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PLAN DE ESTUDIOS
DOCTORADO EN ADMINISTRACIÓN
FUENTE / ELABORACION: Escuela de Posgrado
REVISADO POR: Comisión de Licenciamiento
Institucional
APROBADO POR: Consejo Universitario
Resolución Nº 041-2018-CU
Dr. SAUL A. ESPINOZA ZAPATA
DIRECTOR (e) DE LA EPG
M.Sc. MARIA ROSA VASQUEZ PEREZ
PRESIDENTA
Dr. JORGE AURELIO OLIVA NUÑEZ
RECTOR
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PROGRAMA
Doctorado en Administración
GRADO ACADÉMICO
Doctor en Administración
RESOLUCIONES DE APROBACIÓN DEL PROGRAMA
Resolución de la Escuela de Posgrado Resolución Nº 4366-2013-EPG de fecha 02-12-2013 Resolución Rectoral Resolución Nº 1854-2014-R de fecha 13-10-2014
FECHA DE ACTUALIZACION DEL PLAN CURRICULAR
10 febrero 2018
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CONTENIDO
I Base legal
II Justificación y factibilidad del programa
III Objetivos del programa
IV Perfil del ingresante
V Perfil del egresado
Área de investigación
Área de docencia
Área de especialidad
VI De los requisitos de ingreso
VII Distribución de asignaturas por áreas del perfil académico
VIII Plan de estudios
Contenido del plan de estudios
Secuencia del plan de estudios doctoral
IX Malla curricular
X Sumillas de las asignaturas
XI Lineamientos metodológicos de enseñanza – aprendizaje
XII Esquema del sílabo
XIII Líneas de investigación
XIV Sistema de evaluación
XV Requisitos de graduación
XVI Equivalencias
XVII Responsable del proyecto (coordinación) y profesores
Responsable del proyecto
Plana docente
XVIII Modalidad
XIX Sede
XX Infraestructura y equipamiento
XXI Recursos didácticos
XXII Presupuesto
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I BASE LEGAL
El programa de Doctorado en Administración se implementa en la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo al
amparo de la normatividad universitaria siguiente:
Constitución Política del Perú
Ley Universitaria Nº 30220.
Estatuto de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo (UNPRG)
Reglamento de la Escuela de Postgrado de la UNPRG.
II JUSTIFICACION Y FACTIBILIDAD DEL PROGRAMA
El doctorado en administración de la Escuela de Posgrado de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo ya
viene funcionando desde el 2014. La primera promoción inició sus estudios en junio del 2014 y concluyó en
agosto del 2016 (programa de 2 años). La segunda promoción inició en junio del 2015 y concluirá en junio del
2018.
La primera promoción se formuló al amparo de la ley universitaria 23733, que establecía 4 semestres
académicos. La segunda promoción se formuló con la ley 30220, que establece para estudios doctorales 6
semestres académicos.
Durante el año 2016 no hubo convocatoria. Este proyecto corresponde a la tercera promoción del doctorado,
en un programa de 6 semestres académicos.
De otro lado, en la Facultad de Ciencias Económicas Administrativas y contables, de la UNPRG, se
desarrollan 4 carreras profesionales, a saber: Contabilidad, administración, economía y negocios
internacionales.
Desde 1999, se desarrolla de manera continua en la UNPRG, la maestría en Administración con mención en
Gerencia Empresarial.
Existen otras maestrías, desarrolladas en la UNPRG, que tienen relación directa con la administración, como
es el caso de informática y sistemas, tributación, auditoría, proyectos, entre otras.
El doctorado en administración está orientado a postgraduados de diferentes disciplinas del saber. Según los
datos del II censo universitario, el 24.20% de los estudiantes de maestría, podrían orientar sus proyectos de
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tesis, o su área de interés en la investigación hacia la economía, empresariales y afines. Este es un
porcentaje significativo, que 1 de cada 4 maestrantes se orienten hacia la investigación en ciencias
económicas.
El estudio de factibilidad se desarrolló para la primera convocatoria. Para las siguientes promociones existe la
evidencia de su aceptabilidad.
III OBJETIVO DEL PROGRAMA
Objetivo general
El propósito es preparar al estudiante de doctorado, para que tengan la capacidad de iniciar y conducir
investigaciones empíricas y teóricas en el área de la Administración y Dirección de Empresas y estén
capacitados para proponer el diseño de políticas concretas, la ejecución de proyectos y la evaluación de
alternativas de solución a los problemas organizacionales, con énfasis en el contexto latinoamericano.
Objetivos específicos
Desarrollo de la actitud crítica y creativa, sobre la base de la discusión de los problemas del
conocimiento y la epistemología, en la administración.
Conocimiento aplicado de disciplinas como la estadística, la economía y las áreas específicas de la
Administración y Dirección de Empresas.
Desarrollo de las habilidades de investigación, con los recursos, técnicas y exigencias propios de
esta actividad.
Generar conocimiento analizando la realidad económica organizacional latinoamericana, para que
contribuya al desarrollo de la región y el país.
Capacidad de docencia.
IV PERFIL DEL INGRESANTE
Capacidades y habilidades intelectuales para discernir, analizar, abstraer aspectos
conceptuales de profundidad en la teoría administrativa y la filosofía.
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Experiencia de desempeño directivo, así como en la docencia, donde conjuguen los
aspectos pragmáticos y académicos, y tengan la capacidad de enjuiciar teorías,
paradigmas.
Capacidad de analizar la problemática social, organizacional, desde los fundamentos de la
administración y plasmarlos en ideas sólidas escritas.
