Propuesta de enseñanza que ayuda a
los estudiantes a cuestionar además de
desafiar la dominación, las creencias y
prácticas que la generan.
Genera conciencia crítica en el
estudiante.
Promocionar la individualidad de cada
persona.
Promocionar su autonomía, su libertad
Promocionar la apertura del estudiante
al mundo, su socialización"
Promocionar el desarrollo de su
Inteligencia.
Pedagogía experimental
Psicología y antropología
La lógica como teoría general de investigación científica, la estética, didáctica especial.
La dialéctica
La hermenéutica crítica
El modelo habermasiano
BORQUEZ, Rodolfo. Pedagogía crítica.
Editorial Trillas. México. 2006.
FREIRE, Paulo. La educación como práctica
de la libertad. Siglo XXI. Buenos Aires. 1973.
HABERMAS, Jurgen. El discurso filosófico de
la modernidad. Taurus. Buenos Aires.
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