5/16/2018 DESARROLLO AFECTIVO Y CUIDADOS DEL NI O DE 9 A 12 MESES - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/desarrollo-afectivo-y-cuidados-del-nino-de-9-a-12-meses
ESTIMULACION DEL DESARROLLO AFECTIVO,CUIDADO DE LOS NIÑOS DE 9 A 12; 12 A 18; 18
A 24 MESES
DECALOGO DEL BUEN TRATO QUE SE DEBE
PONER EN PRÁCTICA PARA DIRIGIRSE A LOSNIÑOS
Docente : Lic. MARIA A. Del AGUILA
LOZANO
Asignatura : ENFERMERIA COMUNITARIA
Alumnos :
Altamirano Ocampo Tatiana Bustos Pizango Tatiana M. Campos Penachí Leydi karol Chota Díaz Tatiana L.
Espinoza Ríos Grace K. Juep Meléndez Vanessa Navarro Chota Rita D. Seijas Rivera Lisy Suarez Silva Janeth
TARAPOTO – PERÙ
2010
5/16/2018 DESARROLLO AFECTIVO Y CUIDADOS DEL NI O DE 9 A 12 MESES - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/desarrollo-afectivo-y-cuidados-del-nino-de-9-a-12-meses
DESARROLLO AFECTIVO DEL NIÑO
En esta etapa, el niño debe recibir los mejores cuidados, atención y
afecto. Debemos estar seguros de su bienestar en todas sus esferas dedesarrollo: lenguaje, físico, mental, social, en su alimentación ynutrición, y otros cuidados. Es esa la razón por la cual el bebé debeasistir a todos sus controles médicos.
¿Qué hacer para que crezca sano y feliz?
Darle afecto. La estimulación afectiva, es aunque no lo parezca, una de
las bases fundamentales para el desarrollo psicomotor del niño, por
tanto háblale, explícale todo, juega con él, acarícialo, ríñele
suavemente de esta forma aprende y se educa. Cuando el niño sonríe,se debe también hacer lo mismo y atenderle cuando esté disgustado
para que se sienta seguro y se anime. Se debe tratar de no alterarlo
con las emociones negativas. Se debe sacar a pasear al niño, a lugares
cercanos en el barrio, al parque, así se acostumbra al trato con otros
que no son de la familia. Recuerda que no se le debe dejar solo por
mucho tiempo en lugares desconocidos para él ni con personas
extrañas. Bríndale siempre seguridad. Si por algún motivo la madre
tiene que alejarse de su niño por mucho tiempo, para mitigar la
ansiedad causada por la separación la madre tiene que: Despedirse,para que aprenda que regresara. Explicarle al niño que se marcha,
pero que regresara.
ESTIMULACIÓN TEMPRANA
Es aquella actividad de contacto o juego con un bebe o niño que
propicie, fortalezca y desarrolle adecuada y oportunamente sus
potenciales humanos. Tiene lugar mediante la repetición útil de
diferentes eventos sensoriales que aumentan, por una parte, el control
emocional, proporcionando al niño una sensación de seguridad y goce;y por la otra, amplían la habilidad mental, que le facilita el aprendizaje,
ya que desarrolla destrezas para estimularse a sí mismo a través del
juego libre y del ejercicio de la curiosidad, la exploración y la
imaginación.
OBJETIVOS:
Prevenir la aparición de déficit asociados a un riesgo biológico,
psicológico o social.
Atender las necesidades de la familia.
Aminorar los efectos de una discapacidad.
5/16/2018 DESARROLLO AFECTIVO Y CUIDADOS DEL NI O DE 9 A 12 MESES - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/desarrollo-afectivo-y-cuidados-del-nino-de-9-a-12-meses
Convertir la estimulación en una rutina agradable que vaya
estrechando cada vez más la relación madre-hijo.
IMPORTANCIA
En esta etapa se perfecciona la actividad de todos los órganos de los
sentidos, en especial, los relacionados con la percepción visual y
auditiva del niño, esto le permitirá reconocer y diferenciar colores,formas y sonidos.
