EL TRABAJO
DOCUMENTAL
Orientaciones sobre cmo
presentar un trabajo documental
(informes, artculos, monografas, libros)
EL TRABAJO
DOCUMENTAL
ESTRUCTURA
PRESENTACIN
EL PLAGIO
BIBLIOGRAFA
LA ESTRUCTURA DE UN
TRABAJO ACADMICO
Cmo se
estructura un
trabajo acadmico?
LA ESTRUCTURA DE UN
TRABAJO ACADMICO
Lgica interior y elementos componentes
Es esencial, en toda exposicin acadmica,
mantener un orden interior que permita
desarrollar con la mayor claridad posible los
temas tratados.
De este modo, conviene tener en cuenta la
conocida frmula que se compone de tres
secciones bsicas: elementos introductorios,
cuerpo del trabajo y elementos finales.
LA ESTRUCTURA DE UN
TRABAJO ACADMICO
Tres secciones bsicas
Elementos introductorios
Cuerpo del trabajo
Elementos finales
LA ESTRUCTURA DE UN
TRABAJO ACADMICO
Elementos introductorios
Portada, Dedicatoria, Epgrafe
Prlogo
Agradecimientos
Introduccin
LA ESTRUCTURA DE UN
TRABAJO ACADMICO
Elementos introductorios
Portada, Dedicatoria, Epgrafe
Portada
Los trabajos acadmicos deben estar antecedidos siempre por una portada o cartula donde se
especifican el ttulo, el nombre del autor y
algunos otros datos como: fecha, carcter de la
obra (si es tesis, monografa, etc.), institucin ante
la cual se la presenta, etc.
LA ESTRUCTURA DE UN
TRABAJO ACADMICO
Elementos introductorios
Ejemplo de Portada CONSEJO DE FORMACIN EN EDUCACIN
CENTRO REGIONAL DE PROFESORES DEL CENTRO
NOMBRE DE LA ESPECIALIDAD
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
(Fecha de entrega)
TTULO
DEL TRABAJO
Nombre del docente Nombre del estudiante
(Grupo)
LA ESTRUCTURA DE UN
TRABAJO ACADMICO
Elementos introductorios
Portada, Dedicatoria, Epgrafe
Dedicatoria
Luego de la Portada el autor est en libertad de incluir una dedicatoria, en pgina aparte.
Se recomienda ser sobrios en las dedicatorias generales, pues ellas no pueden ni deben hacer
mencin a todas las personas a quienes se
deseara honrar o reconocer.
LA ESTRUCTURA DE UN
TRABAJO ACADMICO
Elementos introductorios
Portada, Dedicatoria, Epgrafe
Epgrafe
Puede ir al comienzo del trabajo y/o al principio de cada captulo o seccin. Son breves sentencias
frases, versos, mximas, etc., no
necesariamente explcitas, que han de ser
consideradas como invocaciones que iluminan de
algn modo al texto que les sigue.
LA ESTRUCTURA DE UN
TRABAJO ACADMICO
Elementos introductorios
Prlogo o prefacio (prembulo o proemio) Generalmente, aparece en los trabajos de cierta magnitud.
Es una seccin preliminar que sirve de preparacin; en ella se
realizan advertencias, aclaraciones o puntualizaciones que
orientan la lectura.
Aqu es legtimo transgredir las habituales normas de
rigurosidad propias de la redaccin cientfica. De este modo,
pueden realizarse acotaciones subjetivas, personales, y
materia de opinin ms que de conocimiento verificable.
A veces est escrito por otra persona.
No debe ser tomado como una obligacin.
LA ESTRUCTURA DE UN
TRABAJO ACADMICO
Elementos introductorios
Agradecimientos Luego del Prlogo, o a veces como una seccin final de
ste, suelen insertarse generalmente los agradecimientos
que deseamos expresar.
Son breves reconocimientos a personas o instituciones
que, de diversas formas, han colaborado en la
elaboracin del trabajo.
LA ESTRUCTURA DE UN
TRABAJO ACADMICO
Elementos introductorios
Introduccin Es una parte imprescindible en cualquier trabajo acadmico,
dado que es el elemento que permite iniciarlo de un modo
organizado y gradual.
All suelen apuntarse diversos contenidos generales. Entre
ellos, esquemticamente, podemos mencionar los siguientes:
Antecedentes de la investigacin.
Contextualizacin del tema o problema.
Punto de partida o enfoque con el que se aborda el problema.
Objetivos generales y especficos del trabajo realizado.
Algunas conceptualizaciones bsicas.
LA ESTRUCTURA DE UN
TRABAJO ACADMICO
Cuerpo del trabajo
El cuerpo general del trabajo, salvo cuando se
trata de informes muy breves, se subdivide en
varias secciones, de modo de facilitar una
exposicin ordenada y de mejor comprensin
para el lector. Tales subdivisiones son:
Partes
Captulos
Secciones
LA ESTRUCTURA DE UN
TRABAJO ACADMICO
Cuerpo del trabajo
Partes
Son subdivisiones mayores de una obra, que incluyen
generalmente varios captulos, y que poseen una unidad
general de contenido.
