INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE CHIAPASUNIVERSIDAD SALAZAR
Guía de Estudio para Aplicación del Examen Institucional de Conocimiento de la
Licenciatura en Educación Física y Deporte
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GUÍA DE ESTUDIOS
Esta guía te proporcionará información e indicaciones importantes acerca de la
preparación y presentación del Examen por áreas de conocimiento de la LICENCIATURA EN EDUCACION FISICA Y DEPORTE. Es necesario que la leas
con mucho cuidado, esto te ayudará a disminuir los contratiempos y aumentar las
posibilidades de éxito.
Encontrarás información acerca de:
_ Las características generales del Examen.
_ Las características particulares del Examen por áreas de Conocimiento.
_ El temario del Examen por áreas de Conocimiento.
_ Sugerencias para prepararse en su presentación.
CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL EXAMEN
Duración de Examen
1.- Examen de 5 horas.
Se te proporcionará cuadernillo de preguntas, el cual no deberás marcar o rayar y
una hoja de respuestas, en la que contestarás el examen por áreas de
conocimiento (esta hoja de respuestas es leída y calificada por computadora, por
lo que deberás hacer las marcas de la siguiente forma:
2
CARACTERÍSTICAS PARTICULARES DEL EXAMEN POR AREAS DE CONOCIMIENTO
En este apartado encontrarás información acerca de las características del
Examen, su objetivo y el tipo de conocimientos y habilidades que evalúa. Como el
objetivo de la guía es brindar información a quienes sustentarán el Examen por
áreas de conocimientos, se incluye información acerca del examen, cómo son las
preguntas que lo integran y algunos ejemplos de preguntas, así como
recomendaciones para contestarlas.
I. INFORMACIÓN DEL EXAMEN DE GENERAL DE CONOCIMIENTOS A EVALUAR
El instrumento consta de 200 reactivos, divididos en 4 ejes, de los cuales se
describen a continuación
EJE PSICOPEDAGOGICO No DE REACTIVOSPOR AREA
EDUCACION PSICOMOTRIZ
70
DIDACTICA DE LA ACTIVIDAD FISICA I, II, IIIFUNDAMENTOS DE LA EDUCACION FISICATEORIA DE LA RECREACIONTEORIA DEL JUEGOPSICOLOGIA DE LA EDUCACION FISICA Y DEL DEPORTEEXPRESION CORPORALDESARROLLO INFANTILOBSERVACION ESPECIAL
EJE DEPORTIVO No. DE REACTIVOS POR AREA
ATLETISMO
30NATACIONBASQUETBOLVOLIBOLFUTBOLGIMNASIA
3
EJE BIOLOGICO No. DE REACTIVOS POR AREA
MORFOLOGIA FUNCIONAL
35
BIOMECANICANUTRICION DEL DEPORTEFISIOTERAPIA ELEMENTALBIOQUIMICA DE LA NUTRICIONMEDICINA DEPORTIVA Y SALUD FISICAFISIOLOGIA DEL EJERCICIOATENCIONES DE LESIONES Y PRIMEROS AUXILIOS
¿Qué tipo de examen es?
• Se trata de un examen de opción múltiple objetiva, confiable y válida.
• Consta de una porción común con 200 preguntas organizadas en áreas.
• Para cada pregunta hay 4 opciones de respuesta.
• Sólo una de las 4 opciones es correcta.
¿Qué evalúa el examen?
El examen evalúa en su porción común el nivel de habilidades académicas y
conocimientos generales de quienes aspiran a obtener el título de LIC. en
4
EJE SOCIAL No. DE REACTIVOS POR AREA
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION FISICA Y DEPORTE
65
BASES FILOSOFICAS Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA MEXICANOETICA Y LIDERAZGO
ADMINISTRACION DE LA EDUCACION FISICADESARROLLO DE EMPRENDEDORES
INFORMATICA
TALLER DE LECTURA Y REDACCION
CREACION DE EMPRESAS TOTAL DEL REACTIVOS
200
EDUCACION FISICA Y DEPORTE. En cuanto a los EJES específicos, cada uno
de ellos explora un nivel de conocimientos y habilidades más específicos a las
áreas disciplinarias que son requisitos de la Licenciatura profesional.
El examen explora aquellas habilidades y conocimientos que los aspirantes
adquirieron a lo largo de los 4 años de su formación previa y que se consideraron
necesarios para realizar estudios superiores, por lo que brinda a la institución que
lo aplica, información valiosa para apoyar decisiones en términos de selección,
clasificación y diagnóstico de estudiantes.
¿Cuánto dura el examen?El examen de conocimientos no es de velocidad, tiene un tiempo límite de 5 horas
que es suficiente para resolver las 200 preguntas.
¿Cómo se califica el examen?El aspirante responde las preguntas del examen en una hoja de respuestas de
formato para lector óptico diseñada específicamente para el examen.
Las hojas de respuesta se pasan por un lector óptico, se transfieren a archivos
electrónicos y se califican automáticamente mediante un programa de cómputo
especializado en calificación.
II. ESTRUCTURA GENERAL DEL EXAMEN, RECOMENDACIONES GENERALES PARA PREPARARSE ADECUADAMENTE
En general un estudiante con una buena y sólida formación académica durante la
carrera está preparado para sustentar el examen y obtener un buen resultado. Sin
embargo no está de más programar algunas sesiones de estudio y repaso para
practicar algunas habilidades y recordar información útil de las diferentes áreas
que explora el examen.