Se forman los procesos psíquicos y las actividades que se forman en el
niño durante esta etapa constituyen habilidades que resultarán
imprescindibles en su vida posterior.
LOS CUIDADOS QUE SE DEBE TENER EN EL NIÑO ONIÑA DE 9 A 12 MESES
ESTIMULAR EL DESARROLLO PSICOMOTOR DEL NIÑO
Es difícil acelerar el desarrollo psicomotor del niño, lo que sí se puede
hacer es favorecer que el desarrollo del niño se produzca de manera
normal, y para ello es muy importante que el niño esté bien
alimentado, tenga buena salud, se le facilite un entorno donde tenga
libertad para moverse y desarrollar sus habilidades etc.
No se trata por tanto, de enseñarles destrezas motoras básicas como
caminar, gatear, agarrar, etc., sino proporcionarles y facilitarles el
espacio necesario para realizarlo.
Se ha demostrado que los niños que viven en un ambiente deficiente y
pobre en estímulos suelen presentar retraso en todas las áreas del
desarrollo.
Así por ejemplo, no sacarles a pasear, sujetarles el biberón en vez de
dejarlos que lo hagan ellos solos, tenerlos la mayor parte del tiempo
tumbados o sentados sin permitirles moverse, no jugar con ellos o no
proporcionarles juguetes puede producir retrasos importantes en el
desarrollo evolutivo del niño.
A los 9 meses el niño:
• Debe llegar a la posición de pie, apoyado en un mueble
• Debe caminar sosteniéndose bajo los brazos
• Debe coger objetos con la participación del dedo pulgar
•
Debe reaccionar a comentarios verbales familiares.
5/16/2018 DESARROLLO AFECTIVO Y CUIDADOS DEL NI O DE 9 A 12 MESES - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/desarrollo-afectivo-y-cuidados-del-nino-de-9-a-12-meses
A los 10 meses el niño debe:
• Debe coger objetos entre el dedo pulgar e índice
• Debe imitar gestos simples
• Debe reaccionar a la orden del “no” de la madre
A los 12 mese el niño debe:
• Debe caminar algunos pasos de la mano de la madre sin
tambalearse
• Debe ser capaz de unir las manos en línea media
• Debe comprender cualquier orden de la madre
• Debe pronunciar al menos 2 palabras
MANTENER UNA BUENA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN:
La alimentación y la nutrición del niño es otro de los cuidados más
importantes que debe recibir. La calidad y la cantidad de la nutrición
afecta el crecimiento y el desarrollo del niño. La enfermera deberá
ayudar a los padres a seleccionar y proporcionar una dieta
nutricionalmente adecuada para el niño. La enfermera debe
comprender que la nutrición está afectada por muchas variables (porejemplo: cultura de la familia, preferencias alimentarías). Por lo cual la
enfermera tiene la gran tarea de orientar a la familia y hacer que
adquieran hábitos de buena nutrición que favorezcan al niño.
A esta edad (9 – 12 meses) el niño ya no se alimenta solo de lactancia
materna exclusiva, sino que su alimentación es complementaria, se
debe alimentar al niño con alimentos fáciles de masticar y digerir por
el niño, cortada en pedacitos pequeños y fáciles de comer con las
manos, las tomas de leche, van disminuyendo. Todos los alimentos que
debe tomar en esta etapa, son importantes para el bebé como la leche;
por tanto, no los sustituyas por esta. Es recomendable que a esta edad
el niño comience a beber usando vasitos.
Requerimientos nutricionales del niño(a) de 9 a 12 meses
Entre los 9 y los 12 meses sigue disminuyendo el ritmo de crecimiento:
aumenta de peso una media de 11 g diarios, es decir, 80 g semanales
o 340 g mensuales.
A partir de los 9 meses son suficientes 4 comidas al día y comienza laintroducción de nuevos alimentos, aunque nunca al mismo tiempo. La
introducción es progresiva, comenzando por pequeñas cantidades para
5/16/2018 DESARROLLO AFECTIVO Y CUIDADOS DEL NI O DE 9 A 12 MESES - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/desarrollo-afectivo-y-cuidados-del-nino-de-9-a-12-meses
comprobar su tolerancia. Debe haber transcurrido por lo menos una
semana después de haber introducido un alimento, antes de integrar el
siguiente.
