Edición Especial ―EL CAMINANTE‖ ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES
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“El que mucho anda y mucho lee,
mucho sabe y mucho ve”
Miguel de Cervantes
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La concepción de la función
educativa actual parte de la afirmación
de que en cualquier lugar o en cualquier
momento del día el niño aprende y por
lo tanto puede desarrollarse la acción
educativa. Pero encontramos con cierta
frecuencia una falta de aprovecha-
miento tanto de los espacios
exteriores como de los recursos que
nos ofrecen las distintas instituciones.
Este curso nos propusimos
realizar diferentes actividades en las
que aprovechásemos los recursos que el
entorno nos ofrece.
Algunas de las actividades
programadas han sido realizadas a lo
largo del 1er. y 2º trimestre
(bomberos, viaje al centro de
formación del consumidor…) pero la
mayoría se han desarrollado a lo largo
del 3ª trimestre.
Aquí os las mostramos, para que
veáis lo que hemos disfrutado y lo más
importante que nuestros alumnos han
aprendido muchas cosas.
Portada………………………….…...1
Album de Fotos……………………...2
Sumario. Editorial………….……….3
Haciendo Caridad…………….…....4
Gynkana Fotográfica…...…………..5
I Jornadas Interculturales…….…6-9
Senda de las Palabras… ……….10-11
Feria del libro………..................12-15
Juegos populares……………….16-17
Granja en la Escuela...................18-19
Visita Guardia Civil...………….20-23
Museo de las Ciencias……....….24-25
Granja Escuela...…….….……...26-27
Día sin Humo …………………..28-29
Excursión por La Pesquera……….30
Album de Fotos……………...….….31
Contraportada. …………..…… ….32
EL CAMINANTE
PERIÓDICO ESCOLAR “EL CAMINANTE”
C.R.A. “CAMINO REAL DE LEVANTE” Casas de Santa Cruz, Castillejo de Iniesta, Graja de Iniesta,
El Peral, La Pesquera y Puebla del Salvador
C/ Escuelas S/n
16251 Graja de Iniesta (Cuenca)
Correo electrónico: [email protected]
Tlfno/fax: 962187401
Tirada: 300 ejemplares
Coordinador: Diego Gómez Rueda
Colaboradores: Alumn@s y maestr@s del colegio
Imprime: Excma Diputación de Cuenca DEPÓSITO LEGAL: CU-98-2010
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Es tradición en muchas localidades repartir "la caridad" (tortas bende-
cidas).
Es una costumbre que se remonta a épocas de escasez y hambre.
Cuando llegaban las fiestas una familia del pueblo, por ofrecimiento,
elaboraba y repartía estas tortas entre los más necesitados. Ahora estas
tortas son elaboradas por las mujeres del pueblo, en la panadería, pero
siguen conservando sus anisillos que le dan un olor y sabor característico y
agradable.
La elaboración de "la caridad" nos anuncia que están próximas las fies-
tas patronales y es este ritual una fiesta para todos, en especial para los
niños.
LOS ALUMNOS COLABORAN EN LA ELABORACIÓN DE
“LA CARIDAD”
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I JORNADAS INTERCULTURALES
20 y 21 de Mayo de 2010
Debido al número de alumnos inmigrantes que tiene esta sección y la falta de
relación familia-escuela. Hemos programado con la colaboración de las familias una
jornadas interculturales, donde ha participado toda la comunidad educativa.
Las actividades realizadas han sido:
Visita a un sótano de champiñón
Elaboración de carteles
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Exposición de trajes típicos
Degustación de platos típicos de España, Rumanía y Marruecos
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Bailes
Tatuajes de henna
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El proyecto de animación a la lectura “La senda de las
palabras” del curso 2009/10 ha llegado a su fin.
Durante la realización del proyecto, hemos ido completando un gran
mural, donde íbamos poniendo fotos, resumen de actividades … y al final
nos ha quedado un gran resumen que nos sirve de recuerdo.
Como actividad final fuimos a Cuenca donde hicimos una ruta
ecológica y un mural sobre naturaleza.
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28 DE ABRIL VIAJAMOS A CUENCA
LOS ALUMNOS DE E. INFANTIL Y PRIMER CICLO DE
CASAS DE SANTA CRUZ, CASTILLEJO DE INIESTA, LA PESQUERA Y PUEBLA DEL SALVADOR
Llegamos con hambre, hay que almorzar
antes de empezar las actividades
Los alumnos del primer ciclo
participamos en un taller de
Maquillaje
Después, como la
feria del libro se
celebra en el recinto
de la hípica, pudimos
ver los caballos.
En el autobús para viajar a Cuenca
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Ahora, a subir de nuevo al autobús para volver a casa, nos lo habíamos
pasado muy bien.
Pedro Mañas, se despidió de
nosotros escribiéndonos una
dedicatoria y firmando autógrafos.
Allí recitaron algunos de sus poe-
mas, él también leyó algunos e hici-
mos varios juegos.
Luego, “el encuentro con el autor”, con el es-
critor Pedro Mañas, autor del libro de poe-
mas CIUDAD LABERINTO, que ya habíamos
leído en clase.
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Cuando los adultos de ahora fuimos niños, bajábamos solos
a la calle y allí podíamos jugar con los amigos a juegos en los que
lo importante no era el juguete, sino que lo más importante era
el propio juego.
