27 de enero de 200627 de enero de 2006Dr. Carlos MijaresDr. Carlos Mijares
2
Dr. Carlos MijaresDr. Carlos MijaresVicerrector AcadémicoVicerrector Académico
3
Ing. Bárbara Valle TorresIng. Bárbara Valle TorresDirectora de Desarrollo Curricular de Preparatoria Profesional y PosgradoDirectora de Desarrollo Curricular de Preparatoria Profesional y Posgrado
44
Propósito del proyectoPropósito del proyectoActualización de los planes de estudio de las carreras profesionales en las áreas de ingeniería y arquitectura; humanidades y ciencias sociales y, preparatoria para:§ Fortalecer el perfil del egresado tanto de las
carreras profesionales como de preparatoria.§ Promover el nuevo papel de estos egresados en
la sociedad.§ Lograr programas académicos comprensibles,
atractivos y diferenciados, incrementando el nivel de exigencia y calidad propio en cada nivel (preparatoria y profesional) y, en cada disciplina.
Actualización de los planes de estudio de las carreras profesionales en las áreas de ingeniería y arquitectura; humanidades y ciencias sociales y, preparatoria para:§ Fortalecer el perfil del egresado tanto de las
carreras profesionales como de preparatoria.§ Promover el nuevo papel de estos egresados en
la sociedad.§ Lograr programas académicos comprensibles,
atractivos y diferenciados, incrementando el nivel de exigencia y calidad propio en cada nivel (preparatoria y profesional) y, en cada disciplina.
QuéQuéQué
55
6. Planes de estudio6. Planes de estudio
5. Estructura curricular5. Estructura curricular
Val
idac
ión
Val
idac
ión
1.1. Información previaInformación previa2.2. Análisis contextualAnálisis contextual
4. Perfiles de los egresados4. Perfiles de los egresados
7. Administración académica7. Administración académica
Necesidades sociales/Tendencias Necesidades sociales/Tendencias 3. Lineamientos de diseño3. Lineamientos de diseño
•SEP-COPAES•SACS•ABET, etc
•SEP-COPAES•SACS•ABET, etc
•MET•Políticas y normas académicas•Administración académica
•MET•Políticas y normas académicas•Administración académica
•Materias•Secuenciación•Resultado del aprendizaje
•Materias•Secuenciación•Resultado del aprendizaje
ContenidosContenidos
Organismos AcreditadoresOrganismos Acreditadores
InstitucionalesInstitucionales
Detección de necesidades de aprendizajeDetección de necesidades de aprendizaje
Misión ITESM 2005-2015Misión ITESM 2005-2015
Inicio de cursos
CómoCómo
Metodología de Diseño de Planes de Estudio
Metodología de Diseño de Planes de Estudio
66
CuandoCuando
Actividades Oct Nov Dic Ene Feb Mar Abr MayoRecepción de currículums de candidatos
15 días
Integración de comités directivos, estratégicos y de carrera
30 días
Inicio del proyecto (medios electrónicos)
02-Dic
Presentación del proyecto (Conferencia satelital)
27-Ene
Análisis del contexto (Trabajo a distancia) Definición de los lineamientos generales. Reunión presencial del comité estratégico (Un día en MTY)
27 feb - 2 marzo
Propuesta inicial. Perfil del egresado, estructura curricular. Reunión presencial todos los comités (Dos días Prepa en CCM Profesional en MTY)
13 - 16 marzo
2 dic-27 feb
CronogramaCronograma
77
CuandoCuando
Actividades Oct Nov Dic Ene Feb Mar Abr MayoConsulta de la propuesta en grupos de enfoque (Academias)
23 marzo - 7 abril
Integración de recomendaciones a la propuesta inicial Reunión del comité estratégico (Un día)
24-27 abril
Consulta de la propuesta en las rectorías (Directores Académicos de Rectorías de Zona)
5-20 mayo
CronogramaCronograma
88
CuandoCuando
Actividades Junio Julio Ags Sep Oct EstatusRevisión del perfil, definición de carátulas y el proceso de diseño de programas sintéticos y analíticos. Reunión del comité estratégico(Dos días)
30 marzo- 2 junio
Diseño de programas sintéticos y analíticosReunión presencial por carrera (10 días)
5-9 junio
17-21 julio
Documentación de la propuesta15 días
Consulta de la propuesta30 días
Integración de recomendacionesReunión presencial de todos los comités(Un día)
15 días
CronogramaCronograma
99
CuandoCuando
Actividades Junio Julio Ags Sep Oct EstatusDocumentación de la propuesta y publicación
15 días
Autorización de la propuesta 15
Promoción de nuevos planes de estudio
15
Iniciar el desarrollo de los cursos
CronogramaCronograma
1010
Consideraciones:1. La experiencia adquirida en los procesos de
actualización de las carreras en Tecnologías de Información y Electrónica y de Administración
2. Se definieron cuatro grupos de trabajo:1. Carreras del área de Ingeniería en varios
Campus (IIS, IMA, IME, IMT, ARQ, LDI) 2. Carreras del área de Ingeniería en uno y dos
Campus (IQA, IQS, LCQ, IFI, IIA, IBT, IA, LAN, IC)
Consideraciones:1. La experiencia adquirida en los procesos de