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Recomendaciones previas a la presentación del examen
Antes de ponerte a estudiar te recomendamos seguir los siguientes pasos:
• Lee completamente esta guía de estudio para que puedas identificar las
áreas en las cuales requieres sesiones de estudio o repaso.
• Asegúrate de que entiendes bien el tipo de preguntas que vendrán en el
examen y la forma de contestarlas.
• Planea tus sesiones de estudio en función del tiempo que tienes previo a la
fecha en que sustentarás el examen.
• Identifica materiales de estudio con los que cuentas y recaba aquel material
que no tienes y que te puede ser útil (libros, revistas, apuntes, sitios en
Internet).
• Organiza tus sesiones y materiales de estudio por área de contenido a partir
de aquellos contenidos que consideres han representado mayor dificultad
para su comprensión. Elabora resúmenes, cuadros sinópticos o esquemas
que te ayuden acomprender el contenido de estudio. Si se trata de un
procedimiento, programa ejercicios de práctica.
• Asegúrate de que comprendes lo que estás estudiando, trata de explicarlo
en tus propias palabras, no sirve memorizar algo que no entiendes. No te
des por vencido a la primera, trata de identificar las dudas que tienes
respecto al tema y pregunta a algún profesor o compañero que sea bueno
en la materia.
• Selecciona un lugar adecuado para estudiar, con buena luz y ventilación,
tranquilo y sin distracciones.
• Dedica por lo menos seis sesiones de estudio a la semana de
aproximadamente 2 horas (mínimo 1 hora, máximo 3 horas).
Recomendaciones para presentar el examen
• Si sigues las siguientes recomendaciones evitarás aumentar la tensión o
presión por aspectos ajenos al examen.
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• Descansa y duerme lo suficiente la noche anterior, no te desveles, es
importante que llegues descansado.
• Levántate temprano para no estar angustiado por el tiempo.
• Usa ropa cómoda y adecuada al clima.
• No ayunes, es importante que tomes alimentos saludables y en cantidad
suficiente.
• Lleva un reloj.
• Si necesitas medicamentos o toallas sanitarias, no los olvides.
• Identifica rutas y tiempos para llegar, con anticipación.
• Ubica previamente el edificio donde será la aplicación.
• Llega al menos 30 minutos antes de la hora fijada para el inicio del examen,
así tendrás tiempo de identificar la ubicación del salón en donde se llevará
a cabo.
• Escucha con atención las indicaciones de los aplicadores. Ellos te
proporcionarán información importante.
• Durante el examen trata de mantenerte tranquilo y concentrado en la lectura
de las preguntas.
• No trates de ser el primero o de los primeros en terminar, si te sobra tiempo
revisa y verifica tus respuestas.
• En el examen hay preguntas de diferentes grados de dificultad, si algunas
te parecen especialmente difíciles, no te entretengas demasiado tiempo en
ellas, continúa con las demás y al finalizar vuelve a ellas y trata de
responderlas.
• Es importante que tengas presente que está estrictamente prohibido copiar
las respuestas de otro aspirante o sacar acordeones o apuntes durante el
examen.
• Si tienes duda sobre cualquier cosa, pregunta con toda confianza
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INSTRUCTIVO PARA PRESENTARTE AL EXAMEN
A continuación te presentamos una serie de instrucciones que debes seguir con
mucho cuidado para que tu proceso de admisión se lleve a cabo sin problemas.
1) Debes presentarte en la universidad Salazar a las 7:30 hrs. en la dirección de tu
carrera para presentar el Examen por áreas de Conocimiento, el cual se aplicará
de 08:00 a 13:00 hrs.
2) Es indispensable que presentes tu credencial de elector para tener acceso al
examen. Si se te extravía o se te olvida, no podrás presentar el examen.
3) No se pueden introducir mochilas o bolsas al aula ni aparatos electrónicos como celulares, audífonos, palm o reproductores etc. Lo único con lo que
DEBES presentarte para el examen por áreas de conocimiento será con un lápiz
del 2.5 borrador y sacapuntas.
4) Se te informará el horario de entrega de resultados en el momento que estés
presentando el examen.
5) En el día asignado para dar el resultado de tu examen, en caso de ser
aprobado, se te informará la programación y los requisitos para la toma de
protesta.
El incumplimiento de alguno de los puntos antes establecidos o a la falta de
disciplina durante el proceso del examen puede causar la pérdida del derecho a
dicho examen o a ser admitido.
Es necesario aclarar que el resultado del examen no puede cambiarse ni
solicitarse revisión del mismo, pues son calificados por computadora.
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ASPECTOS POR EVALUAR
A continuación se señalan algunos de los aspectos por evaluar en cada área y sub
área en las que se organiza el examen. Cada uno de estos aspectos está
relacionado con los conocimientos y habilidades que requiere poseer el egresado
en la LIC. EN EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE para iniciarse en el ejercicio
profesional
EJEMPLOS
EJE SOCIAL1. Es la primera etapa que se reconoce en la que los jóvenes utilizan la actividad deportiva como pretexto para el vandalismo:
a) La educaciónb) El estilo de vidac) El colectivismod) La predisposición personal
(En donde la respuesta correcta es la “d”)
EJE PSICOPEDAGÓGICO
1.- Cuando llegamos a trabajar a un centro de atención múltiple laboral, y nos hayamos a varios alumnos de Parálisis cerebral, tenemos que trabajar los contenidos básicos de la educación física que mayor aportan a estos alumnos; y estos son:
a) Fuerza, resistencia y velocidad
b) Ritmo, sincronización y adaptación
c) Esquema corporal, lateralidad, control respiratorio, relajación, equilibrio.
d) Juegos organizados, juegos pre-deportivos, juegos deportivos
(En donde la respuesta correcta es la “c”.