Habilidad para plasmar sus ideas en escritos académicos y expresar sus ideas de manera
oral.
V PERFIL DEL EGRESADO
a) Área de investigación
El graduado tendrá la capacidad de realizar y publicar investigaciones originales de elevado rigor científico,
que conduzcan al avance del conocimiento en el área de Administración y la Dirección de Empresas, al
desarrollo empresarial y organizacional y, al progreso social bajo un enfoque crítico y constructivo.
b) Área de docencia
El graduado tendrá la capacidad de desempeñarse en la docencia teniendo la investigación como centro de
su accionar educativa. La investigación de la realidad le permitirá estar ligado y proyectar sus conocimientos,
habilidades y destrezas a la sociedad y al desempeñarse en la educación superior divulgará y expandirá los
métodos de la investigación en sus discentes en la práctica, así como los resultados de las investigaciones.
c) Área de especialidad
El doctorado en administración permitirá profundizar en el conocimiento de la realidad a través de la
investigación en los aspectos macro y micro ambientales, en los que se desenvuelven las organizaciones.
Las organizaciones tienen diferentes niveles, funciones y relaciones con el exterior, así como estrategias con
que las mismas al ejecutarlas avanzan. La interpretación de estos aspectos se hace necesaria en
Latinoamérica y el Perú, ya que la mayor producción intelectual sobre aspectos administrativos procede de
otras realidades.
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VI DE LOS REQUISITOS DE INGRESO
Según el Reglamento de la EPG –UNPRG, los requisitos de ingreso son:
Poseer grado académico de Maestro, reconocido o revalidado, si fuera otorgado por una
universidad extranjera
Presentar un perfil de proyecto de Tesis a desarrollar durante el Doctorado
Carta de aceptación del asesor de Tesis
Curriculum Vitae no documentado
Aprobar la evaluación de conocimientos
Presentar la documentación señalada en el Reglamento de Admisión
Entrevista personal
VII DISTRIBUCIÓN DE ASIGNATURAS POR ÁREAS DEL PERFIL ACADÉMICO
La característica de las asignaturas del doctorado en administración es la interrelación que se dará en el
desarrollo y el logro de las competencias de investigación –docencia-especialidad, en cada uno de las
asignaturas y actividades.
El aspecto central del doctorado es la acción investigativa, pero esta se desarrollará analizando las
investigaciones desarrolladas en el campo de la administración, en cada una de las áreas o bloques
investigativos.
La actividad docente corresponde al logro de un conjunto de competencias pero que básicamente se
cimentan en la dirección a un grupo humano para que de manera autónoma busque la verdad.
De esta manera a lo largo del doctorado y en cada uno de los cursos, el estudiante generará competencias
de las tres grandes funciones a desarrollar en la Universidad: Investigación – proyección social - formación
profesional.
Para lograr el propósito del doctorado, se ha dividido el programa en 4 bloques interrelacionados: El
formativo en investigación, el formativo en especialidad, el de tesis y, el de actividades.
VIII PLAN DE ESTUDIOS
Contenido del plan de estudios
Los estudios de Doctorado en Administración, se desarrollan en tres años, equivalente a seis semestres
académicos, con un total de 71 créditos académicos, cumpliendo lo normado en la Ley universitaria N°
30220.
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El plan de estudios de Doctorado en Administración que ofrece la UNPRG, para la convocatoria 2017, está
compuesto de 10 asignaturas, 05 talleres de tesis, 3 seminarios, 1 publicación en revista científica, 1
disertación en evento científico.
Todo el programa se desarrollará en 576 horas teóricas - presenciales, que corresponden a 36 créditos y,
1,120 horas prácticas, - que corresponden a 35 créditos - que serán desarrolladas por los doctorandos,
fundamentalmente en su trabajo investigativo.
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PLAN DE ESTUDIOS PARA TERCERA PROMOCIÓN: 2017 - 2019
Cálculo de horas
Cr T H Práctica C T S P EC PFS
Cr HT HP PreR 16 Cr 32
I SEMESTRE 12 144 96 9 3 96
1 AD101 Corrientes filosóficas de la administración E 3 36 24 2.25 0.75 24 1 3
2 EC102 Economía y entorno mundial G 3 36 24 2.25 0.75 24 2 3
3 AD103 Finanzas E 3 36 24 2.25 0.75 24 3 3
4 AD104 Comportamiento organizacional E 3 36 24 2.25 0.75 24 4 3 12
II SEMESTRE 14 144 160 9 5 160
5 AD201 Marketing E 3 36 24 2.25 0.75 24 5 3
6 IN202 Epistemología y paradigmas de la G 3 36 24 2.25 0.75 24 6 3
7 IN203 Bases de información y redacción científica G 4 36 56 2.25 1.75 56 7 3
8 ES204 Estadística para la investigación de ciencias sociales E 4 36 56 2.25 1.75 56 8 3 12
III SEMESTRE 15 120 240 7.5 7.5 240
9 ES301 Análisis multivariante E 4 36 56 ES204 2.25 1.75 56 9 3
10 IN302 Investigación cualitativa E 4 36 56 IN202 2.25 1.75 56 10 3
11 AD303 Tesis 1: Estado del arte E 4 36 56 IN202 2.25 1.75 56 1 3
12 AD304
Seminario 1: Defensa del estado del arte del
tema de investigaciónE 3 12 72 AD303 0.75 2.25 72 1 1 10
IV SEMESTRE 11 84 184 5.25 5.75 184