Los alimentos que se introducen a partir de los 9 meses son la yema de
huevo (no la clara), el pescado, el yogur, etc. La yema de huevo bien
cocida se mezcla con el puré de verduras sustituyendo a la carne. Se
comienza con media yema, para continuar con sólo dos medias yemas
a la semana. La clara de huevo o el huevo entero no se debe dar antes
del año de vida, al igual que los pescados, bien cocidos y triturados,
inicialmente sólo una vez a la semana.
A partir de los 11 meses se introduce lentamente un nuevo
alimento: el puré de legumbres (lentejas, judías, garbanzos). Se
comienza con una pequeña cantidad de una sola legumbre, bien cocida
y triturada, y se prueba la tolerancia. Puede sustituir al puré de
verduras, alternando.
La trituración de los alimentos se debe disminuir progresivamente,
pasando de un triturado muy fino a uno grueso para que el lactante se
acostumbre a masticar. No obstante, el valor nutritivo es el mismo y
hay niños que prefieren el alimento triturado hasta bastante mayores.
A partir del año de edad ya son muy variados los alimentos que come
el niño y ya pueden confeccionarse menús variados e individuales.
MACRONUTRIENTES, MINERALES Y VITAMINAS QUE REQUIEREEL NIÑO SEGÚN SU EDAD
5/16/2018 DESARROLLO AFECTIVO Y CUIDADOS DEL NI O DE 9 A 12 MESES - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/desarrollo-afectivo-y-cuidados-del-nino-de-9-a-12-meses
ALIMENTOS QUE EL NIÑO PUEDE RECIBIR
FRUTAS Manzana, pera, durazno, plátano de isla,
papaya.VERDURAS Espinaca, brócoli, arvejas, habas, zapallo,
zanahoria, tomate.
CEREALES Arroz, sémola, fideos.
CARNES Pollo, hígado de pollo, a partir de los 12meses puede comer pescado.
HUEVO Hasta los 11 meses sólo la yema, a partir
de los 12 meses el huevo entero.TUBERCULOS Papa, camote, olluco.
Puede ingerir jugos de fruta, yogurt
¿Cómo debe ser la preparación de los alimentos?
• Las preparaciones deben ser espesas y de consistencia suave.
• Se les debe agregar una cucharadita de aceite.
• Nunca se deben licuar las preparaciones.
• Las preparaciones no deben ser muy diluidas.
• No utilizar biberones para administrarlas.
EVITAR LESIONES EN EL NIÑO:
Tales como:
• Atragantamiento:
- Mantener los objetos pequeños lejos del suelo, de los muebles,
y lejos del alcance del niño.
- No alimentar al niño con alimentos completamente sólidos.
• Asfixia/ ahogamiento:
- Mantener las puertas de hornos, refrigeradores, cerrados en
todo momento.
5/16/2018 DESARROLLO AFECTIVO Y CUIDADOS DEL NI O DE 9 A 12 MESES - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/desarrollo-afectivo-y-cuidados-del-nino-de-9-a-12-meses
- Supervisar al niño siempre que se encuentre cerca de fuentes
de agua.
- Eliminar depósitos de agua innecesarios.
• Quemaduras:
- Mantener al niño alejado de objetos calientes(cigarrillos, velas,ollas con agua caliente )
• Lesiones corporales:
- Evitar dar al niño juguetes u objetos largos y puntiagudos
- Mantener lo objetos afilados fuera del alcance de los niños
- Vigilar al niño mientras se encuentre cerca de gradas y
escaleras
- vestir al niño con ropa y zapatos seguros (suelas que no se
peguen al suelo, cordones de los zapatos bien atados, que los
pantalones no lleguen al suelo.
• Intoxicación:
- No administrar medicamentos a menos que hayan sido
recetadas por un médico.
- Devolver los medicamentos a su lugar de almacenamientoinmediatamente después de su utilización y correctamente
tapados.