EJE DEPORTIVO
1. ¿Qué es la Gimnasia?
a) Un deporte para niñas y niños.
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b) Una disciplina que además de deporte se considera un arte y ciencia exacta.
c) Una disciplina que pone a trabajar las diferentes funciones del cuerpo humano.
d) Un deporte recreativo.
(En donde la respuesta correcta es la “b”
EJE BIOLÓGICO
2.-Es el conjunto de cambios químicos y físicos que se producen en los tejidos del cuerpo cuando los alimentos se conviertes de macromoléculas a micro moléculas.
a).-Anabolismo
b).-Catabolismo
c).-Metabolismo
d).-Hidrólisis
BIBLIOGRAFÍA
EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ
TIPO TÍTULO AUTOR
1 LIBRO Patología Psicomotriz RICHARD, Jacques
2 LIBRO Que es la Psicomotricidad?: Los Trastornos Psicomotores y la Practica Psicomotriz
CALMELS, Daniel
3 LIBRO Los Fantasmas de Acción y la Práctica Psicomotriz. AUCOUTURIER, B.
4 LIBRO Patología Psicomotriz. RICHARD, V.
5 LIBROManual Práctico de Psicomotricidad para Personas Mayores. RIO, V.
6 LIBRO Los Fantasmas de Acción y la Practica Psicomotriz. AUCOUTURIER, Bernard
7 LIBRO Educación Motriz y Educación Psicomotriz en Preescolar y Primaria RIGAL, Robert
8 LIBRO La Clínica Psicomotriz LEVIN, Esteban.
9 LIBROLa Educación Psicomotriz (3-8 Años). Cuerpo, Movimiento, Percepción, Afectividad : Una Propuesta Teórico-Practica V V. A A.
10 LIBRO Motricidad : Perspectiva Psicomotricista de la Intervención PASTOR PRADILLO, Jose Luis
11 LIBRO Educación Psicomotriz (3-8 Años), La Sugrañes, Encarnación -Angels Angel, M - Otros
10
12 LIBRO PEP Programa de Educación Psicomotriz EjerciciosDe La Cruz, María Victoria - Mazaira, María Del Carmen
EXPRESIÓN CORPORAL
TIPO TÍTULO AUTOR
1 LIBRO Los Contenidos de Expresión Corporal. LEARRETA, B; SIERRA, M.A.; Y RUANO, K.
2 LIBRO El Lenguaje Corporal JAMES, Judi
3 LIBRO Expresión Corporal en Primaria CASTILLO VIERA, Estefanía Y DÍAZ TRILLO, Manuel (Eds.)
4 LIBRO El Pensamiento Corporal KESSELMAN, Susana
5 LIBRO La Inteligencia Corporal en la Escuela CASTAÑER, Marta (Coord.) - GRASSO, Alicia - Otros
6 LIBRO Expresión Corporal en Clase de Educación Física VV.AA.
7 LIBRO Didáctica de la Expresión Corporal: Talleres Monográficos RUANO, Kiki Y GUERRA Sierra, Ángel
8 LIBRO Juegos de Expresión Corporal para Niños CHAZIN, Sergio Mario
9 LIBRO Expresión y Comunicación Corporal CUELLAR MORENO, Mª Jesús
10 LIBRO Expresión Corporal: Una Asignatura Apasionante ROJAS PEDREGOSA, Pedro
11 LIBRO Una Visión Holística de la Expresión Corporal MARTINEZ CALLE, Antonio
ATENCIÓN DE LESIONES Y PRIMEROS AUXILIOS
TIPO TÍTULO AUTOR
1 LIBRO Anatomía. Palpación y Localización Superficial FIELD, Derek
2 LIBRO Cardiología del Deporte VV.AA.
3 LIBRO Podología Deportiva MORENO DE LA FUENTE, J.L.
4LIBRO La Rehabilitación en el Deporte
HÜTER-BECKER, A. Schewe, H. Heipertz, W.
5 LIBRO Como Prevenir y Curar Lesiones Deportivas DEL CORRAL, Alfonso
6 LIBRO Las Lesiones Deportivas RONALD P. Pfeiffer, BRENT C. Mangus
7 LIBRO Manual de Valoración Funcional: Aspectos Clínicos y Fisiológicos
SEGOVIA, J. C. Y LEGIDO, J. C.
8 LIBRO Diagnostico y Tratamiento en Medicina del Deporte MCMAHON, Patrick J.
11
9 LIBRO Lesiones Deportivas. Diagnóstico, Tratamiento y Rehabilitación
BAHR; Maehlum.
10 LIBRO Cardiología en el Deporte 2ª Ed. SERRA GRIMA, J.R.
11 LIBRO Valoración de las Lesiones Causadas a las Personas ASO ESCARIO, Jose - COBO PLANA, Juan Antonio
12LIBRO/
CD ROM
Medicina Deportiva Clinica. Tratamiento Médico y Rehabilitación FRONTERA, W.R.
