensa inmensa inmensa inmensa ____________________________________________________________
Voy a contestar contestar contestar contestar a la carta de Andrés ____________________________________________________________
El hermano de Ismael quiere ser doctordoctordoctordoctor. ____________________________________________________________
Deberes Mayo
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Ayer fue un día estupendo estupendo estupendo estupendo _____________________________________________________________
La obra de teatro comenzó comenzó comenzó comenzó a las diez. _________________________________________________
JuevJuevJuevJueveseseses 28282828 Imagina que eres uno de estos personajes. Cuenta lo que pasó en primera persona.
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ViernViernViernVierneseseses 29292929 Cambia el género de estos sustantivos: Doctora: ___________ Profesor: __________ Compañero: ___________
Gata: ______________ León: _____________ Reportero: ____________
Reina: _____________ Prima: ____________ Conductor: ____________
Relaciona cada onomatopeya con la palabra correspondiente.
¡ croac, croac! Cacarear ¡bee! Croar ¡cocorocó! Mugir ¡muu! Balar
Deberes Mayo
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SábadoSábadoSábadoSábado 30303030 Escribe una oración para dos de los significados de cada una de estas palabras. BOTE MUÑECA BANCO ________________________________________________________________
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DDDDoooomingomingomingomingo 31313131
Los 25 alumnos de una clase deben recortar 13 figuras cada uno para decorar su aula. ¿Cuántas figuras deben recortar en total? Datos operación solución
Luis tiene 29 paquetes con 47 castañas cada uno. ¿Cuántas castañas tiene en total? Datos operación solución