OTROS CUIDADOS QUE SE DEBE TENER EN CUENTA
EL SUEÑO DEL NIÑO
El sueño es una función vital y necesaria para mantener el equilibrio de
nuestro cuerpo y nuestra mente. Durante el sueño se recupera la
energía utilizada durante la actividad diaria y se regula la secreción
hormonal y la producción de sustancias protectoras como los
anticuerpos.
Número de veces durante el día 1 a 2
Tiempo promedio horas despierto
entre periodos
4 horas
Dormirá 1 hora en la mañana y 1 hora en la tarde y 10 a 12 horas en la noche.
5/16/2018 DESARROLLO AFECTIVO Y CUIDADOS DEL NI O DE 9 A 12 MESES - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/desarrollo-afectivo-y-cuidados-del-nino-de-9-a-12-meses
En los bebés, el sueño contribuye a la maduración del sistema nervioso
y regula el crecimiento armónico de los distintos órganos. Es
justamente por las noches cuando su cuerpo produce, en mayor
medida, la hormona que estimula su crecimiento, por ello que el sueño
es un factor de suma importancia para el desarrollo de los niños. Por lo
cual el niño de 9 a 12 meses generalmente debe dormir, de acuerdo a
lo siguiente:
Debes tener en cuenta que los bebés necesitan dormir estas horas de
sueño durante el día y no menos, aunque no significa que si el bebé no
lo hace tenga alguna anormalidad, sino que puede existir algún
problema relacionado a alguna enfermedad o trastorno emocional.
El BAÑO
El baño es diario con jabones suaves, pueden ser un poco ácidos,
secado con toallas suaves. Cuidar la temperatura y el lugar del baño.
LA ROPA
Siempre debemos procurar que la ropa sea cómoda y de fácil
colocación. Cambiarlos de pañal con cada micción y defecación.
Lavaremos la ropa con detergentes suaves y la aclaremos bien. Evitar
los tejidos de fibras.
LA HABITACIÓN
Limpia y ventilada todos los días. No fumar en la casa.
LA DENTICIÓNDesde el primer día que el bebé toma leche y antes de que los
dientes hayan salido, es indispensable limpiar las encías para
evitar complicaciones como infecciones.
Es apropiado limpiarlas dos veces al día. Para hacerlo de la manera
adecuada, use una toalla limpia o gasa esterilizada y humedézcala con
agua, pero sin usar pasta dental. También puede utilizar un cepillo de
cerdas suaves, cuando ya le hayan salido los dientes a su hijo.
No olvide antes de ponerlo a dormir, realizar el procedimiento frotando
suavemente las encías con la gasa húmeda.
Si no se mantiene el cuidado dental necesario, es posible que se den
infecciones bacterianas, inflamaciones o caries.
EL CHUPETE
No debe de tener, solo crea problemas.
EL CALZADO
5/16/2018 DESARROLLO AFECTIVO Y CUIDADOS DEL NI O DE 9 A 12 MESES - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/desarrollo-afectivo-y-cuidados-del-nino-de-9-a-12-meses
Cuando gatean: En esta fase el calzado ha de dar protección contra el
frió, la humedad y otras lesiones. Tiene que adaptarse a la forma del
pie, crecimiento y desarrollo del niño. Debe tener puntera amplia, para
dar libertad a los dedos tanto en movimiento como en la posición. Y de
corte flexible para adaptarse al crecimiento.
LOS CUIDADOS QUE SE DEBE TENER EN EL NIÑO ONIÑA DE 12A 18 MESES
DESARROLLO PSICOMOTOR DEL NIÑO:
12-13 meses:
• Anda con ayuda. El equilibrio es condición indispensable.• Hace algunas marcas con el lápiz en una hoja.• Dice claramente 3 palabras.• Juega batiendo palmas. Juega con el vaso y la cuchara.• Descubre un juguete escondido debajo de una caja.• Es cariñoso.
14-15 meses
• Marcha independiente.• Juega con una pelota. Juega empujando pequeños carros.• Consigue sujetar el vaso y beber por él.• Reconoce su propio nombre.• Usa claramente 4 ó 5 palabras.
