PERIDICO ESCOLAR : divirtete en serio n 12
TALLER DE MENORES DE LOS SERVICIOS SOCIALES.
Ayuntamiento de Aguilar de la frontera
SUMARIO
1. PORTADA. .
2. CLAUSURA TALLER 2014 .
3. El TALLER DE MENORES DA LAS GRACIAS .
4.- POR FAVOR CUNTAME UN CUENTO .
5. IV ANIVERSARIO EN EL SAR LOS REMEDIOS .
6.- APRENDEMOS EN GUADALINFO .
7.- 8 DE MARZO DIA DE LA MUJER TRABAJADORA .
8.- 25 N DIA EN CONTRA LA VIOLENCIA DE GNERO
9.- FELIZ NAVIDAD .
10. MOMENTOS VIVIDOS.
11.- 3 0 DE ENERO DIA DE LA PAZ .
12.- QU VIVA EL CARNAVAL
13.- FELICIDADES.
14. COLABORAMOS CON ASOCIACION FUENTE
NUEVA ( PROYECTO HOMBRE).
15. JUGAR ES CRECER .
16.- 3 DE DICIEMBRE DIA DE LA DISCAPACIDAD .
17.- 5 DE JUNIO DIA DEL MEDIO AMBIENTE .
18.- VISITA AL CIPHAF.
19.- FALLAN EL V I I I PREMIO VICENTE NEZ..
20. TALLER DEL AMOR. NUESTROS DESEOS .
21. TALLER MANUALIDADES.
22.- PASATIEMPOS .
23. TALLER DE APOYO -
24. -- CONTRAPORTADA . PARA EDUCAR UN NIO
HACE FALTA LA TRIBU ENTERA. FELIZ VERANO .
El taller de Menores es un rin-cn de encuentro con tu imagina-cin, para escribir, para pintar, para crear historias, para hacer amigos., para sentirnos bien , pa-ra aprender y vivir los valores como el respeto, igualdad , soli-daridad.para vivir soando!
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El pasado mes de Junio 2014, el Taller
de Menores de Servicios Sociales del Ayun-
tamiento de Aguilar celebr la clausura ofi-
cial del taller en El Molino de Duque . Al acto
asistieron numeroso pblico compuesto
por las familias del taller e invitados.
El acto estuvo precedido por la corporacin
municipal : concejalas de igualdad - Bienes-
tar Social y Educacin, representante del
equipo de los Servicios Sociales comunita-
rios, delegada de los menores y monitora del
taller.
Redactores: Equipo de
menores 2014-15
Coordina: M Soledad
Toro Lpez (monitora-
educadora)
Este peridico est
abierto a la colabora-
cin de cualquier miem-
bro de la comunidad
socioeducativa de Agui-
lar de la Frontera .
Pngase en contacto TL:
957-662032, . Centro
de S. Sociales c/Llanos
de la Coronadas.
En el acto se hizo entrega
de unos pequeos obse-
quios creados por los me-
nores a las autoridades y
trabajadora social.
se hizo entrega de diplomas
conmemorativos a los menores
participantes en el taller, Todos
pasamos un rato muy emotivo y
enriquecedor.
Algunas de las imgenes que aparecen en el peri-
dico las he bajado de in-
ternet. Como se puede ver
no se ha hecho con inten-
cin de lucro sino que mi
intencin es puramente
compartir ideas. Si alguna
de estas imgenes perte-
nece a alguien que consi-
dera que no son de libre
distribucin, les ruego
que me lo digan para reti-
rarlas y respetar los de-
rechos de autor.
Muchsimas gracias, salu-
dos!
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EDITORIAL
Un ao ms, tienes en tus manos el peridico escolar , N 12 Divirtete en serio. Es fruto del trabajo de los meno-res del Taller . Os informo , que lo que hay dentro de sus pginas, no son slo noticias, fotos, , sino los sentimientos y momentos de la vida de mis maravillosos menores. Nuestro taller preten-de ser un centro participativo donde se potencia las buenas relaciones personales facilitando la integracin de todas las personas que componemos el TALLER DE MENORES..
Es un centro donde nuestros menores reciben una educa-cin en valores que facilite la convivencia , la igualdad ha-ciendo de nuestro grupo de trabajo personas integras y capaces de desenvolverse en la sociedad . Seguimos siendo un centro abierto al entorno, fomentando las relaciones con el Ayuntamiento, Guadalinfo, ONG( Pro-yecto hombre , Asociacin Fuente Nueva) Centro Residen-cial los Remedios , Centro escolares , Sep la Rosa de Bulay, Asociacin de Mujeres..Potenciando la comunicacin y colaboracin con todos. El curso escolar 2014-15 que termina nos ha hecho un poco ms grandes , ms tolerantes, como siempre dentro de la filosofa del TALLER DE MENORES , que es trabajar desde las potencialidades de estas personas estupendas.