actualización de las carreras en Tecnologías de Información y Electrónica y de Administración
2. Se definieron cuatro grupos de trabajo:1. Carreras del área de Ingeniería en varios
Campus (IIS, IMA, IME, IMT, ARQ, LDI) 2. Carreras del área de Ingeniería en uno y dos
Campus (IQA, IQS, LCQ, IFI, IIA, IBT, IA, LAN, IC)
QuiénQuién
Grupos participantes Grupos participantes en el proyectoen el proyecto
1111
Grupos participantes Grupos participantes en el proyectoen el proyecto
3. Carreras del área de Humanidades y Ciencias Sociales (LRI, LPL, LCC, LMI, LLE, LPO, LEC)
4. Preparatoria (Tradicional (Bilingüe, Bicultural), Ciencia Integrada (Bilingüe, Bicultural) e Internacional)
3. Los Comités curriculares de las carrera se integraron considerando un perfil del comité para la carrera y los currículums de los candidatos propuestos por los Directores de División de los Campus
3. Carreras del área de Humanidades y Ciencias Sociales (LRI, LPL, LCC, LMI, LLE, LPO, LEC)
4. Preparatoria (Tradicional (Bilingüe, Bicultural), Ciencia Integrada (Bilingüe, Bicultural) e Internacional)
3. Los Comités curriculares de las carrera se integraron considerando un perfil del comité para la carrera y los currículums de los candidatos propuestos por los Directores de División de los Campus
QuiénQuién
1212
QuiénQuién
Arturo Molina (MTY)
Ingeniería carreras multicampus (IIS, IMA, IME, IMT, ARQ, LDI)
Miguel Romero (MTY)
Ingeniería carreras en uno y dos campus (IQA, IQS, LCQ, IFI, IIA, IBT, IA, LAN, IC)
Lucrecia Lozano(MTY)
Humanidades y Ciencias Sociales (LRI, LPL, LCC, LMI, LLE, LPO, LEC)
Joselín Espitia(CCM)
Coordinador en Peparatoria (Tradicional(Bilingüe, Bicultural) , Ciencia integrada (Bilingüe, Bicultural), Internacional)
Coordinadores de los grupos de trabajo
1313
Grupos participantes en el proyectoGrupos participantes en el proyectoGrupos participantes en el proyecto
OrganismosOrganismosProfesionales Profesionales Nacionales eNacionales e
InternacionalesInternacionales
ExalumnosExalumnos , , Alumnos yAlumnos yPadres de Padres de
familiafamilia
Academias Academias dede
DisciplinaDisciplina
Directores de
Directores deC
ampus y
Cam
pus yD
ivisiónD
ivisión
Rector del Rector del SistemaSistema
ProyectoProyectoPlanes 2007Planes 2007
DirectoresDirectoresAcadémicos Académicos
Comité Comité DirectivoDirectivo
MercaMerca--dotecniadotecnia
EscolaresEscolares
Academias Academias dede
CarreraCarrera Coordinadores Nacionales Coordinadores Nacionales de Academiasde Academias
Academ
ia de A
cademia de
Formación
Formación
Hum
anísticaH
umanística
y Ciudadana
y Ciudadana
GrupoGrupoDIADIADHCSDHCSPreparatoriaPreparatoria
Com
ité e
stra
tégi
coC
omité
est
raté
gico
Rep
rese
ntan
tes
Rep
rese
ntan
tes
de re
ctor
íade
rect
oría
Comités de CarreraComités de CarreraComité de Tronco comúnComité de Tronco común
Comité de Profesores ExpertosComité de Profesores Expertos
VicerrectorVicerrectorAcadémicoAcadémicoRectores yRectores y
VicerrectoresVicerrectores
Grupos de Grupos de EnfoqueEnfoque
(Empleadores y(Empleadores yAcademia)Academia)
Roles de los gruposRoles de los gruposAutorización de propuestasAutorización de propuestasCoordinaciónCoordinación
Consulta externaConsulta externaConsulta internaConsulta internaEjecuciónEjecución
Promoción y operaciónPromoción y operación
6. Plan de estudios6. Plan de estudios
5. Estructura curricular5. Estructura curricular
Val
idac
ión
Val
idac
ión
1.1. Información previaInformación previa2.2. Análisis contextualAnálisis contextual
4. Perfil del egresado4. Perfil del egresado
7. Administración académica7. Administración académica
3. Lineamientos de diseño3. Lineamientos de diseño
Misión ITESM 2005Misión ITESM 2005--20152015
Inicio de cursosInicio de cursos
Comité Comité OrganizadorOrganizador
QuiénQuién
Coordinador del ProyectoCoordinador del ProyectoDirección AcadémicaDirección Académica
Metodología de diseñoMetodología de diseño
1414
Integración de los grupos de trabajoIntegración de los grupos de trabajo
Coordinador del proyecto
El coordinador de cada uno de los grupos de trabajo se designó considerando el aval del rector de zona correspondiente
Coordinador del proyecto
El coordinador de cada uno de los grupos de trabajo se designó considerando el aval del rector de zona correspondiente
Quién
1515
Integración de los grupos de trabajoIntegración de los grupos de trabajoIntegración de los grupos de trabajo en el proyecto
1. Se solicitaron candidatos a los directores de división para integrar los comités en las diferentes áreas.
2. Se solicitaron currículums a los candidatos.3. Los representantes de cada rectoría integraron
los diferentes comités considerando la representatividad de las rectoría de zona y complementando a cada grupo con los expertos requeridos en cada carrera