Actualmente esto es cada vez más difícil, sobre todo en
las ciudades, en donde las personas han ido perdiendo su lugar
en las calles, para dejarle cada vez más espacio a los coches.
El juego en la calle nos enseñó a respetar normas, a organizarnos sin la
ayuda de los adultos, a respetar los turnos del juego, aprendimos a tener
amigos y, en definitiva, a vivir.
Hoy en día esos juegos siguen siendo tan válidos y educativos como
entonces, pero los niños no los aprenden. Hace años los niños mayores
enseñaban a los pequeños y así se aprendía los juegos de toda la vida, pero
ahora, al no poder salir solos a la calle, la cadena de aprendizaje se ha
roto.
Esto justifica la necesidad de enseñar juegos populares y tradicionales,
tanto por su gran valor educativo, como por su valor cultural.
Por todo ello en este tercer trimestre todos los alumnos del CRA hemos
aprendido algunos de los juegos populares más conocidos de Castilla-La
Mancha. Ese día disfrutamos en grupo y aprendimos valores muy importantes
para la convivencia.
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Los alumnos de Infantil estudian los animales de la granja y
realizan un bonito mural.
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Este tercer trimestre hemos tenido una
visita muy divertida en el C.R.A. Nos han visita
varios miembros de la Guardia civil de Motilla
del Palancar y de Minglanilla.
Los chic@s se lo han pasado en grande,
tocando la sirena del coche oficial, subiendo en
moto, poniéndose la gorra, el chaleco o con la
porra de la guardia civil.
Han armado un poco de jaleo en el pueblo, pero ha sido muy divertido,
sobre todo con la prueba de alcoholemia, el resultado en todos los casos ha
sido 0.0.
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Los chicos pasando la prueba de alcoholemia.
Las unidades que nos han visitado han sido la del Seprona, de seguridad
ciudadana, de tráfico y de la científica que incluso tomó huellas de los
alumnos.
Nos comentaron que querían haber traído algún buzo y perros pero al fi-
nal no fue posible.
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Taller de:
COHETES
¡Manos a la obra!
Construimos nuestros cohetes
Ya están terminados
Primero explicaciones científicas
Después
aprendemos
como se
construye un cohete
El pasado 19 de mayo, el museo de las ciencias de Cuenca, a
través de su programa “Ciencia en Ruta” se desplazó a las
secciones de El Peral y Casas de Santa Cruz para acercar y
divulgar la ciencia a los alumnos
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Salimos al campo para lanzarlos.
¡¡¡A ver cual sube más alto!!!
Para terminar una foto de despedida
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El 31 de mayo se celebró el día mundial sin tabaco. Para ir concienciando a los
niños de lo malísimo que es el tabaco vinieron del centro médico de Minglanilla a darnos
una charla y aprendimos que cada cigarrillo está compuesto por nada más y nada menos
que 4500 sustancias entre ellas estas:
Amoniaco: Componente de productos de limpieza
Arsénico: Veneno contenido en raticidas
Butano: Combustible doméstico
Cianuro: Empleado en la cámara de gas
Formaldehído: Conservante
Metano: Combustible utilizado en cohetes espaciales
Cadmio: Presente en baterías
Monóxido de carbono: Presente en los humos de escape de los coches
Alquitrán: Es la sustancia oscura y pegajosa encargada de llevar la nicotina y demás
productos químicos del tabaco hasta nuestros pulmones.
Benzeno, Radón y demás basura: Son productos químicos que nunca querríamos que estu-
viesen en nuestra casa, ya que causan cáncer.
Nicotina: Es sólo una más de las sustancias peligrosas de los cigarrillos. Pero además es
la responsable de que el tabaco sea tan adictivo.
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Con este experimento
pudimos comprobar dónde van a
parar las sustancias nocivas que
contienen los cigarrillos. Se
llama “la botella fumadora”,
tiene en su boca un algodón que
simula nuestros pulmones.
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EXCURSIÓN POR LA PESQUERA El día 8 de abril de 2010 hicimos una excursión
por nuestro pueblo (La
Pesquera) para enseñárselo
a Esther (nuestra profe de
por las tardes)
Preparamos unas redac-
ciones sobre algunos
puntos importantes.
Vimos la Iglesia, la
plaza del pueblo y la
fuente de Chumillas. Desde
allí fuimos a la cascada y
al árbol asiento.
Esta excursión fue muy
divertida, porque además de ver estos lugares,
conocimos muchas
rocas que trajimos
al colegio y busca-
mos en Internet. Por
último comentamos
la excursión.
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PERIÓDICO ESCOLAR “EL CAMINANTE”
C.R.A. “CAMINO REAL DE LEVANTE” Casas de Santa Cruz, Castillejo de Iniesta, Graja de Iniesta,
El Peral, La Pesquera y Puebla del Salvador
C/ Escuelas S/n
16251 Graja de Iniesta (Cuenca)
Correo electrónico: [email protected]
Tlfno/fax: 962187401
Tirada: 300 ejemplares
Coordinador: Diego Gómez Rueda
Colaboradores: Alumn@s y maestr@s del colegio
Imprime: Excma Diputación de Cuenca
DEPÓSITO LEGAL: CU-98-2010
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