El taller de Menores no puede dejar pasar la oportunidad de
agradecer pblicamente a Mara Jos Bogas Muela su colaboracin
con el taller y con la acogida que nos recibi hace ya cuatro
aos .A lo largo de estos aos , hemos tenido la oportunidad de
conocerla, por su gran vala profesional y humana .Le damos las
gracias a travs de estas lneas , a su trabajo , dando lo mejor de
ella en cada momento pues su propsito ha sido siempre mejorar la
vida de sus vecinos de Aguilar . En todo momento nos ha demos-
trado su confianza y apoyo , y el taller de Menores le traslada su
mas respeto y agradecimiento . Gracias
EL TALLER DE MENORES DA LAS
GRACIAS,
Y MIL GRACIAS A
MARIA JOS BOGAS MUELA
La vida siempre
tiene cosas bellas.
Cosas por las que
debemos agrade-
cer. Como la fami-
lia, los amigos, el
da a da, un acon-
tecimiento bueno
y hasta por una
sonrisa.
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El rbol de las palabras dulces
En el centro de un lejano jardn resida un milenario rbol. Era bello y fron-
doso, todo el que coma de sus hojas aprenda a decir palabras dulces.
Un nio que haba ledo la historia de este milenario rbol le pidi a sus pa-
dres que le llevaran a ver aquel rbol para probar de sus hojas y sus padres
gustosamente le llevaron.
Al llegar al lugar, el nio se qued de pie frente a ste observndole varios minutos. Sus
hojas eran totalmente verdes, baadas constantemente por un ligero roco y por su red
vascular circulaba una dulce miel.
_ Ven, acrcate!_ dijo el milenario rbol
El nio tmidamente se acerc y le pregunt:
_ Cules son las palabras dulces que tienen tus hojas?
_ Tengo palabras dulces para dar consuelo, para vencer el miedo y
para dar cario_ explic el rbol milenario.
_ Y cules son esas palabras?_ volvi a preguntar el nio.
_ Cario, mi amor, te entiendo, lo siento, estoy contigo, perdname!_ respondi el rbol milenario.
_ Pero de dnde salen esas dulces palabras?_ pregunt el nio curiosamente.
_ Las palabras dulces salen del corazn! Mis hojas son slo una motivacin! _ explic el rbol milenario.
El nio en silencio pens que sus padres haban comido de las hojas del rbol milenario porque ellos frecuentemente le decan palabras dulces y le daban mucho cario.
Despus de pensar esto se acerc con mucho entusiasmo a comer de las hojas del rbol
milenario. Y ste al final le dijo:
_ Recuerda dibujar tu corazn y escribe todas las palabras dulces que hay dentro de l! Colorn colorado que las palabras dulces estn a tu lado.
Sabes que son las palabras dulces?
En el taller hemos aprendido que son
aquellas palabras agradables, simpticas, cari-
osas, tiernas, que salen de nuestros labios ,
para expresar nuestro sentimiento de amor y
con ello compartir, consolar, ayudar, expresar
te quiero, expresar me gustas, expresar te voy a ayudar, expresar eres especial, eres
un tesoro, un campen, un sol, .Podemos observar el cuadro que realizaron con las palabras dulces y
tteres de cucharas . A cada Ttere le pusieron de
nombre una palabra dulce.
LAS PALABRAS DULCES SALEN DEL CORAZN
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CELEBRACIN INTERGENERACIONAL
IV ANIVERSARIO EN EL CENTRO
RESIDENCIAL LOS REMEDIOS .
El taller de Menores un ao ms hemos visitado a los resi-
dentes del Centro Residencial los Remedios de Aguilar . Hemos
celebrado IV Aniversario. Con la puesta en marcha de estas
actividades desarrollamos valores fundamentales que favore-
cen una convivencia ciudadana positiva, como la solidaridad, la
tolerancia, el respeto, la cooperacin, la responsabilidad y el
compromiso. Asimismo, hemos pretendido en todo momento
ampliar la relacin interpersonal de ambos colectivos y aprove-
char los beneficios que puede aportar una relacin intergenera-
cional: compartir experiencias, afecto y compaa, y mejorar el
bienestar emocional y el crecimiento personal de todos los par-
ticipantes. Con asistentes a la actividad prepararon un detalle
para los residentes mas longevos entregndole un diploma y un
ramito de flores .