13 AD401 Tesis 2: Proyecto de investigación E 4 36 56 AD303 2.25 1.75 56 2 3
14 AD402 Seminario 2: Defensa del proyecto E 3 12 72 AD401 0.75 2.25 72 2 1
15 AD403 Tesis 3: Avance del informe de tesis E 4 36 56 AD401 2.25 1.75 56 3 3 7
V SEMESTRE 4 36 56 2.25 1.75 56
16 AD501 Tesis 4: Modelo de investigación E 4 36 56 AD403 2.25 1.75 56 4 3 3
VI SEMESTRE 15 48 384 3 12 384
17 AD601 Tesis 5: Redacción informe final E 4 36 56 AD501 2.25 1.75 56 5 3
18 AD602 Seminario 3: Defensa preliminar de tesis E 3 12 72 AD601 0.75 2.25 72 3 1
19 AD603 Publicación en revista científica E 4 0 128 AD501 0 4 128 1 0
20 AD604 Disertación en evento científico E 4 0 128 AD501 0 4 128 1 0 4
Total general 71 576 1120 36 35.0 1120 10 5 3 1 1 48 48
Total de créditos por cantidad de horas 71 36 35
CR HT HP C T S P EC PFS
%Créd
Estudios específicos y de especialidad 61 468 1016 29.3 31.8 0.86
Estudios generales 10 108 104 6.75 3.25 0.14
Nomenclatura:
Tipo de curso: E= Específicos y especialidad, G= General
(CR= Créditos, HT= Horas Teoría, HP= Horas práctica, PreR= Pre requisito)
(C=Cursos, T=Tesis, S=Seminario, P=Paper, EC=Evento Científico, PFS=Presencial Fin de Semana)
Nomenclatura de área de los cursos:
AD: Administración, EC: Economía, ES: Estadística, IN: Investigación
Fuente: Plan propuesto por el coordinador del doctorado Dr. José Humberto Becerra Santa Cruz [email protected]
Tip
o C
urs
o
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Secuencia del plan de estudios doctoral
El plan de estudios de Doctorado en Administración comprende el desarrollo de asignaturas y talleres de
tesis, organizado en una secuencia lógica orientada a la acción de la investigación.
El primer ciclo se orienta a analizar el avance de la teoría de la administración de manera general, como en
las áreas principales de la misma. También se abordará el análisis del entorno mundial.
En el segundo ciclo, se concluye con un área funcional de la administración (marketing), para entrar a
fortalecer la parte filosófica y práctica de la investigación. Se hará una revisión de la epistemología y
paradigmas de la investigación, la búsqueda de información y la redacción, y el soporte de la estadística para
la investigación.
En el tercer ciclo, se refuerza la parte estadística como instrumental, así como el enfoque cualitativo de la
investigación. A estas alturas el estudiante tendrá los aspectos conceptuales de la administración e
instrumentales de la investigación para profundizar en investigaciones que contribuyan al desarrollo del
estado del arte de su investigación, la misma que la ha ido problematizando desde el inicio del programa de
doctorado.
El cuarto ciclo, se propone el proyecto de tesis y su defensa pública en un seminario doctoral. Así como se
procederá al desarrollo mismo de la investigación, básicamente en el recojo de información y el
procesamiento de la misma, para concluir en tesis 3, avance del informe de investigación.
El quinto ciclo es el tiempo para a partir de los resultados de la investigación, formular su modelo propositivo.
El sexto ciclo, se concluye la redacción del informe final de la tesis. El doctorando tiene que publicar un
artículo en una revista científica, presentar una ponencia en un evento científico.
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IX MALLA CURRICULAR DEL DOCTORADO EN ADMINISTRACIÓN
E E E E E E
36 24 3 36 56 4 36 56 4 36 56 4 36 56 4 36 56 4
E G E E
36 24 3 36 24 3 36 56 4 12 72 3
G G E E E
36 24 3 36 56 4 36 56 4 36 56 4 0 128 4
E E E E E
36 24 3 36 24 3 12 72 3 12 72 3 0 128 4
AD103 AD201 AD304 AD402 AD604
AD602IN302IN202AD101
EC102 IN203 AD303 AD401 AD603
Tesis 5: Redacción informe
final
I I I I I I IV V VI
AD104 ES204 ES301 AD403 AD501 AD601
Comportamiento
organizacional
Estadística para la
inv estigación de ciencias
sociales
Análisis multiv arianteTesis 3: Av ance del
informe de tesis
Tesis 4: Modelo de
inv estigación
Corrientes filosóficas de la
administración
Epistemología y
paradigmas de la
inv estigación
Inv estigación cualitativ aSeminario 3: Defensa
preliminar de tesis
Economía y entorno
mundial
Bases de información y
redacción científicaTesis 1: Estado del arte
Tesis 2: Proy ecto de
inv estigación
Publicación en rev ista
científica
Finanzas Marketing
Seminario 1: Defensa del
estado del arte del tema de
inv estigación
Seminario 2: Defensa del
proy ecto
Disertación en ev ento
científico
X SUMILLAS
A continuación, en forma secuencial, se desarrolla la sumilla de cada uno de los cursos.
SEMESTRE I
AD101 Corrientes filosóficas de la administración (3 créditos)
Pre requisito: Ninguno
Curso de estudios específicos
Concepciones filosóficas que fundamentan la ciencia de la administración y su evolución. Fenómenos
paradigmáticas que permitan analizar los problemas del conocer, del saber, del ser, hacer y valores. Temas
clásicos de la epistemología de la administración: El problema de la unidad y diversidad de la ciencia, verdad
y validez, descripción, explicación, predicción y control.
Todos estos conceptos entrelazándolos con la filosofía. Análisis de las líneas o corrientes de investigación en
la administración, en la academia mundial, latinoamericana y nacional.