16 a 18 meses
• Sube escalones a gatas. Marcha hacia atrás. Se agacha. Subeencima de una silla.
• Realiza pequeñas imitaciones de gestos.• Hace pequeños juegos simples. Disfruta con los juegos de
construcción de cajas.• Construye una torre de tres cubos.• Encaja tres clavos de juego en una plancha.• Hace garabatos más adecuadamente.
• Usa claramente 6 ó 7 palabras.• Pide ejecutar las funciones higiénicas.• Se quita los zapatos y los calcetines.
ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN
Los padres por primera vez siempre se preocupan por la alimentación
de sus pequeños bebés, para que estén bien alimentados y reciban
todo lo que necesitan para su buen crecimiento. Pensando en eso aquí
te traigo una pequeña guía sobre lo que debes dar a tu niño entre los
doce y dieciocho meses.
5/16/2018 DESARROLLO AFECTIVO Y CUIDADOS DEL NI O DE 9 A 12 MESES - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/desarrollo-afectivo-y-cuidados-del-nino-de-9-a-12-meses
Cuando los bebés están en esta edad te pueden mostrar que ya están
listos para comer solos cuando pueden sostener la cuchara en sus
manos, aunque todo el proceso le puede tomar un buen tiempo. En
esta edad se deben alimentar con leche entera y otros lácteos como
queso suave pasteurizado, yogur entero y queso.
En esta edad también deben ser alimentados con lo que toda la familiacome, sólo que en pedazos pequeños; así como cereales ricos en hierro
como el arroz, el trigo, la avena, la cebada y los cereales mezclados;
otros granos como pan de cereales completos y pasta; nuevas frutas
como melones, papayas, melocotones y pomelo nuevos vegetales
como brócoli y coliflor; proteína como huevos, carnes, pollo, pescado
sin espinas, tofu, fríjoles y mantequilla de maní finamente esparcida;
zumos cítricos y no cítricos; y a esa edad ya está bien comer miel.
Al día es bueno que coman entre dos y tres porciones de lácteos que
pueden ser media taza de leche, una onza de queso, media taza de
yogur o queso; de cuatro a seis porciones de cereales y otros granos,
entre un cuarto y media taza de fruta y lo mismo de vegetales, dos
porciones de proteína y entre tres y cuatro onzas de zumo.
En los niños de esta edad se aconseja que se les introduzcan los
nuevos alimentos de uno a la vez, con al menos tres días entre uno y
otro para que te asegures que tu hijo no es alérgico; así como
asegurarte de que los pedazos de comidas duras sean en realidad
pequeños para evitar el riesgo de atragantamiento.
CUIDADOS DEL NIÑO Y LA NIÑA DE LOS 12 A 18 MESES
Baño.-Continuara siendo diario con jabones suaves, pueden ser un
poco ácidos, secado con toallas suaves. Cuidar la temperatura y el
lugar del baño.
Ropa.-Siempre debemos procurar que la ropa sea cómoda y de fácil
colocación. Cambiarlos de pañal con cada micción y defecación.
Lavaremos la ropa con detergentes suaves y la aclaremos bien. Evitar
los tejidos de fibras.
Habitación.-Limpia y ventilada todos los días. No fumar en la casa.
Sueño.-Insistir en unos buenos hábitos de sueño:
Acostar y levantar al niño temprano; procurar que la siesta no sea
larga; el baño antes de acostarlo; si se despierta ir a verlo pero no
cogerlo. No darle medicación sedante.
5/16/2018 DESARROLLO AFECTIVO Y CUIDADOS DEL NI O DE 9 A 12 MESES - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/desarrollo-afectivo-y-cuidados-del-nino-de-9-a-12-meses
Dentición.-Los primeros dientes suelen aparecer sobre los 6 meses
(aunque algunos un poco antes o un poco después) y los últimos
dientes de leche sobre los 30 meses. Aparecen de forma irregular, pero
en general primero incisivos, luego caninos, premolares y molares.
Algunas veces no siguen esta forma de aparición pero es
completamente normal.
Chupete.-No debe de tener, solo crea problemas.