Integración de los grupos de trabajo en el proyecto
1. Se solicitaron candidatos a los directores de división para integrar los comités en las diferentes áreas.
2. Se solicitaron currículums a los candidatos.3. Los representantes de cada rectoría integraron
los diferentes comités considerando la representatividad de las rectoría de zona y complementando a cada grupo con los expertos requeridos en cada carrera
Quién
1616
§ Comité Directivo§ Vicerrector Académico§ Directores Académicos del Sistema§ Directora Académica del Sistema
§ Comité Organizador§ Directora Académica del Sistema§ Coordinadores del proyecto en DIA, DHCS y
Preparatoria§ 2 facilitadores para cada área§ Dirección de Desarrollo Curricular
§ Comité Directivo§ Vicerrector Académico§ Directores Académicos del Sistema§ Directora Académica del Sistema
§ Comité Organizador§ Directora Académica del Sistema§ Coordinadores del proyecto en DIA, DHCS y
Preparatoria§ 2 facilitadores para cada área§ Dirección de Desarrollo Curricular
Integración de los grupos Integración de los grupos de trabajode trabajo
QuiénQuién
1717
§ Comité Estratégico § Representante de cada rectoría § Coordinadores Nacionales de Carrera
§ Comité de Carreras § Representante de cada rectoría expertos en
áreas asociada a la carrera§ Coordinadores Nacionales de Carrera
§ Tronco común§ Representante de cada rectoría en algunas de
las áreas básicas disciplinares de las carreras en ingeniería y humanidades y ciencias sociales
§ Comité Estratégico § Representante de cada rectoría § Coordinadores Nacionales de Carrera
§ Comité de Carreras § Representante de cada rectoría expertos en
áreas asociada a la carrera§ Coordinadores Nacionales de Carrera
§ Tronco común§ Representante de cada rectoría en algunas de
las áreas básicas disciplinares de las carreras en ingeniería y humanidades y ciencias sociales
Integración de los grupos Integración de los grupos de trabajode trabajo
QuiénQuién
1818
Comités EstratégicosComités EstratégicosFUNCIONESEl comité estratégico define la visión general (desde un punto de vista estratégico) de las disciplinas asociadas a las carreras del área y a la preparatoria a considerarse en los nuevos planes de estudio, incorporando para tal fin opiniones de profesores, empleadores, ex alumnos, etc.
INTEGRANTESRepresentantes de cada rectoría de zona y Coordinadores Nacionales de Academias de Carrera/Preparatoria
FUNCIONESEl comité estratégico define la visión general (desde un punto de vista estratégico) de las disciplinas asociadas a las carreras del área y a la preparatoria a considerarse en los nuevos planes de estudio, incorporando para tal fin opiniones de profesores, empleadores, ex alumnos, etc.
INTEGRANTESRepresentantes de cada rectoría de zona y Coordinadores Nacionales de Academias de Carrera/Preparatoria
1919
Comités EstratégicosComités EstratégicosCompromisos de los Representantes de las rectorías de zona:Se espera que el representante de cada rectoría en el Comité Estratégico, trabaje en conjunto con los profesores de sus respectivas zonas/campus con la intención de enriquecer su visión y procurar que sus aportaciones representan los intereses de la zona a la que representa.
Compromisos de los Coordinadores Nacionales de Academia:Se espera que el Coordinador Nacional de cada academia trabaje en conjunto con los integrantes de la academia que representa, con la intención de enriquecer su visión y garantizar que sus aportaciones representan los intereses de la academia de la carrera / preparatoria.
Compromisos de los Representantes de las rectorías de zona:Se espera que el representante de cada rectoría en el Comité Estratégico, trabaje en conjunto con los profesores de sus respectivas zonas/campus con la intención de enriquecer su visión y procurar que sus aportaciones representan los intereses de la zona a la que representa.
Compromisos de los Coordinadores Nacionales de Academia:Se espera que el Coordinador Nacional de cada academia trabaje en conjunto con los integrantes de la academia que representa, con la intención de enriquecer su visión y garantizar que sus aportaciones representan los intereses de la academia de la carrera / preparatoria.
2020
Comités de Carrera/PreparatoriaComités de Carrera/PreparatoriaFUNCIONESCada comité de carrera/preparatoria tendrá la responsabilidad de definir el perfil del egresado, diseñar la carátula y elaborar los planes sintéticos y programas analíticos de cada materia contenida en el plan de estudios acordado en el Comité Estratégico correspondiente. Se espera que los representantes de cada rectoría en estos comités, trabajen en conjunto con los profesores de sus zonas/campus para llevar a cabo esta labor.
FUNCIONESCada comité de carrera/preparatoria tendrá la responsabilidad de definir el perfil del egresado, diseñar la carátula y elaborar los planes sintéticos y programas analíticos de cada materia contenida en el plan de estudios acordado en el Comité Estratégico correspondiente. Se espera que los representantes de cada rectoría en estos comités, trabajen en conjunto con los profesores de sus zonas/campus para llevar a cabo esta labor.
2121
Comités de Carrera/PreparatoriaComités de Carrera/PreparatoriaINTEGRANTESCoordinadores Nacionales de Academias de carrera / preparatoria y Representantes de rectorías de zona
Compromisos de los representantes de las rectorías de zona:Se espera que el representante de cada rectoría en los comités de carrera/preparatoria, trabajen en conjunto con los profesores de sus respectivas zonas/campus con la intención de enriquecer su visión y procurar que sus aportaciones representan los intereses de la zona a la que representa.
INTEGRANTESCoordinadores Nacionales de Academias de carrera / preparatoria y Representantes de rectorías de zona
Compromisos de los representantes de las rectorías de zona:Se espera que el representante de cada rectoría en los comités de carrera/preparatoria, trabajen en conjunto con los profesores de sus respectivas zonas/campus con la intención de enriquecer su visión y procurar que sus aportaciones representan los intereses de la zona a la que representa.