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Trabajo acreditable: El análisis de la línea de investigación en la que se encuentra su área de interés en la
investigación de su tesis, con su basamento epistemológico.
EC 102 Economía y entorno mundial (3 créditos)
Pre requisito: Ninguno
Curso de estudios generales
Aborda conceptos de microeconomía y macroeconomía, aplicada a la realidad peruana y mundial. No se
incide en modelos teóricos. Coyuntura económica internacional y su comercio. Evolución de las economías
desarrolladas y en desarrollo.
El producto acreditable es la incidencia del entorno, básicamente económico a la propuesta y desarrollo de
su investigación.
AD103 Finanzas (3 créditos)
Pre requisito: Ninguno
Curso de especialidad
Incide en la investigación de las decisiones estratégicas y el rendimiento financiero. Específicamente en los
aspectos de: Mercados de capitales y de valoración, presupuestos y costos de capital, la financiación
inversión y toma de decisiones en pequeños negocios, derivados, etc.
AD 104 Comportamiento organizacional (3 créditos)
Pre requisito: Ninguno
Curso de especialidad
Se enfoca en la investigación en las ciencias de la conducta, a nivel individual (hogar – trabajo), del trabajo
(empleabilidad), y organizacional (innovación y cambio).
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II SEMESTRE
AD201 Marketing (3 créditos)
Pre requisito: Ninguno
Curso de especialidad
Presenta el estado del arte sobre el marketing de corto y largo plazo y la forma como se desarrolla en los
países de América Latina principalmente.
IN202 Epistemología y paradigmas de la investigación (3 créditos)
Pre requisito: Ninguno
Curso de estudios generales
Desarrollo histórico del conocimiento científico. La metodología en su evolución. Influencia en los aspectos de
la vida. Escuelas. La investigación bajo los diferentes enfoques paradigmáticos.
IN203 Base de información y redacción científica (4 créditos)
Pre requisito: Ninguno
Curso de estudios generales
Herramientas de apoyo a la investigación. Bases de datos multidisciplinarias. Bases de datos en ciencias
sociales, economía y administración. Portales. Revistas científicas.
Normas de redacción científica, centradas en el APA.
El producto acreditable será los antecedentes de la investigación según la línea o área de investigación
escogida en proceso usando las bases de datos y ajustándose a los cánones de la redacción científica.
ES204 Estadística para la investigación de ciencias sociales (4 créditos)
Pre requisito: Ninguno
Curso de estudios específicos
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Desarrolla los métodos y técnicas de la investigación cuantitativa de manera general y acercándolo de
manera práctica y aplicativa a la investigación en las ciencias administrativas. Se desarrolla y aplica la
herramienta de la estadística en el tratamiento de los datos. El uso de programas de computadora acorde
con las necesidades de la investigación económica profunda.
El trabajo acreditable, será la aplicación metodológica cuantitativa, según el alcance de la investigación del
estudiante. Indica con claridad y especificidad el uso de los métodos cuantitativos en su investigación,
teniendo como base investigaciones similares desarrolladas. Su aplicación práctica en el desarrollo de la
tesis con un avance de datos reales
SEMESTRE III
ES301 Análisis multivariante (4 créditos)
Pre requisito: ES204
Curso de estudios específicos
Es un conjunto de métodos estadísticos, orientados a describir e interpretar los datos que provienen de la
observación de varias variables observadas conjuntamente. El objetivo del curso es que contribuya a analizar
e interpretar los fenómenos de estudio de las tesis.
IN302 Investigación cualitativa (4 créditos)
Pre requisito: IN202
Curso de estudios específicos
Base epistemológica, objetivo y énfasis, su metodología en las ciencias sociales, su aplicación y crítica.
Métodos y técnicas. Revisión exhaustiva de investigaciones aplicadas en las ciencias sociales, económicas y
administrativas.
El trabajo acreditable, será la aplicación metodológica cualitativa, según el alcance de la investigación del
estudiante.
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AD303 Tesis 1: Estado del arte (4 créditos)
Pre requisito: IN202
Curso de especialidad
Los doctorandos han definido la línea de investigación de su trabajo de investigación. Profundizan sobre el
estado del arte existente de su tema de investigación.
El producto acreditable es la redacción del estado del arte de su tesis.
AD304 Seminario 1: Defensa del estado del arte del tema de investigación (3 créditos)
Pre requisito: AD303
Curso de especialidad
Los doctorandos, en un evento académico, defienden su tema en función del estado del arte encontrado.
SEMESTRE IV
AD401 Tesis 2: Proyecto de investigación (4 créditos)
Pre requisito: AD 303
Curso de especialidad
A lo largo de los cursos anteriores ya los estudiantes han identificado y definido su problema de
investigación. Es un taller que estará bajo la conducción y aprobación del profesor en compañía del asesor
de tesis.
El producto acreditable es el proyecto de investigación concluido de manera individual, el mismo que para
recibir calificación requiere la presentación oficial del proyecto de investigación a la Escuela.
AD402 Seminario 2: Defensa del proyecto
Pre requisito: AD401
Curso de especialidad
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El seminario es un coloquio, donde los doctorandos defienden sus proyectos de tesis, el mismo que debe ser
conducido por un profesor y los asesores de tesis. La participación de los jurados de tesis es importante en el
proceso. Su desarrollo será en una jornada presencial.