Calzado.- Cuando gatean: En esta fase el calzado ha de dar protección
contra el frió, la humedad y otras lesiones. Tiene que adaptarse a la
forma del pie, crecimiento y desarrollo del niño. Debe tener puntera
amplia, para dar libertad a los dedos tanto en movimiento como en la
posición. Y de corte flexible para adaptarse al crecimiento.
Cuando caminan: El zapato debe tener puntera amplia, ser de
materiales flexibles para permitir todos los movimientos del pie,permitir un abrochamiento correcto para conseguir una función
protectora, su interior suave y sin costuras, y que permita al niño
percibir las irregularidades del terreno.
CUIDQDPOS DEL NIÑO(a) DE LOS 18 A 24 MESES
Entre los 18 y los 24 meses tu hijo se está convirtiendo en una persona
única. Su sentido de independencia irá aumentando a medida aprenda
a caminar, correr y trepar con más facilidad. Es un momentoestupendo para contribuir a la rápida expansión del vocabulario de tu
hijo. Háblale de todo y léele todos los días.
HABILIDADES MOTORAS
Aprende a beber en vaso, a asir la cuchara, a mantenerse sentado, acombinar el movimiento de ambas manos, a coger pedacitos con losdedos. Conviene estimular al bebé a que desarrolle y ejercite suscapacidades: masticar, beber en vaso o taza, usar las manos para
comer. Un niño que no haya probado alimentos sólidos hasta los 18meses, por ejemplo, es probable que se niegue a masticar. La edadapropiada para que se vaya acostumbrando son los 8-9 meses.
SU APETITO TIENDE A DISMINUIR HACIA LA MITAD DELSEGUNDO AÑO
El cambio se hace mucho más notable al cumplir los 2 años. Esta etapade inapetencia fisiológica se debe a que el crecimiento se ralentiza apartir de esta época.
Para tranquilidad de los padres acerca de si su bebé estáadecuadamente alimentado, bastará con comprobar que:
5/16/2018 DESARROLLO AFECTIVO Y CUIDADOS DEL NI O DE 9 A 12 MESES - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/desarrollo-afectivo-y-cuidados-del-nino-de-9-a-12-meses
• El niño está alegre y activo.• No cae enfermo demasiado a menudo.• Su crecimiento se mantiene. Durante el segundo año se crecen
unos 12 cm, a partir de los 24 meses, crecerá unos 5-6 cm cadaaño.
DESARROLLO FÍSICO Y PSICOMOTOR:
• El niño a esta edad pesa entre 11,200 kg. y 12,600 kg., y
miden entre 83 cm. Y 87 cm.
• Algunos niños ya acuden a las guarderías, donde corren y
juegan, comparten con otros niños.
• Sube escaleras con mayor facilidad, primero con ayuda, luego
sin esta.
• Construye torres con 5 cubos luego hasta 7 cubos.
• Al leerle un cuento pasa las páginas, una por vez.
• Se saca los zapatos y pantalones.
• Si le damos un lápiz, puede imitar un trazo.
INTERACCIÓN SOCIAL:
Habla mucho más que antes, conoce alrededor de 50 palabras.
Usa oraciones con dos palabras.
Avisa cuando tiene hambre y cuando debe ir al baño.
Usa los pronombres inadecuadamente (yo, tú).
Obedece órdenes que constan de hasta dos pasos.
CUIDADOS QUE AYUDAN A CUIDAR LA SALUD DELNIÑO ENTRE LOS 18 Y 24 MESES
Las heridas por las caídas son comunes, así que lo aconsejable esasegurarse que la herida no se infecte; para eso, lávese las manosantes de hacerle la curación a su hijo.
5/16/2018 DESARROLLO AFECTIVO Y CUIDADOS DEL NI O DE 9 A 12 MESES - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/desarrollo-afectivo-y-cuidados-del-nino-de-9-a-12-meses
Su hijo se meterá cosas a la boca pero debe asegurarse de queno sean peligrosas; por esta razón, los juguetes se debenesterilizar a diario, las orillas no deben ser filosas y el tamaño nodebe ser ni demasiado grande ni muy pequeño.