MORFOLOGÍA FUNCIONAL
TIPO TÍTULO AUTOR
1 LIBRO El Mundo de la Célula VV.AA.
2 LIBRODiagnóstico y Tratamiento de las Alteraciones De Movimiento (Cartoné). SAHRMANN, Shirley A.
3 LIBRO Estructura y Función Del Cuerpo Humano FALLER, Adolf.SCHÜNKE, Michael.
4 LIBRO Biología CelularPANIAGUA GOMEZ-ÁLVAREZ, Ricardo
5 LIBRO Medicina Deportiva Clinica. Tratamiento Médico y Rehabilitación + Cd-ROM
FRONTERA, W.R.
6 LIBRO Fundamentos de Fisiología Humana y del Deporte CRUZ CERÓN, Jaime
INFORMÁTICA
TIPO TÍTULO
LIBRO Manual de Office
LIBRO Internet (Guías Visuales)
LIBRO Como funciona Internet
LIBRO Microsoft Windows Vista. Guía De Usuario.
LIBRO El Libro de Windows Vista
LIBRO Power point 2007
LIBRO Power Point 2007 (Guías de Iniciación)
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LIBRO Internet es Útil
LIBRO Windows Vista: Trucos de los Expertos
LIBRO La Biblia de Windows Vista Business: Ultimate, Business y Enterprise
TEORIA DE LA RECREACIÓN
FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
TIPO TÍTULO
LIBRO Guía para el Diseño Curricular en Educación Física.
LIBRO Teoría y Pedagogía de la Actividad Física
LIBRO Sugerencias Didácticas para el Desarrollo de Competencias en Primaria
LIBRO El Departamento de Educación Física Escolar
LIBRO Didáctica de la Educación Física
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TIPO TÍTULO
LIBRO Reducir, Reciclar y Reutilizar Desde la Educación Física
LIBRO Desafios FÍsicos y Cooperativos
LIBRO Actividades Prácticas en Educación Física
LIBRO Recreación Expresiva
LIBRO La Recreación: Una Estrategia para el Aprendizaje
LIBRO Mil Ejercicios y Juegos con Material Alternativo.
LIBRO La Animación Deportiva, el Juego y los Deportes Alternativos
LIBRO Reciclajuego: Cómo dar Juego al material de desecho
LIBRO Tiempo Libre y Recreación: Un Desafío Pedagógico
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE
TIPO TÍTULO AUTOR
LIBRO Deporte y Ocio en el Proceso de Civilización. ELÍAS, N. y DUNNING, E.
LIBRO Comunicación y Deporte: Nuevas Perspectivas de Análisis MARÍN MONTIN, Joaquín
LIBRO Responsabilidad Personal y Social a través de la Educación Física
ESCARTI, Amparo
LIBRO Psicología Social MYERS, David G.
LIBRO Sociología del Deporte GARCÍA FERRANDO, Manuel
LIBROPosmodernidad y Deporte: Entre la Individualización y la Masificación GARCÍA FERRANDO, Manuel
LIBRO Violencia, Deporte y Reinserción Social I y II VV.AA.
LIBROPeriodistas Deportivos: Contra la Violencia en el Futbol, al pie de la letra BARRERO MUÑOZ, Jose
BIOQUÍMICA DE LA NUTRICIÓN
TIPO TÍTULO
LIBRO Bioquímica
LIBRO Principios de Bioquímica (4ª Ed.) Lehninger
LIBRO Tratado de Nutrición. Tomo I Bases Fisiológicas y Bioquímicas de la Nutrición.
LIBRO Guía de Nutrición Deportiva de Nancy Clark
LIBRO Conoce los Nuevos Alimentos
LIBRO Manual de Química y Bioquímica de los Alimentos
BASES FISIOLOGICAS Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO
Bibliografía básica
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, artículos 3º, 24, 31 —fracción I— y 130. [Existen diferentes ediciones; sin embargo, para contar con el material actualizado,
14
Fuentes Molinar, Olac (1997), “El laicismo: seis tesis contrarias a la educación pública”, en Bases Filosóficas, Legales y Organizativas del Sistema Educativo Mexicano. Programa y materiales de apoyo para el estudio. Licenciatura en Educación Primaria. 1er semestre, México, SEP, pp. 41-45.
Gimeno Sacristán, José (2000), “Un camino para la igualdad y para la inclusión social” y “La educación obligatoria: una escolaridad igual para sujetos diferentes en una escuela común”, en La educación obligatoria: su sentido educativo y social, Madrid, Morata (Pedagogía. Razones y propuestas educativas, 1), pp. 62-65 y 68-95.
H. Congreso de la Unión (1993), artículos 1 a 8, en Ley General de Educación, México,— (2002) “Decreto por el que se aprueba el diverso por el que se adiciona el artículo 3º, en su párrafo primero, fracciones II, V y VI, y el artículo 31 en su fracción I, de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos”, en Diario Oficial de la Federación, 12 de noviembre, México.
— (2001), “Dictamen en materia indígena. Art. 2°, B, párrafo II”, en Gaceta Parlamentaria. Senado de la República, 25 de abril, México, pp. 3-4 Ley Estatal de Educación, artículos en los que se enuncien los principios filosóficos que orientan la educación.