AD403 Tesis 3: Avance del informe de tesis (4 créditos)
Pre requisito: AD 401
Curso de especialidad
Es el proceso y elaboración de la investigación. Determinar las estrategias de búsqueda de información
específica, tanto de la situación de la ciencia vinculada a la investigación en particular, como del estado en
que se encuentra el conocimiento respecto a la investigación en particular, es ir tras las “huellas” de aquello
que se está investigando. En el aspecto metodológico es determinar con precisión qué métodos,
instrumentos y construcción de los mismos a efectos del recojo de información. Es individual.
El producto acreditable, es el avance en la redacción de la tesis, el que debe contener: El objeto de estudio,
el marco teórico que lo sustenta, los antecedentes o estado del arte específico, el enfoque metodológico de la
investigación. Debe tenerse en cuenta las fuentes de información y las normas de redacción científica.
Avance de las fuentes primarias y sus resultados.
SEMESTRE V
AD501 Tesis 4: Modelo de investigación
Pre requisito: AD403
Curso de especialidad
A partir de sus resultados, los doctorandos desarrollan su aporte a la tesis doctoral.
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SEMESTRE VI
AD601 Tesis 5: Redacción de informe final (4 créditos)
Pre requisito: AD 501
Curso de especialidad
Se refiere a la presentación preliminar de los resultados de la tesis, realizada de manera individual. Se tiene
especial énfasis en el aspecto metodológico al abordar el problema de investigación y las diferentes técnicas
de análisis de resultados utilizados, discutiendo sus resultados con otras investigaciones realizadas en su
campo y objeto de estudio.
El estudiante es acucioso en la redacción final de la tesis que se ha ido desarrollando a lo largo del
doctorado, tanto en el contenido como en la forma, acorde con las normas de redacción de la Escuela de
Postgrado como de la normatividad internacional.
El producto acreditable es la tesis en lo fundamental concluida.
AD602 Seminario 3: Defensa preliminar de la tesis
Pre requisito: AD601
Curso de especialidad
El seminario es un coloquio, donde los doctorandos defienden el avance de la redacción de sus tesis el que
debe sumar a lo presentado en el seminario anterior, es decir además de incluir el objeto de estudio, el
marco teórico que lo sustenta, los antecedentes o estado del arte específico y el enfoque metodológico de la
investigación, debe haber los resultados de la investigación con la discusión.
Debe ser conducido por un profesor y los asesores de tesis. La participación de los jurados de tesis es
importante en el proceso. Su desarrollo será en una jornada presencial
AD603 Publicación en revista científica (4 créditos)
Pre requisito: AD 501
Curso de especialidad
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Es doctorando debe presentar un artículo científico a una revista científica. Debe estar concordado con las
exigencias normadas en el reglamento de la EPG –UNPRG.
AD604 Disertación en evento científico (4 créditos)
Pre requisito: AD 501
Curso de especialidad
Es doctorando debe participar como ponente en un evento científico vinculado. Su presentación será de un
artículo científico de su autoría. Puede ser el mismo paper del AD603.
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XI LINEAMIENTOS METODOLOGICOS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
Se utilizarán plataformas educativas de tal manera que se socialicen y compartan las diferentes actividades
académicas. Aun cuando el trabajo investigativo es personal, se debe compartir las diferentes experiencias
tanto de los estudiantes como del profesor y de otros investigadores.
El centro del doctorado es la investigación, de allí que todos los cursos tengan su centro en ello, en
consecuencia no se desarrollarán trabajos grupales. Todos los trabajos académicos serán asignados de
manera individual, orientados a contribuir al desarrollo de la tesis de cada uno de los estudiantes del
doctorado. El trabajo acreditable de cada curso será la contribución a su trabajo de investigación.
En tanto el momento presencial, serán los sábados y domingos, el momento no presencial, será el de mayor
contribución por parte del alumno. El material académico de cada curso se distribuirá anticipadamente, donde
las lecturas y los trabajos asignados serán desarrollados previos al momento presencial.
El momento presencial será para socializar la información por parte de los profesores y estudiantes. No se
desarrollarán revisiones o asesorías individuales por parte del profesor al estudiante, todo será socializado,
ya que las experiencias de uno enriquecen el trabajo de otro.
El momento presencial, será el momento de discusión, no de clases magistrales y menos de conceptos
teóricos generales. Se discutirán investigaciones, incidiendo en las metodologías usadas y los resultados
alcanzados.
XII ESQUEMA DE SÍLABO
1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN Universidad : Nacional Pedro Ruiz Gallo
Escuela : Postgrado
Doctorado : Administración
Asignatura :
Créditos :
Horas teóricas semanales :
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Total de horas :
Extensión :
Docente :
2. SUMILLA Síntesis de contenidos
Actividades
3. OBJETIVOS Objetivo general de la asignatura
Objetivos específicos de la asignatura
4. PROGRAMA DE CONTENIDO ACADÉMICO
UNIDAD I
CONTENIDO ACTIVIDADES FECHA
UNIDAD II
CONTENIDO ACTIVIDADES FECHA
UNIDAD III
CONTENIDO ACTIVIDADES FECHA
UNIDAD IV
CONTENIDO ACTIVIDADES FECHA
5. METODOLOGÍA 6. PROCEDIMIENTOS 7. EVALUACIÓN 8. BIBLIOGRAFIA
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XIII LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
La investigación doctoral contendrá propuestas que impacten a nivel macro y micro de las organizaciones
privadas y públicas:
Que contribuyan a dar el salto de ser una sociedad explotadora de recursos naturales a la
incorporación de la tecnología en sus diferentes formas, tanto en productos como en servicios.
A explicar la realidad y la incorporación de experiencias exitosas latinoamericanas que sirvan a otras
personas y organizaciones en su generación de cambio.
El cómo pasar de una estructura del micro-emprendimiento a organizaciones societarias.