2222
Comité de Tronco comúnComité de Tronco común
FUNCIONESTiene la responsabilidad de definir los contenidos mínimos necesarios comunes a todas las carreras del área, elaborar planes sintéticos y programas analíticos de cada materia incluida en los planes de estudios acordados en el Comité estratégico . Se espera que los representantes de cada rectoría en estos comités, trabajen en conjunto con los profesores de sus zonas/campus para llevar a cabo esta labor.
FUNCIONESTiene la responsabilidad de definir los contenidos mínimos necesarios comunes a todas las carreras del área, elaborar planes sintéticos y programas analíticos de cada materia incluida en los planes de estudios acordados en el Comité estratégico . Se espera que los representantes de cada rectoría en estos comités, trabajen en conjunto con los profesores de sus zonas/campus para llevar a cabo esta labor.
2323
Comité de Tronco comúnComité de Tronco común
INTEGRANTESRepresentantes de rectorías de zona
Compromisos de los Representantes de rectoría de zona:Se espera que el representante de cada rectoría en los comités de tronco común, trabajen en conjunto con los profesores de sus respectivas zonas/campus con la intención de enriquecer su visión y procurar que sus aportaciones representan los intereses de la zona a la que representa.
INTEGRANTESRepresentantes de rectorías de zona
Compromisos de los Representantes de rectoría de zona:Se espera que el representante de cada rectoría en los comités de tronco común, trabajen en conjunto con los profesores de sus respectivas zonas/campus con la intención de enriquecer su visión y procurar que sus aportaciones representan los intereses de la zona a la que representa.
2424
Organización y proceso de comunicaciónOrganización y proceso de comunicación
Profesores
DirectoresAcadémicos
Comité Estratégico de Humanidadesy Ciencias Sociales (Rep. Z)
ComitéLCC
(Rep. Z.)
Academias de Carrera
Comité Directivo
Academia de Disciplina
Coordinador Nacional Academia
Directores de Depto y Carrera
Directora Académica del
Sistema
Comité de tronco común de Humanidades y Ciencias Sociales
Comité de Profesores expertos en las áreas de cada carrera
ComitéLMI
(Rep. Z.)
ComitéLRI
(Rep. Z.)
ComitéLPL
(Rep. Z.)
ComitéLLE
Coordinador Humanidades y Ciencias Sociale
Coordinador Nacional Academia Representante
s de Rectoría de Zona
2525
Participación de la comunidad académicaParticipación de la comunidad académica§ La estructura de trabajo anteriormente descrita,
permite que todos los profesores que deseen sumarse al proyecto puedan hacerlo, a través de su representante de rectoría de zona o de la academia de carrera/preparatoria (a través de los directores de carrera y departamento de sus campus)
§ Con lo anterior se busca que toda la comunidad académica del Sistema Tecnológico de Monterrey tenga alternativas para participar en este importante proyecto.
§ La estructura de trabajo anteriormente descrita, permite que todos los profesores que deseen sumarse al proyecto puedan hacerlo, a través de su representante de rectoría de zona o de la academia de carrera/preparatoria (a través de los directores de carrera y departamento de sus campus)
§ Con lo anterior se busca que toda la comunidad académica del Sistema Tecnológico de Monterrey tenga alternativas para participar en este importante proyecto.
2626
Medios de comunicaciónMedios de comunicación
§ Espacio colaborativo en Bb de cada grupo
§ Espacio colaborativo en Bb de cada academia
§ Reuniones presenciales de los comités
§ Espacio colaborativo en Bb de cada grupo
§ Espacio colaborativo en Bb de cada academia
§ Reuniones presenciales de los comités
2727
QuiénQuién
Arturo Molina (MTY)
Ingeniería carreras multicampus (IIS, IMA, IME, IMT, ARQ, LDI)
Miguel Romero (MTY)
Ingeniería carreras en uno y dos campus (IQA, IQS, LCQ, IFI, IIA, IBT, IA, LAN, IC)
Héctor Morelos(QRO)
Tronco común en ingeniería
Lucrecia Lozano(MTY)
Humanidades y Ciencias Sociales (LRI, LPL, LCC, LMI, LLE, LPO, LEC)
Miguel Zaldívar(GDA)
Tronco común en humanidades y ciencias sociales
Joselín Espitia(CCM)
Coordinador en Peparatoria (Tradicional(Bilingüe, Bicultural) , Ciencia integrada (Bilingüe, Bicultural), Internacional)
Mari Jose Pineda(MTY)
Coordinadora asociada en Preparatoria (Tradicional(Bilingüe, Bicultural) , Ciencia integrada (Bilingüe, Bicultural), Internacional)
Comité Organizador
Facilitadores de apoyo a los Coordinadores en Profesional (dos profesores en cada área)
Coordinadores del proyecto en cada área
2828
QuiénQuién