Meneses Morales, Ernesto (1995), “El concepto de educación y sus fines en la ley General de Educación”, en Centro de Estudios Educativos, Comentarios a la Ley General de Educación, México, pp. 55-80.
Poder Ejecutivo Federal (1993), “Exposición de motivos de la iniciativa de reforma de los artículos 3º y 31, fracción I, de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos”, en SEP, Artículo 3° constitucional y Ley General de Educación, México, pp.13-25.
Rabasa, Emilio O. y Gloria Caballero (1995), “Comentario al Artículo Tercero de la Constitución”, en Mexicano: esta es tu Constitución, 10a ed., México, Miguel Ángel Porrúa, Librero Editor/ LVI Legislatura, Cámara de Diputados del H. Congreso de la Unión, pp. 36-44.
Sánchez Vázquez, Adolfo (1996), “Anverso y reverso de la tolerancia”, en Rafael Cordera Campos y Eugenia Huerta Bravo (coords.), La Universidad y la tolerancia, México, UNAM, pp. 41-52.
Savater, Fernando (1997), “Educar es universalizar”, en El valor de educar, Barcelona, Ariel, pp. 145-168.
Tenti Fanfani, Emilio (1995), “La democracia como sistema y como práctica”, en ¿Es posible concertar las políticas educativas?, Buenos Aires, Miño y Dávila Editores (Serie Flacso), pp. 329-333.
Bibliografía complementaria
(s/a) (1996), “Artículo 18” y “Artículo 26”, en Guía de los derechos humanos, México, Nueva Breda, pp. 92-95 y 120-123.
Bovero, Michelangelo (1993), “El pensamiento laico”, José Fernández Santillán (trad.), en Nexos, vol. 16, núm. 185, México, pp. 9-13.
Fetscher, Iring (1990), “Democracia y tolerancia política”, en La tolerancia. Una pequeña virtud imprescindible para la democracia. Panorama histórico y problemas actuales, México, Gedisa, pp.137-161.
González Avelar, Miguel (1997), “El artículo tercero y los valores de la Constitución”, en Sergio García
Ramírez (comp.), Los valores en el derecho.
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TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN
TIPO TÍTULO
LIBRO El placer de la escritura
LIBRO La Redacción es Fácil: haga escritos con personalidad
LIBRO Taller de Lectura y Redacción I
LIBRO Apuntes de Metodología y Redacción: Guía para la Elaboración de un Proyecto de Tesis
LIBRO Métodos de Investigación en Actividad Física
LIBRO Introducción a la Investigación Cualitativa
LIBRO Afilar El Lapicero: Guía de Redacción para Profesionales
LIBRO Redacción para Universitarios
DIDÁCTICA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA I
TIPO TÍTULO
LIBROProcesos y Técnicas de Trabajo en Ciencias Físicas: Modelo y Ejemplificaciones para Primaria y Secundaria
LIBRO Educación Infantil: Orientaciones y Recursos Metodológicos para una Enseñanza de Calidad
LIBRO Actividad Física y Salud
LIBRO Propuesta Didáctica para el Área de Educación Física (Educación Primaria)
LIBRO Determinantes de la Practica de Actividad Física: Bases, Fundamentos y Aplicaciones
LIBRO/CD La Actividad Física Como Fuente de Salud y Calidad de Vida: Propuesta para Educación Primaria
LIBRO Ejercicios de Educación Física
TEORÍA DEL JUEGO
TIPO TÍTULO
LIBRO Los Juegos En El Curriculum de la Educación Física
LIBRO Juegos para Estimular las Inteligencias Múltiples
LIBRO Fundamentos Teóricos del Juego.
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LIBRO Juegos con Niños a Partir de los 2 Años
LIBRO 55 Juegos y Actividades para Niños
LIBRO Juegos Cooperativos
LIBRO Juegos Ingeniosos para Adolescentes
LIBRO Los Juegos en el Currículum de la Educación Física.
LIBRO Juegos y Actividades para Educación Física.
LIBRO Juegos Motrices Cooperativos
LIBRO Ludoteca. más allá del Juego
LIBRO 100 Ejercicios y Juegos de Coordinación Óculo Motriz Para Niños de 10 a 12 Años
LIBRO 100 Ejercicios y Juegos de Coordinación Óculo Motriz Para Niños de 8 a 10 Años
FISIOLOGÍA DEL EJERCICIO
TIPO TÍTULO AUTOR
LIBRO Fundamentos de Fisiología del Ejercicio MCARDLE, William D., KATCH, Frank I., KATCH, Víctor L.
LIBRO Fisiología del Ejercicio. Mc ARDLE, W
LIBRO Fundamentos de Fisiología de la Actividad Física y el Deporte MERI VIVED, Alex
LIBRO Fisiología del Ejercicio López Chicharro, José Y FERNÁNDEZ VAQUERO Almudena
LIBRO Fisiología y Psicología de la Actividad Física y el DeporteCASIS SAENZ, L. Y ZUMALABE MAKIRRIAIN, J.M.
LIBRO Prescripción de Ejercicio: Fundamentos Fisiológicos: Guía para Profesionales de la Salud, del Deporte y del Ejercicio Físico
WOOLF-MAY, K.
GIMNASIA
TIPO TÍTULO AUTOR
LIBRO Gimnasia, Juego y Deporte para Mayores. BAUR, Robert. EGELER, Robert.
