DISEÑO EN LA ESCUELA
Autores: Rafael Weiblen
Samantha Rosa
Diseño en la escuela es un proyecto "open source" que tiene como objetivo compartir
conocimiento (que es público, pero poco accesible) acerca de Diseño Enfocado en las
Personas (HCD) para jovenes brasileiros de bajos ingresos.
CÓMO PODEMOS UTILIZAR EL DISEÑO PARA
MEJORAR EL MUNDO?
ITERACIÓN 1: VIDIGAL + ROCINHA
crédito de la imagen: rioonwatch.org.br
ITERACIÓN 2: OLD IS COOL
crédito de la imagen: roberta zanette
ITERACIÓN 3: DISEÑO EN LA
ESCUELA
"HM, EN VERDADE LO IDEAL SERÍA ENSEÑAR LAS
PERSONAS AL REVÉS DE HACER POR ELLOS."
Y POR QUE EN LA ESCUELA?
Y POR QUE EN LA ESCUELA?
EDUCACIÓN ES UN ELEMENTO
CLAVE PARA LA TRANSFORMACIÓN
1
Y POR QUE EN LA ESCUELA?
EDUCACIÓN ES UN ELEMENTO
CLAVE PARA LA TRANSFORMACIÓN
1
INTENTAR RESOLVER UN PROBLEMA POR
VEZ
2
Y POR QUE EN LA ESCUELA?
EDUCACIÓN ES UN ELEMENTO
CLAVE PARA LA TRANSFORMACIÓN
1
INTENTAR RESOLVER UN PROBLEMA POR
VEZ
2
DISEÑO ES UNA PROFESIÓN QUE ES
ELITISTA
3
"MAS O QUE USTEDES QUIEREN DECIR CON ELITISTA?"
MÉDICOS
BARRENDEROS
DISEÑO GRAFICO EN LOS EUA
86%
12%
2%
ASIÁTICO HISPANOS
OTRO
NEGROSCAUCÁSIACOS
PERO Y EN EL ESCENARIO BRASILEÑO?
CASI 51% DE LA POBLACIÓN ES NEGRA
EMPRESA X
EMPRESA Y
EMPRESA Z
PERO EN GRAN ESCALA?NOS FIJAMOS EN EL
NDESIGN 2015
MUESTRA DE409 PARTICIPANTES
COLOR N SP 2015
58%
33%
8%
ASIÁTICO INDÍGENA
PARDO
NEGROSBLANCO
COLOR N SP 2015
58%
35%
7%
NEGROS PARDO
ASIÁTICOS INDÍGENA
BLANCO
SOLAMENTE 8% SE IDENTIFICAN CON EL
COLOR NEGRO
RENTA N SP 2015
81%
15%
4%
BAJO ALTAMEDIA
SOLAMENTE 15% SE IDENTIFICAN CON LA
RENTA BAJA
“YOU CAN’T BE WHAT YOU DON’T SEE.”
TENEMOS EL PRIVILEGIO DE ESTAR AQUÍ.
DISEÑO TIENE QUE SER PARTICIPATIVO, COLABORATIVO.
PERO TAMBIÉN TIENE QUE SER DIVERSO.
CREEMOS QUE EL DISEÑO TIENE UNA
IMPORTANTE CARGA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL.
crédito de la imagen: globalsl.org
DESIGN NA ESCOLA
MÉTODO DE DISEÑO
Observación, las posibilidades de
investigación
Comprensión oportunidades y
desafíos
Hacer, evaluar y mejorar
EMPATIA + APRENDIZAJE
DESCUBRIMIENTO + INTERPRETACIÓN
IDEACIÓN + EXPERIMENTACIÓN
PRUEBAS + PROTOTIPO
EVOLUCIÓN + IMPLEMENTACIÓN
1 2 3 4 5
MÉTODO DE DISEÑO
1/3ESTUDIAR PRÁCTICA DISCUSIÓN
1/3 1/3
POC
COMPARTIR EL MINDSET PARA QUE JÓVENES PUEDEN
MEJORAR SUS VIDAS Y SU COMUNIDAD A TRAVÉS DEL
PROCESO DEL DISEÑO.
20 SUSCRIPTORES, 1 NEGRO. LA MAYORÍA DE LAS
ESCUELAS PRIVADAS.
DINÁMICA HECHA. ES FACTIBLE, PERO SIN ESCALA.
3 MESES EN 4 HORAS.
APRENDIZAGE HASTA AHORA: NOMBRE,
BUROCRACIA, LUGAR, IMPACTO.
PRÓXIMOS PASOS
DIY GUIDE DISEÑO EN LA ESCUELA
ONGS, ESCUELAS Y UNIVERSIDADES
EMBAJADORES FACILITAMOS EL PROYECTO
JOVÉNES CON NUEVAS OPORTUNIDADES
DIY GUIDE DISEÑO EN LA ESCUELA
"DESIGN WILL SAVE THE WORLD. JUST AFTER ROCK’N'ROLL DOES."
Erik Spiekermann
GRACIAS!@sahrosa + @rafaelweiblen