Educación basada en Web .
Ismael J Galván Hernández.
Origen de la educación basada en Web
• Internet.
• Educación a distancia.
Internet...posibilidades y limitaciones
• Internet permite el anonimato de sus usuarios en lo que a su entorno social y cultural se refiere
• La variedad de información que ofrece la Internet tiene aspectos positivos como son: bases de datos, enciclopedias, bibliotecas virtuales, y otros recursos electrónicos pueden aumentar la productividad de las búsquedas de información en fuentes convencionales.
• En lo referente al dinamismo de las fuentes de información Internet, es cierto que tal cualidad posibilita la actualización de las mismas.
• El crecimiento de Internet permite acceder cada vez a un mayor numero de documentos.
• Permite el acceso a la información y oportunidades para la libre expresión a niveles sin precedentes en las democracias modernas.
• Diferencias de operación de los distintos sistemas, dificultan su uso.
• Saturación de información
• La actualización de los documentos es a menudo incontrolada y esporádica.
• Los recursos informativos son volátiles y los servidores de las redes que los soportan cambian constantemente.
• Problemas de seguridad referente a los derechos de autor
• “Copiar” y “Pegar”
• Utilización de ligas hace difícil la búsqueda de información para usuarios nuevos
• Las oportunidades de libre expresión que ofrece el Internet difícilmente serán aprovechadas por aquellos individuos que, sintiéndose alienados cultural y económicamente por el sistema, adoptan una actitud pasiva.
• Velocidad de conexión y disponibilidad de acceso
• Internet no es todavía accesible a los países del tercer mundo para la población en general
• Para incluir a los oprimidos en diálogos sobre sus propios problemas se podrían poner en práctica efectivamente con la tecnología de redes, pero, desafortunadamente, la infraestructura existente no lo permite.
Educación a Distancia
• La primera generación se caracteriza por el uso predominante de una sola tecnología, y la falta de una interacción estudiantil directa con el maestro instructor. La educación por correspondencia es una forma típica de educación a distancia de la primera generación.
• La educación a distancia de la segunda generación se describe por un enfoque de diversos medios integrados a propósito, con materiales de estudio específicamente diseñados para estudiar a distancia, pero con la comunicación bidireccional todavía realizada por una tercera persona (un tutor, en ves del autor del material pedagógico)
• La educación a distancia de la tercera generación se basa en los medios de comunicación bidireccional que permiten una interacción directa entre el maestro autor de la instrucción y el estudiante distante, y a menudo entre los mismos estudiantes distantes, en forma individual o en grupos. Las tecnologías de la tercera generación proporcionan una distribución mucho más equitativa de la comunicación entre estudiante y maestro (y además entre estudiantes).
Niveles de educación
• Media Superior.
• Superior( Totalmente basada en WEB ).
• Cursos de especialidades.
Herramientas “On Line”...
• Libros electrónicos (Interbooks)
• Tutoriales
• Cursos
• Aulas Virtuales
InterBook`s..
• Texto electrónico• Utilización de multimedia • Facilidad de búsqueda dentro del texto• Organización del texto( Ej.. utilización de frames)• Interfaz grafica • La implementación del interbook esta basada en CL-
HTTP (Common Lisp Hypermedia Server)• Necesidad de la computadora y una buena conexión
Esquema creación de interbook
TUTORIALES ...
• Diferentes formatos
• Diferentes temas
• En diferentes Lenguajes
• Fácil acceso
CURSOS ...
• Flexibilidad en el tiempo...
• “ Interactividad ”
• Ritmo de estudio definido por el estudiante
• Actualización
AULAS VIRTUALES ...
• Foros de discusión
• Chat
• Video-Conferencia
• Apoyos graficos para el curso ( Ej. Applets )
Otra herramienta ...
• URL: http://www.e-ducativa.com/ • Idioma: Castellano • Tecnología: Perl + MySQL • Plataforma Servidor: Unix, Linux, NT, Solaris,
AS400 • Versión: 3.4 • Distribución: ASP o Licencia Full • Licencia: ASP o Licencia Full • Released: 20/02/2002 • Demo:
http://www.e-ducativa.com/demo/intranet/
• La herramienta esta orientada a resolver todas situaciones que se generan en la relación Docente-Alumno-Institución. Presenta soluciones para que el docente administre su propia Catedra On-Line y/o Cursos presenciales y por supuesto a distancia, minimizando la dependencia del area de sistemas, sin la necesidad de conocer lenguajes o técnicas de programación. También se pueden implementar actividades de Comunidad como Grupos de Trabajo para Investigadores, Directivos, Sala de Profesores, etc, y también permite configurar Seminarios o Jornadas Virtuales.
Se esta utilizando en algunas de las mejores y más grandes Universidades de Argentina.
CBT(Computer Based Training)
• CBT se refiere al uso de estrategias pedagógicas definidas para la presentación de contenidos para educación y entrenamiento basado en la computadora a partir de todas las posibilidades que éste puede ofrecer al desarrollo de paquetes educativos como por ejemplo la multimedia (animaciones, video, sonidos, texto y gráficas), relaciones con bases de datos para acceder a gran cantidad de información a través de un ambiente de trabajo, el uso de sistemas expertos para hacer paquetes inteligentes, etc.
WBT(Web Based Training)
• Por otra parte, WBT se refiere a la educación o al entrenamiento propiciado para ser aprendido a través de Internet o a través de una red LAN o una Intranet. En este caso las variables son diferentes dado el factor de la velocidad y del tamaño de la información que se considera aceptable enviar a través de la red, y adicionalmente las estrategias pedagógicas y tecnológicas deben volverse más exigentes porque las condiciones son diferentes. En el mismo sentido pueden plantearse otro tipo de paquetes educativos que involucren combinaciones de ambas estrategias.
¿Qué caracteriza a un buen sitio on line?
• Buena presentación visual. • Fácil navegación entre las páginas y buenas ayudas • Hay equilibrio entre la presentación de textos, gráficas
e interacciones• Los sitios educativos on line adolecen de un buen
tratamiento de los contenidos presentando gran cantidad de textos abruptamente, generando desmotivación en los estudiantes.
• Correo electrónico (para distribuir materiales, enviar evaluaciones,
• recibir retroalimentación, grupos de discusión eletrónicos.)
• Tablones de noticias / grupos de noticias.
• Permiten descargar materiales del curso o tutoriales interactivos.
• Según la materia contienen opciones de video, chats y foros de discusión.
• Conexión con bases de datos y librerías on line
Ventajas y Desventajas de educación basada en WEB
...
• VENTAJAS
• Fácil distribución de educación y entrenamiento.• Flexibilidad en tiempo y espacio. • Audiencia global. • Fácil actualización de contenidos. • Acceso controlado (user id, password).
• DESVENTAJAS
• Limitaciones en la capacidad de transmición (bandwidth).
• Dificultades en el acceso a internet. • Utilización de módems lentos que dificultan la
transmisión de gráficos,animaciones, sonidos y video. • Limitaciones de algunos Browsers para mostrar cierto
tipos de información.
Educación basada en WEB
Ismael J Galván Hernández.
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