Dora Esthela Rodríguez Vicerrectoría Académica
Patricia Sevilla Dirección Académica del Sistema, Humanidades y Ciencias SocialesBárbara Valle Dirección Académica del Sistema, IngenieríaIsrael Ibarra Dirección Académica del Sistema, IngenieríaRosario González Dirección Académica del Sistema, Preparatoria
Comité OrganizadorDirección Académica del Sistema
Desarrollo Curricular
2929
QuiénQuién
Coordinador Facilitadores al menos 2 del área
Total de participantes propuestos 18
Norte Occidente Sur MCCM Centro MMty Total
Sub grupo A (grupo intercarreras LDI/ARQ/IC* ) 5
ARQCarlos Román Chavez
(CCM) Fernando Núñez (QRO)
Antonio Garza (MTY) 3
LDI Roberto Iñiguez
(GDA)Héctor Solis Muñiz
(MTY) 2
Patricia Alonso (LAG)
Francisco Moctezuma
(SLP)
IMA/IMEAsunción Zárate
(PUE)María Elena Sánchez
(CCM)Luis Vargas
(CEM)Alex Elías
(MTY)6
PendienteJesús Báez
(MTY)
IMT Luciano Chirinos
(TOL)Antonio Favela
(MTY) 2
Matemáticas y Ciencia básica
Javier Pulido (Sta Fe)
Héctor Morelos (QRO)
2
3IISAntonio Rentería
(GDA)
Comité Estratégico DIA (multicampus)
Integrantes:Coordinadores Nacionales de Carrera, quienes se encuantran indicados en fondo amarillo, un representante de cada rectoría en cada sub-grupo siempre que en la rectoría se ofrezca completa alguna de las carreras del sub-grupo
Arturo Molina
3030
QuiénQuién
Integrantes: entre 5 y 7 profesores/directivos incluyendo entre ellos al CN
Norte Occidente Sur MCCM Centro MMTY
ARQJosé Javier
Gómez(GDA)
Carlos Román Chavez (CCM)
Fernando Núñez (QRO)
Cecilia López de la Rosa (CEM)
Antonio Garza (MTY)
LDI Roberto Iñiguez (GDA)
Leticia Gaytán (CCM)
Jorge Moreno (QRO)
Héctor Solís Muñiz (MTY)
Naoko Takeda (MTY)
IIS
Patricia Alonso (LAG)
Francisco Moctezuma
(SLP)
Antonio Rentería(GDA)
Jorge González
(PUE)
Raúl Crespo Saucedo
(CCM)
Iliana Castillo (TOL)
Jorge Limón (MTY)
Comité de Carreras Multicampus
3131
QuiénQuién
Integrantes: entre 5 y 7 profesores/directivos incluyendo entre ellos al CN
Norte Occidente Sur MCCM Centro MMTY
IMA / IME
Francisco Rubio (LAG)
Asunción Zárate (PUE)
María Elena Sánchez Vergara (CCM)
Armando Bravo (QRO)
Horacio Ahuett (MTY)
Luis Vargas(CEM)
Jesús Báez (MTY)
IMT Raúl Gutiérrez
(AGS)
Francisco Beltrán(GDA)
Pedro Nájera (CVA)
Olga López Ríos
(CCM)
Luciano Chirinos
(TOL)
Antonio Favela (MTY)
Comité de Carreras Multicampus
3232
QuiénQuién
Coordinador Miguel Angel RomeroFacilitadores Dr. Joaquín Acevedo, Ing. Emma CortésTotal de participantes propuestos
Sub grupo C IFI/ IQA/IQS/LCQ/IBT (grupo intercarreras) Centro MMty 10
Carlos Fonseca / Carlos Matienzo 2
Veronica Patiño / Francisco Lozano
2
Enrique Ortiz / Jorge García 2
Marcelo Videa / Omar Yague 2
Juan G. Cantú / Manuel Zertuche 2
Alfonso Serrano / Oliver Probst 2
Comité Estratégico DIA (Qro y Mty)
Integrantes:Coordinadores Nacionales de Carrera, quienes se encuantran indicados en fondo amarillo, un representante de cada rectoría en cada sub-grupo siempre que en la rectoría se ofrezca completa alguna de las carreras del sub-grupo
IC
IQA / IQS
LCQ
IBT
IFI
3333
QuiénQuién
Coordinador Miguel Angel RomeroFacilitadores Dr. Joaquín Acevedo, Ing. Emma CortésTotal de participantes propuestos
Sub grupo D IIA/ IA/LAN (grupo intercarreras) Centro MMty 7
Jorge Nieto Deyanira Trujillo 1
Alejandro Cervantes Ignacio Moreno 1
Rafael Alcaraz 1
Héctor Morelos (QRO)
Javier Pulido(Santa Fe)
2
Comité Estratégico DIA (Qro y Mty)
Integrantes:Coordinadores Nacionales de Carrera, quienes se encuantran indicados en fondo amarillo, un representante de cada rectoría en cada sub-grupo siempre que en la rectoría se ofrezca completa alguna de las carreras del sub-grupo
IIA
IA
LAN
Matemáticas y Ciencia básica
3434
Quién
Integrantes: entre 5 y 7 profesores/directivos incluyendo entre ellos al CN
Centro MMty Total
IC
Carlos FonsecaRaymundo Cordero
Ignacio Luján Salvador GarcíaCarlos Nungaray
5
IQA / IQS
Veronica PatiñoBlanca Lapizco
Flavio Marín Jorge H. García
7
Enrique OrtizFrancisco Lozano Jerónimo Martínez
LCQ
Marcelo VideaOmar Yague M. Laura Romero Elsa Guajardo
Bernard Micheli
5
Comité de Carreras DIA (Qro y Mty)
3535
Quién
Integrantes: entre 5 y 7 profesores/directivos incluyendo entre ellos al CN
Centro MMty Total
IBT
Juan G. CantúJoaquín Acevedo Manuel Zertuche
Marco Rito Ma. Teresa Collados
5
IIAJorge Nieto
Gerardo Montejano
Deyanira TrujilloVicente Garza Sergio Serna
5
IA Lupita SuárezAndrés García
Alejando Cervantes
Ignacio MorenoOscar González
5
LAN
Rafael AlcarazGilberto Armienta
José Gaitán Ernesto Lozano
Juan Nevero
5
Comité de Carreras DIA (Qro y Mty)