Adems, residentes y nios han disfrutado juntos de actividades
ldicas compartidas. La actividad estuvo llena de emotividad: los
nios deleitaron entusiasmados cantes y bailes con los que
amenizaron el acto . Desde el taller se le enva un carioso
abrazo de los ms pequeos y familias .
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EN EL CENTRO GUADALINFO APRENDEMOS.
El centro Guadalinfo, es un lugar de comunicacin, donde realizamos multitud
de actividades que nos enriquecen. Aprendemos a usar el ordenador y navegar
por internet, pero todo con un objetivo : trabajar la educacin en valores , fo-
mentando valores como el respeto, la cooperacin, la solidaridad
En las siguientes fotos podemos observar las diferentes temticas trabajadas.
Realizamos un Taller de Navidad, dn-
de los menores escribieron la carta
interactiva a los Reyes Magos , realiza-
mos tarjetas navideas para felicitar a
nuestros amigos y familias.
Bienvenidos. Este blog tiene como finalidad, la realizacin de un pro-yecto informativo junto al Centro Guadalinfo de representacin e interpretacin de la informacin desde los ojos de los menores y no tan menores que da a da vivi-mos, compartimos, el taller y tra-bajamos por y para l.
Con estas lneas Inauguramos es-te blog que esperamos recoja lo mejor de cada uno de los miem-bros del Taller y de todos los que publicamos y cada semana recopi-lamos informacin para informar a nuestros vecinos digitales de Aguilar de la Frontera. Aguilar kid's Informan!!!
La Primavera en Guadalinfo
Da del medio-ambiente
Trabajamos sobre el da
Internacional de la Infancia
20 de Noviembre 2014
EL taller de Menores 2015 por la Igualdad
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El Taller de Menores particip Junto al SEP La Rosa de Bulay y la Asociacin de mujeres en la CELEBRACIN INTERNACIONAL DE LA MUJER .Se realiz en el
saln de actos del centro de adultos con un aforo completo. El acto fue precedido
por Mara Jos Bogas ,Concejala de Igualdad y Bienestar Social del Ayuntamiento
de Aguilar. Los menores junto a los mayores del SEP LA ROSA DE BULAY realiza-
ron lecturas, reflexiones, y la representacin de una pequea obra de teatro
HOY ME GUSTA SER MUJER que consisti EN LA DRAMATIZACIN DE UN MON-LOGO por parte de los menores y su monitora . Tambin los menores expusieron
sus murales , aportando nuestro granito de arena por la Igualdad entre hombres y mujeres .
El 6 de Marzo 2015 con motivo de la celebracin del da Internacional de la mujer trabajadora, los nios-as par-ticiparon en la merienda solidaria Por la Igualdad y Corresponsabilidad en las tareas de casa ofrecida por la Cofrada de la Virgen de la Soledad. En esta merienda se proyecto unos videos sobre el tema por ejemplo : La evolucin de la mujer en los cuentos de Disney, El reparto de tareas en casa.. La activi-dad fue muy gratificante .
Nuestro deseo : LAS TAREAS DE
CASA
EN MI CASA LOS TRABAJOS
ESTN MUY BIEN REPARTIDOS:
UN DA MI PAP PLANCHA
Y MI MAM HACE EL COCIDO,
OTRO ELLA LAVA LA ROPA
MIENTRAS L FRIEGA LOS PLATOS,
MI HERMANO VA A POR EL PAN
Y YO LIMPIO MIS ZAPATOS.
AS, LAS TAREAS DE CASA
LAS HACEMOS ENTRE TODOS.
CADA UNO COMO SABE
Y NUNCA DE MALOS MODOS.
(JULIN ALONSO)
ESCENA DE LA Dramatizacin DEL
MONLOGO : Hoy me gusta se mujer
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EL TALLER DE MENORES DE LA DE-
LEGACIN DE IGUALDAD Y BIENESTAR
SOCIAL DEL AYUNTAMIENTO DE AGUI-
LAR, HEMOS COLABORADO UN AO MAS
CON EL CENTRO DE ADULTOS Y LA ASO-
CIACION DE MUJERES EN ESTE ACTO DE
RECHAZO CONTRA LA VIOLENCIA DE
GNERO,
Se celebr en el Molino del duque . Hemos
realizado unos carteles , leyendo unas refle-
xiones y participando en el concurso de carte-
les . Despus se guard un minuto de silencio
por las vctimas de la violencia de gnero y se
entregaron los premios del concurso de carteles
organizado por el rea de Igualdad. Uno de los
Premios Accsit fue concedido a Yhajira Ro-
mero Fuillerat
En este acto enmarcado en el Molino de Duque asistieron numeroso
pblico entre ellos padres y madres del Taller, lo que hay que valorar
positivamente, pues su participacin es cada vez mayor.