En estos seis meses, el niño reduce su ritmo de crecimiento y esimportante visitar al pediatra constantemente para saber quévacunas necesita el niño. Las primeras muelas comienzan a salir,
así que la higiene dental es básica para evitar las caries. Para evitar las posibles consecuencias físicas y psicológicas que
crea el chupo, se le debe quitar al niño con paciencia. Primero,porque puede repercutir en sus dientes y mandíbula; segundo,porque genera dependencia y estancamiento.
El sentido de posesión de los niños con respecto a los juguetes esnormal y es parte del libre desarrollo de su personalidad, perohay que explicarle al pequeño las ventajas de jugar con otrosniños e incluso de abandonar sus juguetes
SALUD DE TU HIJO
Revisión de niños sanos: Durante la visita médica de los 18 meses,
probablemente el Médico le ponga algunas vacunas a tu hijo. Por lo
general, ya para los 18 meses se completa el régimen de las vacunas
y no tendrán que ponerle más a los 24 meses. La mayoría de los
médicos querrán hacerle otra revisión de rutina a tu niño a los 24
meses. Comunícate con tu médico si tu hijo se enferma o en caso de
que surjan dudas o problemas en cuanto a la salud y el desarrollo de
tu hijo entre las visitas de rutina.
ALIMENTACIÓN: A los 18 meses, los niños deberían comer
prácticamente todo lo que se sirva en la mesa, con tal de que se les
corte en pedacitos pequeños. Deberían usar los vasitos con tapa para
beber en vez del biberón. Ya que los niños a
esta edad posiblemente no quieran sentarse tranquilos a comer,
asegúrate de que tu niño coma lo suficiente, así:
• Dándole pequeñas raciones entre 5 y 6 veces al día.
• Ofreciéndole cosas fáciles de comer con las manos para
• Que pueda comer sin ayuda.
• Sirviendo comidas divertidas de muchos colores, Texturas y sabores.
El sueño:
La mayoría de los niños de 18 a 24 meses toman una
Siesta al día, normalmente entre la una y las tres de la
Tarde y se acuestan entre las seis de la tarde y las ocho de
La noche.
5/16/2018 DESARROLLO AFECTIVO Y CUIDADOS DEL NI O DE 9 A 12 MESES - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/desarrollo-afectivo-y-cuidados-del-nino-de-9-a-12-meses
El crecimiento y desarrollo de tu hijo:
Entre los 18 y 24 meses, notarás grandes cambios en todos
Los ámbitos de desarrollo de tu niño. A los 24 meses,
Probablemente tu hijo ya:
Intelectualmente:
• Utilice su nombre para referirse a sí mismo y diga las Palabras “yo” y
“mío.”
• Repita alguna palabra utilizada por otra persona y Utilice las
palabras “por favor” y “gracias” cuando se lo Indiquen.• Escoja entre dos objetos.
• Canturree o intente cantar canciones familiares.
• Utilice frases de 2 a 3 palabras.
Físicamente:
• Camine bien y corra.
• Tire o ponga las pelotas a rodar.
• Coma con cuchara.
• Comience a controlar la vejiga y sus evacuaciones.
Social y emocionalmente:
• Imite las acciones de otros.
• Se enfade y posiblemente le den rabietas.
• Se vuelva tímido en presencia de desconocidos.
• Se le haga difícil compartir.
• Muestre indicios de independencia, tales como el decir
Que “no” e intentar hacer muchas cosas por su cuenta.
ALIMENTACIÓN DEL BEBÉ DE 24 MESES:
A partir de los 2 años el niño debe realizar cuatro comidas al día y enalgunos
5/16/2018 DESARROLLO AFECTIVO Y CUIDADOS DEL NI O DE 9 A 12 MESES - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/desarrollo-afectivo-y-cuidados-del-nino-de-9-a-12-meses
casos puede tomar un suplemento lácteo en forma de leche con
galletas antes de acostarse.