3636
Quién
Integrantes: entre 5 y 7 profesores/directivos incluyendo entre ellos al CNCentro MMty Total
IFI
Alfonso Serrano Juan Hinojosa Julio Gutiérrez
Velumani Subramanian Oliver Probst Hugo Alarcón
6
Comité de Carreras DIA (Qro y Mty)
3737
QuiénQuién
Coordinador Héctor Morelos
Norte Occidente Sur CCM Centro Mty VAMatemáticas para ingeniería
Crisanto Castillo
Sithanantham Citanathan
Matematicas para administración
Rubén Darío (CEM)
Matematicas de preparatoria
Rafael Cárdenas (MTY)
Ciencia en preparatoria
Gilberto Hernández (PUE)
Físicapendiente
Salvador Castellanos (QRO)
QuímicaLuz Ma. Martínez(MTY)
BiologíaRaúl Garza(MTY)
Ciencia básica para ingeniería
Héctor Montiel(PUE)
Héctor Morelos(QRO)
Alex Elías(MTY)
Ciencias administrativas
Víctor Padilla(SLP)
Jorge León(CCM)
Comité de Matemáticas y Ciencias
Javier Pulido(Santa Fe)
3838
QuiénQuién
Coordinador: Lucrecia Lozano (MTY)Facilitadores al menos 2 del áreaTotal de participantes propuestos 18
Norte Occidente Sur MCCM Centro MMTY
LCC Miguel Zaldívar
Teorías de la Comunicación
Marilú CasasTeorías de la
Comunicación
Judith Cortés
LMIMa. Elena Meneses
Ciencia Política
Gabriela Pedroza Comunicación y
PeriodismoMa. Teresa Mijares
Lingüística
Blanca LópezLiteratura
LPL Cassio Luiselli
Política Internacional
Cintia Smith MTY
Ciencia política
LRI Juan CruzPolitología
Araceli GonzálezTeórica-
Metodológica
LPOAraceli CastelánAdministración de
RH
Patricia GonzálezPsicología General Rosendo Romero Felipe Saravia
LEC Arturo Pérez Mercedes Muñoz Econometría
Alejandro FloresHistoria Económica
Tronco común
Sub-grupo B LPL/LRI LPO LEC
la visión estratégica del tronco común es aportada por integrantes del comité estratégico
Comité Estratégico de Humanidades y Ciencias Sociales
Integrantes: Coordinadores Nacionales de Carrera, quienes se encuantran indicados en fondo amarillo, un representante de cada rectoría en cada sub-grupo siempre que en la rectoría se ofrezca completa alguna de las carreras del sub-grupo
Sub-grupo A LCC/LMI
LLE
3939
QuiénQuién
Norte Occidente Sur MCM Centro MMTY Total
LCC Viviana Ortiz
Metodología de la Investigación
Alejandro AcuñaMedios de la
Comunicación
Judith Cortés Max MazaMedios de la
Comunicación5
LMI
Ma. Elena Meneses Ciencia política
Jacob BañuelosPeriodismo y
Comunicación
Ana Cecilia TorresPeriodismo y
ComunicaciónLiteratura
Aurelio ColladoPeriodismo y
Comunicación
4
Ma. Teresa Mijares
Blanca LópezClaudia Reyes
Inés SáenzYolanda Pérez
LPL
Gustavo LópezCiencia Política
José FernándezAnálisis Político
Cintia Smith Ciencia Política
Ignacio Irazuzta
4
LRI Carmen SolísRuth Elizabeth
PradoPolítica Internacional
Mercedes AgudeloPolítica Internacional
Juan CruzPolitología
Araceli GonzálezTeórica-Metodológica 5
José Luis Montes
LLE 5
4040
QuiénQuién
Norte Occidente Sur MCM Centro MMTY Total
LPL
Gustavo LópezCiencia Política
José FernándezAnálisis Político
Cintia Smith Ciencia Política
Ignacio Irazuzta
4
LRI Carmen SolísRuth Elizabeth
PradoPolítica Internacional
Mercedes AgudeloPolítica Internacional
Juan CruzPolitología
Araceli GonzálezTeórica-Metodológica 5
LPO Lourdes Ocampo Silvia CovarrubiasPsicología General
Rosendo RomeroJosé Luis MontesComportamiento Organizacional
4
Mercedes MuñozEconometría
Adriana Riveroll
Hugo FuntesEconometría
Arturo Pérez
Rosanna DefillóTeoría Económica
Marcela MaldonadoMicroeconomía
5LEC
Integrantes: entre 5 y 7 profesores/directivos incluyendo entre ellos al CN
Comité de Carreras de Humanidades y Ciencias Sociales
4141
QuiénQuién
Coordinador: Miguel Zaldívar
Norte Occidente Sur MCCM Centro MMTY Total
Imarú Arias Administración
José Carlos RamírezEconomía
ComunicaciónMiguel
Zaldívar Manuel Ayala 2
Metología de la Investigación
Gaby Pedroza 1
Comunicación Política, Historia y Relaciones Internacionales
Cassio Luiselli Política
InternacionalOrietta Perni 2
Literatura y Discurso
Claudia Reyes 1
Administración, Economía, Derecho
Comité de Tronco Común de Humanidades y Ciencias Sociales
Virgilio Bravo
Derecho
Felipe SaraviaAdministración
4
4242
QuiénQuién
Joselín Espitia Espitia
Coordinadora Asociada María José Pineda Garín Áreas
curriculares Norte Occidente Sur CCM Centro Mty
CienciasJoselín Espitia
Espitia (CCM)
Martha Maqueo Velasco
(Cumbres)
MatemáticasAdriana Lazo
Quintanilla (Gda)
Oscar Lacayo Torres (CEM)
EspañolMaría del Rosario
Villa Cerda (Saltillo)
Humanidades y Ciencias Sociales
Claudia Gallegos Cesaretti
(Hgo)
María Jose Pineda Garín
(Garza Sada)
Coordinador Bachillerato Internacional
Francisco Illescas (CCM)
