6,75
8,5
El desarrollo de la familia
donde hay hijos con autismo.
Psic. Eduardo Díaz Tenopala.
FAMILIA.
La llegada de una persona con autismo al
ámbito familiar desencadena una serie de
sentimientos que afectan de manera directa el
funcionamiento de la misma.
FAMILIA.
¿Qué permite elaborar todos esos afectos y
generar elementos adaptativos y funcionales
en todos los miembros de la familia con el fin
de brindar una mejor calidad de vida a la
persona con autismo y a la familia en si
misma?
8,5
Negación.
Re asignar
los roles.
¿Quien es
culpable?
No quiero
que esto
pase.
No puede
estar
pasando.
Enojo. Tristeza. Aceptación
DUELO.
8,5 RETOS. Como debo educar a este hijo que presenta una forma diferente
de:
Hablar
Jugar Relacionarse
Aprender
Obedecer Dormir
Comer
Enojarse
8,5
El papel de la familia.
Los límites deben de aplicarse de igual manera a todos.
Perderle el miedo al NO.
Consecuencias claras y consistentes.
El afecto también es una consecuencia.
El afecto también es una forma de vida.
El crecimiento como objetivo no como fuente de miedo.
Las reglas sociales se aplican a todos.
Cuidar lo “graciosamente” desadaptativo.
Estrategias
La anticipación.
Apoyos visuales.
LA FAMILIA FRENTE AL AUTISMO
8,5 8,5
Consideraciones
No olvidar las características de las personas con
Autismo
No olvidar a los hermanos.
Lo necesita mi hijo? o lo necesito yo?
Nunca perder el rol.
La culpa, nuestro peor enemigo.
LA FAMILIA FRENTE AL AUTISMO
Autismo, un estilo de vida.
Se describen una serie de características que
determinan una condición de vida en las PERSONAS
que lo presentan.
Entender los TEA desde adentro representa la
posibilidad de observar y aceptar, no de calificar y
cambiar.
8,5 6,75 8,5 6,75
Psic. Eduardo Díaz Tenopala
www.enlaceautismo.com
FB.
Eduardo Díaz.
Enlace Autismo AC
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