Hoy, da 25 de Noviembre, hemos celebrado en nuestro taller el Da Internacional en contra de la Violencia de Gnero .
Hemos gritado muy fuerte NO a la violencia.
Todos somos responsa-
bles de prevenir y po-
ner fin a la violencia
contra las mujeres y
las nias, comenzando
por eliminar la cultura
de discriminacin que
permite que esa violen-
cia contine.
HECHOS Y CIFRAS :
En el mundo, en la actualidad, ms de 700 millones
de mujeres se casaron cuando eran nias, de las cua-
les 250 millones eran menores de 15 aos. Las nias
que contraen matrimonio antes de cumplir los 18 tie-
nen menos probabilidades de terminar su
educacin y ms de sufrir violencia domstica y com-
plicaciones en el parto
Se calcula que ms de 30 millones de nias menores
de 15 aos estn en peligro de ser sometidas a la muti-
lacin genital femenina. Ms de 130 millones de nias y
mujeres ya estn mutiladas
NUESTRO ESLOGAN :
Sin ti o contigo sigo siendo yo que significa que siempre hay que conservar la personali-
dad sea quien sea la persona que este a tu lado.
FELICIDADES A TODO EL GRUPO DE MAYORES DEL TALLER POR SUS MAGNIFICOS CARTELES ,
Y A YHAJIRA POR SU PREMIO CON EL CARTEL QUE PODEMOS OBSERVAR EN LA PARTE SUPE-
RIOR
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FELIZ NAVIDAD !!!!
En la fiesta de Navidad , tuvimos una visita muy especial , PAPA-Noel y sus ayudantes y Rey Mago
que nos ha llenado de ilusin a todos, y en especial a los ms pequeos . Han recogido los deseos
de nuestro menores en estas fiestas y ha repartido ilusin y alegra.
Aunque faltaba todava unos das para el inicio de la Navidad, en la residencia se escenific un beln viviente. Participaron ancianos y nios .
Una actividad que foment el espritu navideo y tambin la colaboracin intergeneracional.
LA NAVIDAD es ese nio que nace en nuestro
interior, que motiva en nuestros corazones
los sentimientos ms nobles
y esa esperanza por un maana mejor.
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Gracias a Pilar, trabajadora Social , por el
lindo regalo que le hizo al Taller, es un
panel de fotos de todos .
Bonitos re-
cuerdos de
nuestras ex-
cursiones a la
playa
Salidas a parajes medioambienta-
les para celebrar cumpleaos de
Roco Ros
Celebramos cumpleaos de Vanesa
VISITA DE LA CRUZ ROJA para
hacer entrega a los ms pequeos de
juguetes en Enero 2015
La vida esta
llena de bellos
y pequeos
momentos
disfrtalos por
que en ellos
se encuentra
la verdadera
felicidad.
PERIDICO ESCOLAR : divirtete en serio n 11 Pgina 11
El da 30 de Enero celebramos
EL DA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA"
Hace unos aos dos talibanes interrumpieron el recorri-
do de un autobs escolar que viajaba por el valle de
Swat en Pakistn y, arma en mano, subieron a su inte-
rior para preguntar: Quin es Malala?. Acto seguido comenzaron a disparar contra la joven y
sus amigas. Pensaron que con este acto haban apaga-
do la voz enemiga y, sin embargo, crearon una herona
con verdaderas ganas de cambiar el mundo. Desde en-
tonces emprendi una lucha por los derechos de los
nios y su lucha fue recompensada con el Premio No-
bel de la Paz 2014, galardn que fue para ella y el pre-sidente de la Marcha Global contra el Trabajo Infantil, el
indio Kailash Satyarthi.
Tengo derecho a la educacin, a jugar, a cantar, a ir al mercado, a que se
escuche mi voz (...)
En el mundo las chicas van a la escuela libremente y no hay miedo, pero en Swat cuando vas a la escuela tienes mucho miedo de los talibanes. Ellos
nos matarn. Nos lanzarn cido a la cara. Pueden hacer cualquier cosa,
escriba la joven bajo el seudnimo Gul Makay.