Comité Estratégico de Preparatoria
Coordinador
4343
QuiénQuién
Norte Occidente Sur CCM Centro Mty
CienciasMargarita Zubierta
Casais (Tampico)
Rosa María Garcia Alcazas (León)
Daniel Jurado Hernández (Hidalgo)
Eduardo Lazarin Meyer
(Santa Fe)
Carlos Lozano Sousa (Estado de Mexico)
Arturo Méndez Galván (Cumbres)
Ana Isabel López (EGL-Computación)
Matemáticas Sofía Flores Escoto (Chihuahua)
Dinaky Laroz (Sinaloa)
Maria Beatriz Gómez Talancón
(Cueranvaca)
Julio Castañeda Cervantes
(Ciudad de México)
Javier Díaz Ugalde(Querétaro)
Alejandra Ruiz Borges (Santa Catarina)
EspañolJorge Castellanos
Ramos(Saltillo)
Susana Espinoza Peña
(Guadalajara)
Susana Crelis(Cuernavaca)
Laura Perales Ortegón
(Ciudad de México)
Alicia Barrientos (Estado de México)
María de Alva (Eugenio Garza Sada)
Desarrollo Saria Martina López (Ciudad Juáreaz)
Carla Verduzco (Guadalajara)
Silvia Aguilar(Puebla)
Rocio Oliver López(Ciudad de México)
Nayeli del Carmen Rodríguez Esquivel (Estado de México)
Manuel Gómez (Cumbres)
Humanidades y Ciencias Sociales
Francisco José Amaprán Hernández
(Laguna)
Margarita Alemán Vargas (Sinaloa)
Lucero Miranda Ballesteros (Hidalgo)
Gabriela Bourge Ruiz(Ciudad de México)
Maria Ruiz Velasco(Querétaro)
Georgina Serna Hdz.(Eugenio Garza Lagüera)
IdiomasAnne (Souschaud)
Luengas (Tampico)
Joaquin Romero Vazquez
(Guadalajara)Wayne Reeves
Ana Curts(Ciudad de México)
Paula Flores Kastanis (Estado de México)
Elsa Yiliana Iruega(Cumbres)
María del Carmen Benitez
(Eugenio Garza Lagüera)
Comité de Áreas Curriculares de Preparatoria
4444
Sedes para efectuar las reuniones de los comités de área y carrera considerando las rectorías que ofrecen las carreras completas:
•Monterrey•Guadalajara•Ciudad de México•Estado de México
Sedes para efectuar las reuniones de los comités de área y carrera considerando las rectorías que ofrecen las carreras completas:
•Monterrey•Guadalajara•Ciudad de México•Estado de México
DóndeDónde
4545
CronogramaCronograma
§ Enero 27: Inicio del Proyecto (Conferencia satelital)§ Diciembre a Marzo: Análisis del contexto
(Trabajo a distancia)§ Tendencias de la disciplina§ Necesidades sociales§ Modelos educativos internacionales, etc.Este trabajo se efectuará a distancia
§ Febrero 27- Marzo 2: Reunión del Comité Estratégico para definir los lineamientos generales. Un día en MTY
§ Enero 27: Inicio del Proyecto (Conferencia satelital)§ Diciembre a Marzo: Análisis del contexto
(Trabajo a distancia)§ Tendencias de la disciplina§ Necesidades sociales§ Modelos educativos internacionales, etc.Este trabajo se efectuará a distancia
§ Febrero 27- Marzo 2: Reunión del Comité Estratégico para definir los lineamientos generales. Un día en MTY
4646
CronogramaCronograma§ Marzo 13 - 16: Reunión de Comités Estratégico, de
Carrera y de Tronco Común para generar la propuesta inicial (Perfil del egresado, estructura curricular y contenidos temáticos). Dos días en MTY/CCM/GDA§ Marzo 23 – Abril 7: Consulta de la propuesta en
grupos de enfoque a distancia en cada campus de acuerdo con sus recursos:§ Academias§ Ex alumnos§ Empleadores § Directivos/Rectores/Vicerrectores
§ Marzo 13 - 16: Reunión de Comités Estratégico, de Carrera y de Tronco Común para generar la propuesta inicial (Perfil del egresado, estructura curricular y contenidos temáticos). Dos días en MTY/CCM/GDA§ Marzo 23 – Abril 7: Consulta de la propuesta en
grupos de enfoque a distancia en cada campus de acuerdo con sus recursos:§ Academias§ Ex alumnos§ Empleadores § Directivos/Rectores/Vicerrectores
4747
CronogramaCronograma§ Abril 24-27: Reunión del Comité Estratégico para
integrar recomendaciones: Un día en CCM/GDA/MTY
§ Mayo 30-Junio 2: Reunión del Comité Estratégicopara revisar el perfil, definir cursos, carátulas y el proceso de diseño de programas sintéticos y analíticos. Dos días en CCM/GDA/MTY
§ Abril 24-27: Reunión del Comité Estratégico para integrar recomendaciones: Un día en CCM/GDA/MTY
§ Mayo 30-Junio 2: Reunión del Comité Estratégicopara revisar el perfil, definir cursos, carátulas y el proceso de diseño de programas sintéticos y analíticos. Dos días en CCM/GDA/MTY
4848
CronogramaCronograma
§ Junio 5-9 y Julio 17-21: Reunión de los Comités de Carrera y de Tronco Común. Diseño de programas sintéticos y analíticos
§ Agosto: Consulta a distancia de las carátulas propuestas
§ Septiembre: Reunión de todos los comités para ajustes finales a la propuesta
§ Junio 5-9 y Julio 17-21: Reunión de los Comités de Carrera y de Tronco Común. Diseño de programas sintéticos y analíticos