LIBRO ¿Tengo que hacer Gimnasia? VV.AA.
LIBRO Gimnasia Artística PALMEIRO, Miguel A; POCHINI, Mariano.
17
LIBRO en forma con la Gimnasia VV.AA.
LIBRO en el Gimnasio Olímpico GIL, Carmen
ATLETISMO
TIPO TÍTULO AUTOR
LIBRO Atletismo I BILLOUIN, A.
LIBRO Las Técnicas de Atletismo: Manual Práctico de EnseñanzaCAMPOS GRANELL, Juan Y GALLACH LAZCORRETA, Jose Enrique
LIBRO Atletismo Adaptado para Personas Ciegas y Deficientes Visuales TORRALBA JORDÁN, Miguel Ángel
LIBRO Metodologías y Técnicas del Atletismo RIUS SANT, Joan
LIBRO Atletismo, Reglas Oficiales IAAF
LIBRO Manual Básico del Atletismo HURTADO, P. Y MONTES, J. Y SERRAT, R.
LIBRO El Atletismo y su Iniciación. VALERO VALENZUELA, Alfonso
LIBRO Unidades Didácticas para la Iniciación al Atletismo. VALERO VALENZUELA, Alfonso
LIBRO Atletismo: Selección ,Entrenamiento y Planificación JARAMILLO RODRÍGUEZ, Clareth
LIBRO Atletismo Básico, Fundamentos de Pista y Campo Claret JARAMILLO RODRÍGUEZ
LIBRO En La Pista de Atletismo GIL, Carmen
LIBRO Atletismo para Todos MAZZEO, Emilio; MAZZEO, Edgardo.
DESARROLLO INFANTIL
TIPO TÍTULO AUTOR
LIBRO La teoría de Piaget en el momento actual” y “Teoría del desarrollo Cognoscitivo de Vygotsky”, en Desarrollo del niño y del adolescente. Compendio para educadores,
Meece, Judith L.
LIBRO Lenguaje y funcionamiento cognitivo Ausubel, David P.
LIBRO Metacognición” y “Metacognición y educación, Bruer, John T.
LIBRO El lenguaje y la formación del pensamiento Dewey, John
18
LIBRO Mediadores en el desarrollo” y “Nuevos caminos de las investigaciones
acerca de la interacción social y el aprendizaje”, en Interacción social y desarrollo del
lenguaje y la cognición
Garton, Alison F.
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE
TIPO TÍTULO AUTOR
LIBRO Psicología de la Actividad Física y del Deporte. DOSIL, Joaquín.
LIBRO Aproximación a la Psicología de la Actividad Física y del Deporte. DOSIL, J.
LIBRO Psicología de la Actividad Física y del Deporte. DOSIL, J.
LIBRO Neurociencias y Deporte, Psicología Deportiva y Procesos Mentales del Atleta
TAMORRI, Stefano.
LIBRO Psicología del Deporte Vol. I Y II Metodología HERNÁNDEZ MENDO, Antonio
LIBRO Psicología del DeporteConceptos y sus Aplicaciones
COX, Richard H.
LIBRO Visión Actual de la Psicología del Deporte MORA MÉRIDA, Juan Antonio
LIBRO Psicología de la Actividad Física y del Deporte DOSIL DÍAZ, Joaquín
BIOMECÁNICA
TIPO TÍTULO AUTOR
LIBRO Biomecánica Básica del Sistema Musculo esqueléticoNORDIN, Margareta y
FRANKEL, Víctor
LIBRO Fisiología Articular KAPANDJI, I. A.
LIBRO Biomecánica Clínica de los Tejidos y las Articulaciones del Aparato Locomotor (2ª Ed.)
MIRALLES, R.C. Y MIRALLES, I.
LIBRO Fundamentos del Movimiento Humano. TREW, M.; EVERETT, T.
19
LIBRO Biomecánica Funcional: Cabeza, Tronco, Extremidades DUFOUR, M. Y PILLU , M.
LIBRO Biomecánica y Bases Neuromusculares de la Actividad Física y el Deporte
IZQUIERDO REDIN, Mikel
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Y DEPORTE ADAPTADO
TIPO TÍTULO AUTOR
LIBRO Deporte para Discapacitados Mentales Orsatti, Luciano Fabian
LIBRO Atletismo Adaptado para Personas Ciegas y Deficientes Visuales Torralba Jordán, Miguel Ángel
LIBRODiscapacidades Motoras y Sensoriales en Primaria: La Inclusión del Alumnado en Educación Física. 181 Juegos Adaptados (Unidad Didáctica: Deporte Adaptado)
Cumellas, Montserrat y Estrany, Carles
LIBRO El Proceso de Entender y Ser Entendido VV.AA
LIBRO Educación Física y Discapacidades Motrices Garel, Jean-Pierre
LIBRO Atención a la Diversidad y su Tratamiento Dentro del Mundo de la Educación Física. Colección Universidad en Español
VV.AA.
NUTRICIÓN EN EL DEPORTE
TIPO TÍTULO AUTOR
LIBRO Secretos de la Nutrición WAY, Van
LIBRO Manual de Nutrición DeportivaARASA GIL, Manuel
LIBRO Nutrición para la Salud: Condición Física y Deporte WILLIAMS, Melvin H.