MALALA DICE
Malala dice : NO OLVIDEMOS QUE LA PLUMA ES MAS
FUERTE QUE LA ESPADA, LA EDUCACIN ASUSTA A
AQUELLOS QUE USAN EL TERROR.
FORMEMOS JUNTO A MALALA TODOS EL SIMBOLO DE
LA PAZ .
TODOS POR LA PAZ VIVA LA PAZ . GRACIAS
El taller de menores prepar su participacin con la Delegacin de Educacin en la Plaza San Jos , con el resto de los
centros educativos de la localidad, . Debido al mal tiempo , se anulo la actividad del da de la Paz y lo celebramos en
CEIP Carmen Romero . En las fotos podemos observar nuestro mural y a las menores que leyeron manifiestos y lectu-
ras sobre MALALA . EL da acabo con gran alegra y satisfaccin por parte de todos.
Pgina 12 PERIDICO ESCOLAR : divirtete en serio n 12
Tarde de disfraces, humor EN EL CEN-TRO RESIDENCIAL LOS REMEDIOS
En este da compartimos un rato
de alegras , de risas , de cario ,
de magia.
Viva el
carnaval !
QUE MAMAS MAS DIVERTIDAS Y
COLABORADORAS.!
GRACIAS.
QU DIVERTIDO FUE CELEBRAR EL CARNAVAL TODOS JUNTOS!
En la galera de fotos
podemos observar el gran
da que pasamos . Los
mayores de la Residencia
nos contaron el cuento de
Blancanieves, escenifi-
cando el cuento .
Muchsimas gracias por
vuestra labor con estos
menores y siempre ten-
dris nuestro respeto y
admiracin .
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FELICIDADES AL CEIP CARMEN ROMERO,
ALONSO DE AGUILAR ,MARIA CORONEL
Y CENTRO DE ADULTOS LA ROSA DE BU-
LAY POR SU TRABAJO Y DEDICACIN EN
LA ORGANIZACIN DEL CARNAVAL 2015
QUE HA LLENADO DE COLOR Y ALEGRIA SU
CENTRO Y LAS CALLES DE AGUILAR
EN EL CARNAVAL, MSICA Y DIVERSIN TENDRS !
Fotos del desfile y de las activi-
dades del da de Carnaval 2015
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SI UN AMIG@
CONSUME
Intenta dialogar con l o con ella, en mo-
mentos que le veas accesible, sobre los benefi-
cios y perjuicios de su consumo, y sobre las
ventajas y desventajas que tiene el dejar de
consumir. No le sermonees, ni le juzgues o
reproches su comportamiento. Aydale a pen-
sar sobre las consecuencias que para s mis-
mo y para su entorno ms inmediato (familia,
pareja, etc.) tiene su forma de actuar. Ten en
cuenta que, el que tome conciencia de los pro-
blemas que provoca el consumo, no es tarea
de un da. S paciente, dale tiempo y espacio.
Si se siente excesivamente acorralado o per-
seguido, se distanciar y se cerrar a ti. Ofr-
cele tu apoyo para enfrentarse a sus padres
y/o su pareja cuando decida contarles lo que
est viviendo. No le des dinero si piensas que
lo va a utilizar para consumir
Ofrcete, si ests dispuesto a implicarte en su
proceso, al menos al principio, a acompaarle
a un centro especializado. Luego, eres t quien
ha de decidir, cmo y en qu grado deseas
implicarte en el tratamiento, si l desea tu
apoyo a lo largo del mismo..
Los Menores aprenden a conocerse , a
mejorar como personas, con Fuente Nueva .
Proyecto Hombre es el esfuerzo de mu-
chas personas, profesionales, terapeu-
tas, familiares, voluntarios, todos uni-
dos con el fin de acompaar y ayudar a
las personas en proceso de rehabilita-
cin y reinsercin social.
EL TALLER DE MENORES COLABORA CON LA
ASOCIACIN FUENTE-NUEVA PARTICIPANDO
EN LAS DIFERENTES CHARLAS A CARGO DEL
TERAPEUTA DE PROYECTO JOVEN
CADA DA APRENDEMOS A SER UN POCO MS SOLIDARI@s
Durante el mes de Mayo y Junio 2015 estamos colaborando , realizando MANUALIDADES SOLIDARIAS,
creando marca pginas , pulseras para hacer un mercadillo solidario y recaudar fondos para el pro-
yecto.
Que La droga no destruya la
vida del que consume y de
los que le rodean .
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El juego de los menores siempre tiene sentido, segn sus
experiencias y necesidades particulares.