El manejo del dinero tanto por personas como por las organizaciones, orientada a la generación de
riqueza, en base a la realidad peruana y latinoamericana.
El acercamiento de los productos a las personas, analizando los comportamientos y los conceptos
que mueven y quieren los clientes en esta nueva sociedad
Las líneas de investigación a desarrollar son:
Organizaciones empresariales:
o Competitividad e innovación
o Estrategias novedosas
o Sociedades empresariales
Incorporación tecnológica:
o Manejo de sistemas
o Incorporación de valor agregado en productos y servicios
Personas
o Comportamiento organizacional
o Desarrollo laboral
Finanzas:
o Inversión
o Financiamiento
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Marketing:
o Estrategias de pequeña y mediana empresa
o Comportamiento del consumidor
La investigación es un proceso gradual. Si bien al inicio el postulante presenta una propuesta de
investigación, está se irá enriqueciendo a medida que se avanza el desarrollo del programa. De allí que el al
desarrollar la epistemología e investigación temática, se tendrá una visión general de la orientación de la
investigación de la administración en el mundo y cuáles son los aspectos filosóficos que lo sostienen. Es
estudiante irá analizando la realidad problemática a fin de plantear su investigación. En este caso el informe
de investigación será por ejemplo, por qué debe estudiarse lo que propone, cuáles son sus basamentos
filosóficos, el porqué es importante para la realidad. Todos estos aspectos son propuestos en los trabajos
acreditables de fin de cada curso.
XIV SISTEMA DE EVALUACIÓN
La evaluación del estudiante será integral conjugando el grado de conocimientos adquiridos, las habilidades
desarrolladas y aplicadas y la actitud mostrada dentro, como fuera del aula. Se debe poner énfasis en cuanto
los conocimientos deben estar enmarcados en el trabajo de investigación, así como las habilidades y
actitudes mostradas.
Los criterios a evaluar, los mismos que tendrán el mismo peso, por tanto la nota será el promedio simple.
Avances de la investigación según el desarrollo de cada curso
Participación con aportes a otras investigaciones
Aplicación de los instrumentales según avances
Nivel de profundidad, según avances visibles
Actitud proactiva, aportes, interés colaborativo
El sistema de calificación es el vigesimal. La nota aprobatoria se rige por lo establecido en el reglamento de
la Escuela.
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XV REQUISITOS DE GRADUACIÓN
a) La Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo otorga el grado académico de Doctor en Administración, a
los alumnos que cumplan con los requisitos siguientes:
Tener el grado académico de Maestro
Acreditar haber aprobado el plan de estudios completo
Estar en capacidad de comprender trabajos científicos en otro idioma extranjero, diferente al idioma
que acreditó para el grado académico de maestro. Acreditado con constancia emitida por la Escuela
de Postgrado de la UNPRG.
Tener un promedio ponderado acumulativo de catorce (14) como mínimo.
Presentar, sustentar públicamente y aprobar el trabajo de investigación original (tesis), de “máxima
rigurosidad académica y de carácter original”
“El dominio de dos idiomas extranjeros, uno de los cuales puede ser sustituido por una lengua
nativa” (art 45.5, ley 30220).
Cumplir con las demás disposiciones establecidas en el Reglamento de normas y procedimientos de
la Escuela de Postgrado, para obtener el grado académico de Doctor.
Cancelar los derechos económicos correspondientes
b) La UNPRG cuenta con profesores con el grado de Doctor en las diferentes disciplinas, de allí que
las asesorías de los trabajos de investigación se encuentran garantizados. La Escuela de Postgrado
ha generado incentivos para los profesores asesores. Asimismo, ya en el desarrollo del programa,
los profesores del doctorado también asumirán la labor de asesoría. Se destinará espacios físicos y
en tiempo para el desarrollo de esta actividad.
c) Es requisito para graduarse la publicación de al menos un artículo científico en una revista científica.
Este requisito es parte del plan de estudios.
XVI EQUIVALENCIAS
Los planes de estudio no coinciden. Cada caso será analizado de manera particular.
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XVII RESPONSABLE DEL PROYECTO (COORDINACIÓN) Y PROFESORES RESPONSABLE DEL PROYECTO (COORDINACIÓN ACADÉMICA) En el año 2013, el profesor, Dr. José Humberto Becerra Santa Cruz, presentó el proyecto a la Escuela para el desarrollo del doctorado en administración, el mismo que fue aprobado y se realizó la primera convocatoria en el 2014. El profesor Becerra asume la coordinación del programa, por ser su autor. Para esta tercera promoción, igualmente el profesor Becerra actualiza el presente proyecto. El Dr. Becerra, es Profesor principal a tiempo completo en la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Ejerce la docencia universitaria desde 1985. Es Doctor en Gestión Universitaria (UNPRG), Magister en Administración (ESAN), Maestro en ciencias educación con mención en Psicología Cognitiva (UNPRG), Licenciado en Administración (U N Trujillo) y Contador Público (UNPRG). Tiene estudios concluidos del Doctorado en Administración con la Universidad de Málaga, España. Actualmente está desarrollando la tesis doctoral. Ha sido coordinador de la maestría en administración de la UNPRG. Vicepresidente Administrativo en la USAT. Director de administración en DEPOLTI, Gerente administrativo financiero en empresas de Chiclayo. PLANA DOCENTE La plana docente estará compuesta de reconocidos académicos investigadores de las ciencias sociales y administrativas, procedentes de universidades del Perú. Es necesario advertir que nuestra Universidad cuenta con convenios de universidades de diferentes partes del mundo y que, por lo tanto, la calidad de los docentes se encuentra garantizada. Es de advertir que nuestra Universidad también cuenta con doctores, a tiempo completo y dedicación exclusiva, que garantizan la asesoría de los trabajos de investigación.
