DPA Desarrollo de Proyecto AudiovisualSOBRE EL TEXTO DE PABLO DEL TESO DESARROLLO DE PROYECTOS AUDIOVISUALES. METODOLOGÍA DPA. NOBUKO. BUENOS AIRES, 2011
Definición
Conjunto de procesos sistematizados, que se realizan previos a la preproducción, que llevan a la concreción de una carpeta de Desarrollo de Proyecto.
La finalidad del DPA es obtener los recursos para producir y comercializar una obra audiovisual.
Etapas
Desarrollo Producción Comercialización
Pre-desarrollo
• Idea Premisa• Equipo de Desarrollo
Desarrollo
• Recursos para Desarrollo• Desarrollo de guion y
negocios
Post- desarrollo
• Carpeta de Desarrollo + Pitch• Financiación de la obra
Procesos
Artísticos Administrativos MarketingProducción
Premisa Sinopsis Tratamiento Escaleta Guion
Legales Contables
Precio Comunicación Distribución Producto Análisis FODA
Presupuesto
Teaser
Procesos - Equipos
Artísticos Administrativos MarketingProducción
Guionista Editor
Consultor de guion
Jefe de investigación
Asist. Producción Abogado Contador
Dir. de Marketing Diseñador
Gráfico Guionista Teaser
Dir. de Producción
Director Teaser Eq. Técnico
Teaser
PRODUCTOR EJECUTIVO
PRODUCTORA
Procesos Artísticos
Premisa: Frase de no más de 100 palabras, cuya finalidad es interesar al lector. Sintetiza la esencia de la historia y debe dejar en claro:
• Género específico• Protagonista (punto de vista)• Conflicto dramático• Espacio y tiempo• Gancho• Puede contener frase calificadora
• Ejemplo: “The Others” es una historia de terror sobrenatural acerca de Grace, una joven mujer que vive con sus hijos en una casa embrujada a principios del Siglo XX. Los eventos sobrenaturales amenazan a su familia y Grace no puede encontrar la causa. No sabe que ella y sus hijos son los verdaderos fantasmas allí.
Procesos Artísticos
Sinopsis: Resumen de 3 a 4 páginas de la historia completa en sus 3 actos.
• Escrita en tiempo presente y en tercera persona.• ¿Qué? Historia Principal, protagonistas y antagonistas.• Estructura dramática• Desarrolla la línea externa• Sienta las bases de la línea interna
Procesos Artísticos
Tratamiento: Síntesis de 20 páginas de la historia completa.
• Sigue la estructura del guion. Secuencias.• Mayor detalle de las historias principales. • Proporciona información sobre las motivaciones de los personajes.
Tridimensionalidad y credibilidad de los personajes.• Puede contener diálogos indispensables.• Estilo autoral.
Procesos Artísticos
Escaleta: Resumen de 50 páginas, por escenas.
• Desarrollo de la trama por escenas.• Mayor detalle que el tratamiento.• Lenguaje audiovisual.
Post-desarrollo: Valor Agregado
El “pedigrí”: Talentos y apoyos.
Presentación del proyecto: Carpeta y Pitch.
Carpeta de Proyecto:Diseño + Elaboración + Organización
Tapa/Poster del proyecto Ficha técnica Cartas de Apoyo Premisa Sinopsis Tratamiento Guion
Propuesta estética Presupuesto/Plan Financiero Plan de Marketing (FODA,
estrategias) Teaser Animación: Diseño de
personajes.
Pitch: Lanzar el proyecto
Duración aproximada: 15 minutos Presentación Personal Presentación del Proyecto
IntroducciónHistoriaElementos adicionales
Pedido y Cierre
Pitch: Lanzar el proyecto
Presentación personal (máx 2’) Nombre, rol, trayectoria personal (preparación y experiencia). Equipo de
desarrollo o empresa productora que uno representa.
Proyecto (máx 10’) Introducción (2’)
Presentar la historia con un resumen de la esencia y sus elementos más atractivos.
Dejar en claro el género y gancho. Reflexión personal del tema y su atractivo u originalidad de la propuesta.
Pitch: Lanzar el proyecto
La historia (4’) Aspectos relevantes: tiempo y espacio de la historia, protagonistas y principales, su rol
dramático en la historia, conflicto dramático principal. Elementos adicionales (4’)
Pedigrí. Estado del proyecto, qué se logró y qué se obtuvo hasta el momento.
Pedido final y cierre (máx 3’) Explicar claro y conciso que queremos de nuestro interlocutor. Realizamos el cierre con el agradecimiento y aportamos nuestros datos para que se
contacten.
Pitch: Recomendaciones
Sell, don’t tell. Resaltar lo positivo y valioso. Tentar. Sumar datos relevantes. Pensar en el receptor. ¿Quién es? Tiempo. Material para entrega. Mostrar entusiasmo y seguridad. Realizar un seguimiento. Aprender de los errores.