Muestra la ruta a la vida interior de los nios; expresan sus
deseos, fantasas, temores y conflictos
El juego de los nios refleja su percepcin de s mismos,
de otras personas, y del mundo que les rodea.
A travs del juego los nios lidian con su pasado y su pre-
sente, y se preparan para el futuro.
El juego estimula todos los sentidos.
Enriquece la creatividad y la imaginacin
En el Taller jugamos con el cuerpo, nos movemos, nos expresamos, hacemos juegos re-
glados, exploramos materiales, nos relajamos, etc.
PERIDICO ESCOLAR : divirtete en serio n 12 Pgina 16
Todos somos diferentes. Cuenta una historia de que varios animales deci-dieron abrir una escuela en el bosque. Se reunie-ron y empezaron a elegir las disciplinas que se-ran impartidas durante el curso. El pjaro insisti en que la escuela tuviera un curso de vuelo. El pez, que la natacin fuera tam-bin incluida en el currculo. La ardilla crea que la enseanza de subir en perpendicular en los rbo-les era fundamental. El conejo quera, de todas formas, que la carrera fuera tambin incluida en el programa ASIGNATURAS de la escuela. Y as siguieron los dems animales, sin saber que cometan un grande error. Todas las sugerencias fueron consideradas y aprobadas. Era obligatorio que todos los animales practicasen todas las disciplinas. Al da siguiente, empezaron a poner e n prctica el programa de estudios. Al principio, el conejo se sali magnficamente en la carrera; nadie corra con tanta velocidad como l. Sin embargo, las dificultades y los problemas empezaron cuando el conejo se puso a aprender a
volar. Lo pusieron en una rama de un rbol, y le ordenaron que saltara y volara. El conejo salt desde arriba, y el golpe fue tan grande que se rompi las dos piernas. No apren-di a volar, y adems no pudo seguir corriendo como antes. Al pjaro, que volaba y volaba como nadie, le obligaron a excavar agujeros como a un topo, pero claro, no lo consigui. Por el inmenso esfuerzo que tuvo que hacer, acab rompiendo su pico y sus alas, quedando muchos das sin poder volar. Todo por intentar hacer lo mismo que un topo. La misma situacin fue vivida por un pez, por una ardilla y un perro que no pudieron volar, saliendo todos heridos. Al final, la escuela tuvo que cerrar sus puertas. Y saben por qu? Porque los animales llegaron a la conclusin de que todos somos diferentes. Cada uno tiene sus virtudes y tambin sus debili-dades. Un gato jams ladrar como un perro, o nadar como un pez. No podemos obligar a que los de-ms sean, piensen, y hagan algunas cosas como nosotros. Lo que iremos conseguir con eso es que ellos sufran por no conseguir hacer algo de igual manera que nosotros, y por no hacer lo que
realmente les gustan. Debemos respetar las opiniones de los dems, as como sus capacidades y limitaciones. Si alguien es distinto a nosotros, no quiere decir que l sea mejor ni peor que nosotros. Es alguien diferente a quien debemos respetar. FIN
El alcalde D. Francisco Juan Mar-tn Romero hizo entrega del 3 premio dibujo a :ngel Alhama Machado de 3 aos de edad y Ro-co Jimnez Manjn de 9 aos de edad. , miembros del taller.
3 de Diciembre da Internacional de la
Discapacidad. Todos somos iguales
La Asociacin ADFYSISA ha celebrado en el mes Noviembre la Semana de la Discapacidad con dis-tintas actividades organizadas . Debemos de desta-car el concurso infantil de dibujo Todos Somos Iguales, donde el Taller de Menores ha participado conjuntamente con los C.E.I.P de Aguilar de la Frontera . La entrega de Premios se realiz en el Molino del Duque.
Los menores participaron en el
cuentacuentos y juegos .
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Este es el cuarto ao que celebramos en SAR Los Remedios el DIA DEL MEDIO-AMBIENTE , encuentro intergeneracional con el Taller de Menores de la localidad en el que los ms pequeos leyeron varias poesas y cuentos relacionados con la temtica adems de realizar un debate sobre la
importancia y necesidad de implicarnos todos para el cuidado de nuestro planeta
Cada uno de nosotros hemos aprendido un poquito ms , haciendo especial hincapi en la necesidad de
reciclar en nuestro da a da adems de promover un consumo responsable. Nos ha quedado bien gra-
bado que el uso de Las 3 ERRES (Reduce, Reutiliza, Recicla) es fundamental para provocar el cam-
bio.. . Gracias por todo lo que los residentes y trabajadores aportan a este grupo .