§ Agosto: Consulta a distancia de las carátulas propuestas
§ Septiembre: Reunión de todos los comités para ajustes finales a la propuesta
4949
Calendario de reunionesCalendario de reunionesActividades Prepa DIA DHCSIntegración de comités directivos, estratégicos y de carrera Designación de Coordinadores y equipos de apoyoInicio del proyecto (medios electrónicos)Presentación del proyecto (Conferencia satelital)Análisis del contexto (Trabajo a distancia) Definición de los lineamientos generales. Reunión presencial del comité estratégico (Un día)
27 de FebreroMonterrey
1 de marzoMonterrey
1 de marzoMonterrey
Propuesta inicial. Perfil del egresado, estructura curricular. Reunión presencial todos los comités (Dos días)
13 y 14 marzoCCM
16 y 17marzoMTY
13 y 14marzoMTY
Consulta de la propuesta en grupos de enfoque (Academias) 23 de marzo a 7 abril 23 de marzo a 7 abril 23 de marzo a 7 abrilIntegración de recomendaciones a la propuesta inicial Reunión del comité estratégico (Un día)
26 de abrilMTY
26 de abrilMTY/CCM/GDA
diciembre a marzo
22 de noviembre con apoyo de representantes de rectorías de zona
24 de noviembre
2 de diciembre
27 de enero
5050
Calendario de reunionesCalendario de reunionesActividades Prepa DIA DHCSConsulta de la propuesta en las rectorías (Directores Académicos de Rectorías de Zona) mayo mayo mayoRevision del perfil, definición de carátulas y el proceso de diseño de programas sintéticos y analíticos. Reunión del comité estratégico(Dos dias)
24 y 25 abrilMTY/CCM/GDA
29 y 30 mayoMTY
1 y 2 junioMTY/CCM/GDA
Diseño de programas sintéticos y analíticosReunión presencial por carrera (10 dias)
5-9 junio y 17 - 21 julio
Mayo 31- Junio 3 yJulio 17 - 21 julio
5-9 junio y 17 - 21 julio
5151
ResumenResumen
§ Todos los profesores que deseen puedan participar en el proyecto ya sea a través de sus Representantes de Rectoría o de sus Directores de Departamento y/o Carrera, a partir de la información publicada en las Academias de Carrera
§ Los Coordinadores Nacionales de las Academias actúan como portavoz de la Academia de Carrera que representan, tanto en el Comité Estratégico como en el Comité de Carrera correspondiente
§ Todos los profesores que deseen puedan participar en el proyecto ya sea a través de sus Representantes de Rectoría o de sus Directores de Departamento y/o Carrera, a partir de la información publicada en las Academias de Carrera
§ Los Coordinadores Nacionales de las Academias actúan como portavoz de la Academia de Carrera que representan, tanto en el Comité Estratégico como en el Comité de Carrera correspondiente
5252
ResumenResumen
§ Los Representantes de Rectoría actúan como portavoz de los profesores de su rectoría en los comités
§ Los Directores de División promueven el proceso de reflexión colegiada sobre los retos y oportunidades de cada carrera en su campusen las consultas que se deriven en el proyecto
§ La información del proyecto y el calendario de reuniones de cada comité ya se encuentra publicada en los espacios de Bb de cada Academia
§ Los Representantes de Rectoría actúan como portavoz de los profesores de su rectoría en los comités
§ Los Directores de División promueven el proceso de reflexión colegiada sobre los retos y oportunidades de cada carrera en su campusen las consultas que se deriven en el proyecto
§ La información del proyecto y el calendario de reuniones de cada comité ya se encuentra publicada en los espacios de Bb de cada Academia
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01 800 112 2111 Opción 301 800 112 2111 Opción 3Teléfono en cabinaTeléfono en cabina
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http://si.ruv.itesm.mx/participantehttp://si.ruv.itesm.mx/participanteInteracciónInteracción
Producción y transmisióna cargo de la
Universidad Virtualdel Tecnológico de
Monterrey.
Producción y transmisióna cargo de la
Universidad Virtualdel Tecnológico de
Monterrey.
5656
D. R. © Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de
Monterrey Eugenio Garza Sada 2501,
Col. Tecnológico, Monterrey, N.L., C.P. 64849
• México 2006 •
D. R. © Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de
Monterrey Eugenio Garza Sada 2501,
Col. Tecnológico, Monterrey, N.L., C.P. 64849
• México 2006 •“Se prohibe la reproducción total o parcial de este
documento por cualquier medio sin el previo y expreso consentimiento por escrito del ITESM”.
“Se prohibe la reproducción total o parcial de este documento por cualquier medio sin el previo y
expreso consentimiento por escrito del ITESM”.