LIBRO La Nutrición en la Educación Física y El Deporte BERNAL RUIZ, Javier Alberto
LIBRO Guía de Nutrición Deportiva de Nancy Clark CLARK, Nancy
LIBRO Paleodieta para Deportistas: Una Formula Nutricional para El Deporte de Alto Rendimiento
CORDAIN, Loren y FRIEL, Joe
LIBROGuía de Bolsillo Suplementos Nutricionales para Deportistas BEAN, Anita
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BASQUETBOL
TIPO TÍTULO AUTOR
LIBRO Entrenar El Contraataque MURREY, Bob.
LIBRO Técnicas de Enseñanza en la Iniciación al Baloncesto MÉNDEZ GIMÉNEZ, Antonio
LIBRO Estrategias para Situaciones Especiales en Baloncesto MURREY, Bob
LIBRO Baloncesto, Iniciación y Perfeccionamiento BOSC, Gérard.
LIBRO Baloncesto: Claves para Mejorar las Destrezas Técnicas TUTOR, S.A.
LIBRO Fisiología Entrenamiento y Medicina del Baloncesto TERRADOS CEPEDA, Nicolás
LIBRO Manual de Baloncesto para Entrenar a Niños de 6 a 14 Años VV.AA.
LIBRO En la Cancha de Baloncesto GIL, Carmen
FUTBOL
TIPO TÍTULO AUTOR
LIBRO La Visión del Juego en el Futbolista FRADUA, L.
LIBRO Futbol: Entrenamiento para Niños y Jóvenes BRÜGGEMANN, Detlev
LIBRO La Enseñanza del Futbol en las Escuelas Deportivas de IniciaciónMORENO DEL CASTILLO, Rafael Y MORCILLO LOSA, Jose Alfonso
LIBRO Futbol: Guía de Supervivencia del Entrenador de FutbolWARREN, William E. Y DANNER, George D.
LIBRO Manual del Portero de Fútbol WELSH, Alex.
LIBRO 101 Ejercicios de Fútbol para Niños, 12 a 16 Años COOK, Malcolm.
LIBRO Medicina del FútbolGARRET Jr. William E; KIRKENDALL, DONALD, T; CONTIGUGLIA, S. Robert.
LIBRO 1022 Ejercicios de Ataque en Fútbol VÁZQUEZ FOLGUEIRA, Santiago.
LIBRO La Mentalización en el Futbol Moderno: Guía Practica Para Entrena Dores y Futbolistas
BOILLOS GARCÍA, David
LIBRO Achique y Pressing DE OBESO, M. Eugenio.
21
ÉTICA
TIPO TÍTULO AUTOR
LIBRO Ética, Introducción a su Problemática y su Historia. ESCOBAR VALENZUELA, Gustavo.
LIBROIntroducción a la Ética. GUTIÉRREZ S., Raúl.
LIBRO Valor para vivir los Valores: como formar los hijos con un sólido sentido ético
YARCE, Jorge
LIBRO Como promover la sensibilidad moral y la participación Ética en la Pedagogía de los Valores en la Educación Física RUIZ OMEÑACA, Jesús Vicente
LIBRO Ética y Valores II PIÑA OSORIOS, Juan Manuel y CHÁVEZ ARELLANO Ma. Eugenia,
LIBRO Ética y Valores 1º y 2º Semestre SAGOLS SALES, Lizbeth Margarita.
LIBRO Valores en Movimiento. La Actividad Física y El Deporte como Medio de Educación en Valores
VV.AA.
LIBRO Desarrollo de Capacidades y Valores de La Persona SALAS GARCÍA, Begoña.
EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO FÍSICO
TIPO TÍTULO AUTOR
LIBRO Flexitest, el Método de Evaluación de la Flexibilidad GIL SOARES DE ARAUJO, Claudio.
LIBRO Evaluación del Rendimiento Físico BRAVO BARAJAS, Cesar Augusto
LIBRO Tests de Aptitud Física y Tests de Esfuerzo: Rendimiento Deportivo o
HARICHAUS, Pierre Y MEDELLI, Jean
LIBRO Desempeño por competencias: evaluación de 360º ALLES, Martha A.
LIBRO Tests y Pruebas Físicas. GEORGE, James D. FISHER, A. GARTH. VERHS, Pat R.
MEDICINA DEPORTIVA Y SALUD FÍSICA
TIPO TÍTULO AUTOR
LIBRO Anatomía. Palpación y Localización Superficial DEREK, Field
LIBROEl Entrenamiento Neuromuscular para la Prevención de Lesiones de Rodilla en la Mujer
GOMEZ RODAS, Alejandro
LIBRO Introducción al Cuerpo Humano TORTORA; Derrickson.
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LIBRO Biomecánica y Bases Neuromúsculares de la Actividad Física y El Deporte IZQUIERDO, M.
LIBRO El Interior del Cuerpo VARIOS
LIBRO Vendajes Funcionales en el Deporte, Taping SCHUR, Andreas.
LIBRO Diabetes y Ejercicio Físico COLBERG, Sheri.
LIBRO Evaluación y Medición en la Medicina Física y Rehabilitación CAMELS, P; BÉTHOUX, F.
LIBRO Guía de la Medicina a Distancia CHAUVE, Jeans-Yves.