Nuestro pequeo jardn del taller
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Hola amigos , hemos visitado el Yacimiento Ar-
queolgico Castillo de Aguilar y el Centro de In-
terpretacin del Paisaje y la Historia de Aguilar
de la Frontera CIPHAF. Hemos conocido un poco
ms sobre la historia de la localidad, las diferentes
partes del Castillo, adems de las de sus vistas. Co-
mo podemos observar en las fotografas , han podido
disfrutar en el CIPHAF de un gran da.. Desde el Ta-
ller se les da las gracias al rea de promocin de Tu-
rismo y Cultura del Iltre. Ayuntamiento de Aguilar y
a sus monitores Patricia y Vctor, por aprender con
ellos un poco ms sobre Aguilar .
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Fallan el VIII Premio Vicente
Nez de poesa y dibujo El jurado destac sobre todo, la calidad de los dibujos
juveniles.
El fallo del jurado en su
reunin celebrada el 17 de
Marzo 2015 comunico que ha
sido premiada una menor del
taller de Menores RAFI RIOS
MARTNEZ de 9 aos de edad
Con mencin especial . Regalo
de Pinturas y diploma .
Tambin en la parte inferior
Podemos observar algunos
dibujos presentados por
otros componentes del ta-
ller . El pasado viernes 12 de Junio Rafi recibi su
premio ante lo cual estaba muy feliz y agradecida .
DIBUJO PREMIADO DE RAFI RIOS MARTINEZ
TALLER DEL AMOR
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Cada ni@ es nico, son el futuro, y est en nuestras manos conseguir, no solo que sean grandes profesionales
en el mbito que elijan sea cual sea, sino que sean personas completas y o ms importante, que sean felices.
AMOR.
POSIBLE O
IMPOSIBLE?
El pasado jueves 11 de
Junio se imparti El Taller
del AMOR en el Molino del Duque , al grupo de jvenes
entre 13 y 18 aos del Taller de Menores.
La temtica fue del amor, pero no slo de Amor de pareja,
se habl de los diferentes tipos de amor (de pareja, de
familia, de amistad, etc) Se comparti una tarde con
ellos/ dnde intercambiaron ideas, opiniones hacindoles
ver que el amor es posible, que hay amores verdaderos
pero que a veces es peligroso segn dnde encontremos
ese amor.
Se hablo de los riesgos que hay el encontrar amigos/as
pareja en las nuevas tecnologas (facebook, distintas pgi-
nas dnde encontrar pareja como meeting , edarling, etc..)
Tambin sobre las relaciones sanas y nocivas y en este
caso se hablo de la violencia de gnero.
Se le proyect al algunos cortometrajes, trozos de pelcu-
las, documentales, etc para que ellos/as se vieran refleja-
dos/as , para que tuvieran cuidado a la hora de utilizar las
redes sociales, o para cuando conozcan a alguna persona
sepan diferenciar lo que est bien o lo que est mal.
El objetivo principal de este taller ha sido erradicar los
engaos que existen a travs de internet, que no puedan
llegar a sus perfiles y los amenacen o engaen, eliminar la
violencia de gnero e inculcar la igualdad entre mujeres y
hombres.
Este taller se ha impartido gracias a Mari Carmen Lu-
que Bonilla , Psicloga , persona con amplia experiencia
y formacin en el campo de la igualdad. Actualmente es
la responsable del I PLAN DE IGUALDAD ENTRE MU-
JERES Y HOMBRES del Ayuntamiento de Aguilar de la
Frontera . Felicidades por tu gran trabajo con estos meno-
res.
Hola amig@s , en esta seccin del peridico, vamos a
contaros algunos de nuestros deseos . Espero que os
gusten y as nos conozcis un poco mejor.
Mis deseos son : que mi familia sea FELIZ, que mi abue-
la a la que quiero mucho, no sufra ms, pues es una lucha-
dora, se merece vivir tranquila. Mi gran ilusin es tener
algn da mi casa, ser independiente, tener un trabajo.
Estoy aprendiendo a ser solidaria, y deseo ayudar y apo-
yar a las personas enfermas de cncer. Tambin brindo
mi ayuda a los jvenes , que estn en la droga, los apoyo y
le digo que escuchen a los Psiclogos y que sean fuer-
tes . En resumen en mi tiempo libre deseo ser voluntaria
como nuestra amiga Fuensanta en la asociacin Fuente
Nueva.