PROFESOR GRADO ESPECIALIDAD Univ/Dedic Líneas de investigación
Hidalgo Sánchez Augusto Doctor en Administración
-Licenciado en administración -Master of Science, con concentración enComunicaciones y Tecnologías de la Información. The University of Tennessee/Knoxville. USA. -Magister en administración (ESAN)
UNMSM
Comunicaciones, marketing y
organizacional
Huarachi Chávez Jorge PhD en Agricultural -Ingeniero zootecnista USAT Agrario y turismo
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Alfredo Economics de la Universidad de Tennesse Knoxville USA
-Magister en Administración de esan - MSc en Agricultural Economics Tennesse
Sevilla Exebio Cesar Doctor en educación Sociólogo UNPRG Organizacional. sociológico
Tito Huamaní Pedro Doctor en administración
Licenciado en administración
UNMSM Organizacional y epistemológico
Rios Villacorta Mauro Adriel Doctor en gestión Universitaria
Licenciado en administración
UNPRG Marketing
Silva Romero Elmer Doctor en gestión Universitaria
Licenciado en administración
UNPRG Marketing
Espinoza Zapata Saul Doctor en educación Contador Público UNPRG Epistemología
Cáceres Montalvo Jaime Doctor en administración
Contador Público UNPRG
Finanzas
XVIII MODALIDAD Presencial. Las clases de las diversas asignaturas de este programa se desarrollaran los días sábados y domingos principalmente. Eventualmente pueden desarrollarse actividades académicas en días diferentes, en tal caso la Escuela de Postgrado coordinaría con los docentes y los doctorandos. El estudiante de doctorado debe cumplir lo establecido en la ley Universitaria N° 30220, donde se indica que el doctorado tiene una duración mínima de seis (6) semestres académicos, con un contenido mínimo de sesenta y cuatro (64) créditos (art. 45.5). Asimismo se establece que para “estudios presenciales se define un crédito académico como equivalente a un mínimo de dieciséis (16) horas lectivas de teoría o el doble de horas de práctica (art 39). XIX SEDE
El doctorado en administración de la UNPRG, se desarrollará en el campus de la misma Universidad,
ubicado en la Av. Huamachuco 1130, Ciudad Universitaria. Distrito, provincia y departamento de
Lambayeque.
XX INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
La Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo cuenta con la infraestructura necesaria y adecuada para viabilizar
el funcionamiento del programa de Doctorado en Administración. El aula será implementada con carpetas
móviles que permitan el trabajo grupal.
Se implementaría un aula inteligente que contaría con proyector multimedia, computador, televisor,
videograbadora y equipo de sonido e internet.
La Escuela de postgrado de la UNPRG, tiene una larga experiencia en el desarrollo de programas de esta
naturaleza y cuenta con los equipos y recursos didácticos para cumplir con las más altas exigencias que
requieren los estudios doctorales y que entre lo más resaltantes son:
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Computadoras
Internet
Software especializado
Mobiliario movible diseñado para trabajos o discusiones de pequeños y grandes grupos
Auditorio equipado
XXI RECURSOS DIDÁCTICOS
Material bibliográfico
La EPG cuenta con una biblioteca con un espacio amplio para la revisión de bibliografía y fundamentalmente
de las tesis, que son producto de la producción de 23 años de existencia de la Escuela.
Actualmente el mundo académico tiene acceso a la producción intelectual que se expande a través de redes
libres, tales como
Redalyc: Es una red de revistas científicas de América Latina y el Caribe. En esta red se encuentran artículos
de diferentes revistas así como de disciplinas.
De otro lado es posible encontrar revistas sobre administración en diferentes idiomas, preferentemente en
inglés, que describimos algunas a continuación:
1 Academy of Management Learning & Education
2 Academy of Management Journal
3 Academy of Management Perspectives
4 Academy of Management Review
5 Academia-Revista Latinoamericana de Administración
6 Administrative Science Quarterly
7 Advances in Strategic Management -A Research Annual
8 African Journal of Business Management
9 Asia Pacific Journal of Human Resources
10 Asian Business & Management
11 Australian Journal of Management
12 Corporate Governance: An International Review
13 Decision Sciences
14 European Journal of Work and Organizational Psychology
15 Harvard Business Review
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También se tiene acceso a repositorios de tesis digitales, que son de acceso libre, tales como Repositario
Peruano de Tesis Digitales (RPTD). Pero todas las universidades del mundo tienen sus propios repositorios
los cuales son de acceso libre, como por ejemplo la “Universidad de Sevilla” de España que tiene sus tesis
clasificadas por años.
Afirmamos que el acceso a la información hoy no es la limitante. Lo importante es que el estudiante tenga la
capacidad de búsqueda de información, aspecto en que incide nuestro programa.
La biblioteca de la EPG, cuenta con una variedad de libros sobre administración, los mismos que han sido
adquiridos dada la necesidad de la maestría en administración. Los mismos que se encuentran distribuidos
en las diferentes áreas específicas como finanzas, mercadotecnia, operaciones, logística, personal y
administración general. También debemos advertir que al desarrollarse las clases en la misma ciudad
universitaria, los estudiantes del doctorado tienen acceso a todas las bibliotecas de la Universidad y
específicamente de la Facultad de Ciencias Económicas Administrativas y Contables.