LIBRO Ecografía Musculoesquelética VARIOS
LIBRO La Salud en Secundaria desde La educación Física DELGADO, Manuel Y Perez, Isaac
LIBRO Prescripción de Ejercicio Físico para La Salud SERRA GRIMA, J.R. Y BAGUR CALAFAT, Caritat
ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
TIPO TÍTULO AUTOR
LIBRO Estrategias de Gestión Deportiva Local MESTRE SANCHO, Juan A.
LIBRO Organización de Eventos Deportivos AYORA, Daniel; GARCÍA, Eduardo.
LIBRO La Gestión de los Servicios Deportivos Municipales VARIOS
LIBRO ABC del Gestor Deportivo CELMA, Joan.
LIBRO La Distribución de Competencias Deportivas CUCHI DENIA, J.M.
LIBRO Los Recursos Humanos Aplicados a la Gestión GARCÍA, Silvia; GARCÍA, Eduardo.
LIBRO Planeamiento Sistémico HERRSCHER, Enrique G.
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DESARROLLO DE EMPRENDEDORES
TIPO TÍTULO AUTOR
LIBRO Proyecto Empresarial DE LA PEÑA, Alberto
LIBRO Quiero ser Empresario DIRUBE MAÑUECO, Jose Luis
LIBRO Emprende-T. Ideas para Nuevos Emprendedores FERNANDEZ SERRANO, Jose Ángel
LIBRO Creación de Empresas: Guía del Emprendedor GONZALEZ DOMÍNGUEZ, Francisco Jose
LIBRO Cartas a un Joven Emprendedor NUENO, Pedro
LIBRO Grandes Emprendedores del Marketing INIESTA, Lorenzo
LIBRO El Libro del Emprendedor PUCHOL MORENO, L.
LIBRO Empresa e Iniciativa Emprendedora LOBATO, Francisco
LIBRO Éxito para Emprendedores MARTIN, Daniel
LIBRO ¿Listo o Afortunado?: Secretos para una vida Emprendedora PEABODY, Bo
LIBRO El Arte de Empezar: El Libro para Emprendedores mas útil escrito hasta la Fecha KAWASAKI, Guy
VOLEIBOL
TIPO TÍTULO AUTOR
LIBRO Voleibol Básico. Técnica, Táctica, Juegos Pre deportivos Grupo De Estudio Kinesis
LIBRO Recepción, Colocación y Ataque en Voleibol LUCAS, Jeff.
LIBRO El Voleibol: Iniciación y Perfeccionamiento LUCAS, Jeff
LIBRO La Preparación Integral en Voleibol.1000 Ejercicios y Juegos MORAS, Gerard.
LIBRO Voleibol. Aprender y Progresar. PIMENOV, Mikhail Pavlovich.
CD/ ROM Voleibol BERNAL RUIZ, Javier Alberto
LIBRO Construcción de un Sistema Observacional para el Análisis de la Acción de Juego en Voleibol
MONGE MUÑOZ, Miguel A.
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LIBRO Manual para la Iniciación al Voleibol PALAO, Jose Manuel
LIBRO Voleibol, Iniciación y Alto Rendimiento GUIMARAES R. Toninho.
LIBRO Voleibol: Claves para dominar los Fundamentos y las Destrezas Técnicas KENNY, Bonnie Y GREGORY, Cindy
NATACIÓN
TIPO TÍTULO AUTOR
LIBRO Natación Terapéutica LLORET, Mario Et Al.
LIBRO Acondicionamiento Físico en el Medio Acuático Federación Española De Aerobic Y Fitness
LIBRO Natación, Teoría y Práctica RUIZ PÉREZ, Stevens.
LIBRO Natación, Teoría y Práctica PEREA PADRÓN, Mario Joaquín.
LIBRO Juegos para la Piscina NAVAS TORRES, Miguel.
LIBRO Guía Completa de Natación: Programas Progresivos, Paso a Paso, desde la Iniciación hasta los Niveles Avanzados para todas las Edades
THOMAS, David
LIBRO Entrenamiento Optimo en Natación HANNULA, Dick y THORNTON , Nort
LIBRO Natación para Todos KATZ, Jane
LIBRO Manual de Seguridad Acuática ROBLES NERI, Edgar.
LIBRO Los Bebés en el Agua BARBANY GRAU, Gemma.
LIBRO Consejos y Proyectos del Arquitecto para las Piscinas MASCHERON, Guiseppe; PEZZAGLIA, Cristina.
CREACIÓN DE EMPRESAS
TIPO TÍTULO AUTOR
LIBRO Acerca de Planificación de la Pequeña y Mediana Empresa LARIS CASTILLAS FCO.
LIBRO El Nuevo Espíritu Empresario MILLER LAURENCE M.
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LIBRO Cómo Administrar Pequeñas y Medianas Empresas, RODRIGUEZ VALENCIA, JOAQUÍN.
LIBRO Administración de Recursos Humanos CHAVENATO IDALBERTO
LIBRO Operación de Empresas MATEO DUEÑAS, R.
LIBRO La Creación de la Empresa Propia: Consejos Prácticos para su puesta en marcha con éxito BERMEJO, M. ET AL
LIDERAZGO
TIPO TÍTULO AUTOR
LIBRO Cómo formar Líderes BOTERO, GIRALDO SILVO
LIBRO El Despertar del Líder KEVIN CASHAMN
LIBRO La Aventura del Liderazgo GUIDO STEIN
LIBRO 5 Pilares del Liderazgo PAUL MEYER
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