Fdo. Zoraida Zurera Urbano
Hola me llamo Aroa , mi gran deseo e ilusin es
acabar mis estudios , para sacarme el titulo de peluquera.
Montar una empresa con mi prima Ana . Deseo ayudar a
los dems en todo lo que yo pueda, ofrecindole mi apoyo,
mi tiempo , mi cario. Quiero que mi familia y sobre todo
mi abuela pueda ver que he progresado en la vida, y que
este muy orgullosa de mi . Y deseo que a mi hermana se
les cumpla sus deseos. Bueno para ello nos vamos a
poner a luchar por nuestro futuro, esforzndonos siendo
responsables .
Fdo.: Aroa Zurera Urbano .
Pgina 21 PERIDICO ESCOLAR : divirtete en serio n 12
LA IMAGINACIN SUELE SER TAN IMPORTANTE COMO EL CONOCIMIENTO
FELICIDADES A TODAS LAS MAMAS Y ABUELAS
DEL TALLER
" Atrvete a buscar en tu interior tu verdadera mirada y los colo-res que te faltan. A veces no es necesario que un dibujo sea per-fecto, solo disfrutar con lo que haces"
MANUALIDADES COMO
TERAPIA ,SON POSITIVAS ,
REFUERZAN LA CONCEN-
TRACIN , NOS PERMITE
RELACIONARNOS CON
OTROS NIOS , APRENDE-
MOS A HACER ALGO POR
NOSOTROS MISMOS.
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b
colorea
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Me lo contaron y lo olvid, lo vi y lo entend, lo hice y lo
aprend."- CONFUCIO
"Todos somos unos genios. Pero si juzgas a un pez por su habilidad de escalar
un rbol, vivir su vida entera creyendo que es estpido."
ALBERT EINTEIN
La importancia de apoyar a tu hijo e hija en su educacin Nosotros los padres jugamos un papel muy importante en el xito escolar de nuestros hijos. Los primeros
maestros de los menores y los ms importantes somos sus padres.
Es un hecho que cuando los padres apoyamos y nos preocupamos por la educacin , stos mantienen un nivel de
aprendizaje y rendimiento ms alto comparado con aquellos que carecen del apoyo de sus padres y familiares. El
participar y estar pendiente de cmo les va en la escuela har sentirse ms seguros de s mismos. Como padres es
muy importante que :
- Trabajemos en la seguridad y autoestima de nuestros hijos,
- Le demos confianza. Cuando los nios y jvenes sienten confianza con sus padres es ms fcil
que se comuniquen abiertamente .
- Seamos un bien ejemplo para ellos . Trabajar la Educacin de buenos valores como el respeto, l
a responsabilidad, el esfuerzo, la tolerancia.
-Les dediquemos tiempo
- Le brindemos nuestro apoyo. POR FAVOR NO DEJEMOS QUE NUESTROS HIJOS SE
RINDAN ANTE LOS ESTUDIOS !
tus
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Viejo proverbio africano :
para educar a un nio hace falta la
tribu entera".
Me gustara destacar una cita de Jos Antonio Marina (filsofo, ensayista y pedagogo) relacionada con los tres pilares fundamentales de la educacin: "Los padres solos no pueden educar a sus hijos, hagan lo que hagan, por-que no pueden protegerlos de otras influencias muy poderosas. Los docen-tes solos no pueden educar a sus alumnos, por la misma razn. La sociedad tampoco puede educar a sus ciudadanos, sin la ayuda de los padres y del sistema educativo. La intervencin de padres y maestros es imprescindible, pero todos debemos conocer sus limitaciones y reconocer que en la tupida red de influencias en que vivimos, todos ejercemos una influencia educati-va, buena o mala por accin o por omisin Es imprescindible una movili-zacin educativa de la sociedad, que retome el espritu del viejo proverbio africano: para educar a un nio hace falta la tribu entera".
FELICES VACACIONES!!
YA LLEGA EL VERANO, Y con
l , el final de curso , las notas,
los deberes , las despedidas ,
vuestra fiesta del cole , la clau-
sura del taller .
Ahora toca descansar, jugar, es-
tar con nuestras familias
y baarse en la playa o en la
piscina, sobre todo los que ha-
bis trabajado mucho durante el
curso...pero recordad que hay
que leer todos los das un poqui-
to y repasar .
Muchas gracias por hacerme
sentir cerca de vosotros-as.
Disfruten de las vacaciones y re-
carguen las pilas para el prxi-
mo curso .
FELIZ VERANO A TOD@S, NOS
VEMOS EN OCTUBRE !!