XXII PRESUPUESTO
El presupuesto de la tercera promoción del doctorado en administración 2017-2020, se ha elaborado,
considerando la estructura elaborada por la Escuela. Las partidas de gastos en general corresponden a dicha
estructura.
La parte de los ingresos, se ha considerado 20 doctorandos, obteniendo con ello un margen de rentabilidad
del 20%, que servirá para el desarrollo de la Universidad.
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UNPRG -EPG
PRESUPUESTO S/ Nº Cant no
DOCTORADO EN ADMINISTRACIÓN (3ra PROM 2017 - 2019) Unit alumn tas
I. INGRESOS 900.00 468,000.00
Matrícula /Semestre 300.00 6.00 20 36,000.00 1
Pensiones /cuotas mensuales 563.00 36.00 20 405,360.00
Asesoramiento de tesis 37.00 36.00 20 26,640.00
II. EGRESO 374,162.00
A. Gastos de Enseñanza 72,000.00
2.1.1.5.2.99 Docentes UNPRG (por fin de semana) 1,500.00 24.00 36,000.00 2
2.3.2.7.11.99 Docentes Invitados (por fin de semana) 1,500.00 24.00 36,000.00 2
B. Gastos Operativos 6,345.00 214,100.00
2.1.1.5.2.99 Productividad Directivos 1,750.00 36.00 63,000.00
2.1.1.5.2.99 Administrador EPG 85.00 36.00 3,060.00
2.1.1.5.2.99 Secretaria UPF 250.00 36.00 9,000.00
2.1.1.5.2.99 Coordinador 2,000.00 36.00 72,000.00
2.1.1.5.2.99 Jefe de la Unidad Tele-Educación 100.00 36.00 3,600.00
2.3.2 7.2 2 Asesor Legal 50.00 36.00 1,800.00
2.1.1.5.2.99 Asesores de Tesis 1,300.00 20 26,000.00
2.1.1.1.2.99 Unidad de Cobranza 150.00 36.00 5,400.00
2.1.1.1.2.99 Trabajadores de asistencia logistica y tramite 120.00 36.00 4,320.00
Trabajador de archivo 100.00 36.00 3,600.00 3
2.1.1.1.2.99 Trabajadores de Aseo y Limpieza 270.00 36.00 9,720.00
2.1.1.1.2.99 Personal de apoyo (Unidad Tele Educación) 20.00 36.00 10 7,200.00
2.3.2 7.3 2 Capacitacion y actualización 100.00 36.00 3,600.00
2.3.2 7.3 2 Calidad Educativa 50.00 36.00 1,800.00
C. Material y equipor didáctico a utilizar (Estimado /semestre) 165.00 5,940.00
2.3.1 5.1 2 Papeleria en general utiles y materiales de oficina 100.00 36.00 3,600.00
2.3.2.7.11.99 Fotocopias y otros 15.00 36.00 540.00
2.3.1 6.1 99 Desgaste de equipos 50.00 36.00 1,800.00
D. Gastos Edificaciones y comunicaciones. 110.00 3,960.00
2.3.2 4.1 1 Infraestructura 100.00 36.00 3,600.00
2.3,1 6 1 2 Comunicaciones 10.00 36.00 360.00
E. Gastos en servicios 1,417.00 51,012.00
2.3.1 5.4 1 Electricidad iluminación electronica 10.00 36.00 360.00
2.3.2 2.4 2 Otros servicios de publicidad y difusión 5.00 36.00 180.00
2.3.2 2.2 3 Gastos en Internet 10.00 36.00 360.00
2.3.2 3.1 2 Servicio de Seguridad y vigilancia 600.00 36.00 21,600.00
2.1.1.1.1.3 Personal contrato plazo fijo 92.00 36.00 3,312.00
2.3.2.8.1.1 Contrato Administrativo de Serv. CAS 600.00 36.00 21,600.00
2.3.2.7.11.99 Servicio gestionado de video conferencia 100.00 36.00 3,600.00
F. Pasajes, Hospedaje y Consumo de Alimentos 981.25 23,550.00
2.3.2.7.11.99 Pasajes 700.00 24.00 16,800.00 4
2.3.2.7.11.99 Hospedaje y consumo de alimentos 281.25 24.00 6,750.00
G. Gastos Financieros 3,600.00
2.3.2 6.2 99 Com. portes y mantenimiento bancarios. 100.00 36.00 3,600.00
III. RENTABILIDAD 20.05 % 93,838.00
TOTAL
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III. A. DISTRIBUCIÓN DEL MARGEN DE RENTABILIDAD SEGÚN ESTATUTO
30% 28,151.40
Administración UNPRG (para cumplir meta Presupuestaria) 5% 4,691.90
Vice Rectorado de Investigación (Para cumplir Metas Presupuestaria) 20% 18,767.60
Escuela de Posgrado. (Construccion e implementacion y otros) 30% 28,151.40
Presupuesto de la UNPRG (Gastos por servicios de la UNPRG 10% 9,383.80
Cumplir metas Presupuestaria de Responsabilidad Social y medio ambiente 5% 4,691.90
100% 93,838.00
NOTAS:
1 Se estima en 20 doctorandos que pueden quedar en el programa
2 Son 48 fines de semana que se desarrollarán clases. Se estima el 50% profesores de Lambayeque
3 Adicionado. Todo lo demás de los rubros de gastos: B,C,D,E,F y G, son datos proporcionados por EPG
4 En pasajes se ha adicionado un importe adicional, con la posibilidad de contar con profesores de otro país
Facultad (para cumplir meta Presupuestaria de la Facultad)
Elaborado por
JOSÉ HUMBERTO BECERRA SANTA CRUZ, Dr
COORDINADOR