Adquiere mucha importancia la manera de repartir los aportes
calóricos de esta 4 comidas básicas pues estos hábitos alimentarios
adquiridos en los primeros años serán la guía para la época adulta
Debemos repartir las calorías así:Desayuno: 25% del aporte calórico del día
Almuerzo: 30% del aporte calórico del día
Merienda: 15% del aporte calórico del día
Cena: 30% del aporte calórico del día
Se debe procurar que el niño no adquiera conductas alimenticias
caprichosas y monótonas con preferencia para unos alimentos o
aversión a otros que pueden conducirle a llevar una alimentación
carencial en alguna sustancia nutritiva, vitamina, mineral u
oligoelemento. En resumen, la dieta debe ser equilibrada, variada ycompleta.
Necesidades nutricionales diarias para niños entre 2 y 3 años:
Calorías.......................... 1.300-1.400 Kcal/día
Proteínas........................ 30-40 grs/día
Hidratos de carbono....... 130-180 grs/día
Grasa.............................. 45-55 grs/día
OTRO DE LOS CUIDADOS MÁS IMPORTANTES EN EL NIÑO ES
EL CONTROL DEL NIÑO SANO
Los controles de crecimiento y desarrollo del niño sano son
momentos claves para recibir información sobre el desarrollo normal,
nutrición, sueño, seguridad, enfermedades infecciosas que "están
rondando" y otros temas importantes para los padres, por elloconstituyen uno de los cuidados más importantes que debe recibir el
niño, ya que cada consulta incluye un examen físico completo, en el
cual se evalúa el crecimiento y desarrollo del bebé o del niño pequeño
y ayuda a reconocer tempranamente cualquier problema. Se registran
y se analizan el peso, la estatura, así como la aplicación de
inmunizaciones de acorde a su edad y otras informaciones
importantes. Asimismo, la audición, la visión y otros exámenes serán
parte de algunas consultas o controles. Toda esta atención preventiva
es importante para criar niños sanos.
5/16/2018 DESARROLLO AFECTIVO Y CUIDADOS DEL NI O DE 9 A 12 MESES - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/desarrollo-afectivo-y-cuidados-del-nino-de-9-a-12-meses
INMUNIZACIONES QUE DEBE RECIBIR EL NIÑODE 9 -12, 12-18, 18-24 meses.
DECÁLOGO DEL BUEN TRATO PARA LOS NIÑOS
1) Exprésale todos los días tu amor, con palabras y caricias.
2) Escúchalos siempre con atención y cree en lo que te dicen.
3) Acéptalos como son, no olvides que son menores de edad.
4) Reconóceles sus cualidades, así fortalecerás su autoestima y
confianza.
5) Ayúdales a resolver los conflictos mediante el diálogo y
facilítales que lleguen a acuerdos de sana convivencia.
6) Dedícales tiempo para la diversión. Juega siempre con ellos.7) Enséñales con el buen ejemplo.
8) Estimula el aprendizaje valorando sus logros.
9) Conoce, enseña y respeta los derechos de los menores de edad,
para garantizar su cumplimiento.
10) Dialoga permanentemente y fortalece en ellos los valores.
5/16/2018 DESARROLLO AFECTIVO Y CUIDADOS DEL NI O DE 9 A 12 MESES - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/desarrollo-afectivo-y-cuidados-del-nino-de-9-a-12-meses
BIBLIOGRAFÍA:
Pedro Frontera y Gloria Cabezuelo.“Cómo alimentar a los niños”.
Editorial amat, SL, Barcelona, 2004.
Patricia Potter. “Fundamentos de enfermería Vol. I”, 2002
http://www.saludalia.com/docs/Salud/web_saludalia/tu_salud/doc/nino/doc/doc_consejos_bebe2.htm
http://www.Babysitio Bebé ¿Cuánto tiempo debe dormir elbebé.mht
http://www .El sueño infantil.mht
http://www .Desarrollo psicomotor en los primeros meses -Puleva Salud.mht
http://www.mcmpediatria.org/..._/Necesidades%20afectivas%20Horno.pdf
http://ingebel.blogcindario.com/2007/11/00109-decalogo-del-
buen-trato-para-los-ninos.html
Recommended