Por ejemplo, podramos dedicar una primera parte a
tratar los aspectos biogrficos de un autor, una segunda
parte al anlisis de su obra, y una parte final para los
alcances e influencias del autor y su obra sobre la
sociedad y otros autores.
LA ESTRUCTURA DE UN
TRABAJO ACADMICO
Cuerpo del trabajo
Captulos
El captulo puede considerarse como la unidad natural
de organizacin de los contenidos de un trabajo.
Pueden ser muchos o pocos, breves o largos, segn la
longitud del escrito, las subdivisiones interiores y las
preferencias del autor.
Secciones (o puntos)
Es conveniente, en trabajos extensos, que cada captulo
de una obra sea organizado a su vez en secciones o
puntos, partes menores, de poca extensin, que se
remitan a contenidos concretos.
LA ESTRUCTURA DE UN
TRABAJO ACADMICO
Elementos finales Despus de haber desarrollado las ideas, que forman el
cuerpo central del trabajo, se debe dar un adecuado
final. Para ello se podrn escribir los siguientes
elementos:
Conclusiones
Apndices o Anexos
Bibliografa
ndices
LA ESTRUCTURA DE UN
TRABAJO ACADMICO
Elementos finales
Conclusiones
Conforman un captulo final, de reducidas dimensiones,
donde se presenta un resumen de todo lo hasta all
expuesto, con el fin de que resulten destacados los
elementos ms importantes del desarrollo anterior.
Tienen por objeto permitir una observacin general de
los resultados del trabajo. Por lo tanto, ellas son el
resultado de lo ya dicho y no un espacio para incorporar
cuestiones nuevas.
LA ESTRUCTURA DE UN
TRABAJO ACADMICO
Elementos finales
Apndices o anexos Son secciones relativamente independientes que permiten acceder
con ms profundidad a elementos particulares que por su
longitud o su formato no conviene incluir en el Cuerpo principal.
Segn el carcter del trabajo, puede prescindirse de ellos.
Sus contenidos son muy variados. Algunos ejemplos son:
Documentos completos que se han citado fragmentariamente.
Grficas, tablas y cuadros estadsticos.
Glosarios.
Cronologas.
Entrevistas.
LA ESTRUCTURA DE UN
TRABAJO ACADMICO
Elementos finales
Bibliografa
Es una lista completa de las fuentes que han sido
consultadas para elaborar el trabajo.
Se presenta ordenada alfabticamente de acuerdo a los
apellidos de sus autores.
Cuando es muy amplia o muy variada en sus
caractersticas conviene subdividirla en listas parciales.
Puede as haber una Bibliografa general y otras
especficas a cada parte de la obra, o una Bibliografa
dividida, por ejemplo, en Corpus, Textos tericos, Textos
crticos, Antologas.
LA ESTRUCTURA DE UN
TRABAJO ACADMICO
Elementos finales
ndices
ndice General
Es una lista de los ttulos y subttulos que aparecen en el
trabajo, acompaados por el nmero de pgina en que
cada uno se inicia.
Su objetivo consiste en poner a disposicin del lector una
forma precisa de conocer la estructura bsica del trabajo,
y la posibilidad de ubicar rpidamente una seccin del
mismo.
El ndice general tambin puede ir al comienzo del
trabajo, antes del Prlogo.
LA ESTRUCTURA DE UN
TRABAJO ACADMICO
Elementos finales
Ejemplo de ndice general
Arqueologa del saber de Michel Foucault
ndice
I. Introduccin............................................ 3
II. Las regularidades discursivas.................. 31
III. El enunciado y el archivo......................... 129
IV. La descripcin arqueolgica................ 225
V. Conclusin................................................ 333
LA ESTRUCTURA DE UN
TRABAJO ACADMICO
Elementos finales
ndices
ndices especficos
Se puede prescindir de ellos.
Existen varios tipos de ndices especficos:
ndice de nombres (o ndice onomstico). All figuran, ordenados alfabticamente, los apellidos de
los autores nombrados y en qu pgina aparecen.
ndices de materias o de contenido. Presentan un listado de conceptos tericos o designaciones
dispuestos de la misma forma que en el ndice de
nombres.
LA ESTRUCTURA DE UN
TRABAJO ACADMICO
Elementos finales
Ejemplo de ndice onomstico
De la autobiografa de Jos M. Pozuelo Yvancos
ndice onomstico
Alarcos, Emilio, 131, 147 Joyce, James, 105
Althusser, Louis, 44 Lacan, Jacques, 33, 42, 232
Aristteles, 85 Neruda, Pablo, 63
Bacon, Francis, 19, 54 Nietzsche, Friedrich, 24, 211
Baudelaire, Charles, 211 Perec, George, 16
Borges, Jorge L., 117, 191 Rico, Francisco, 22, 63
Cervantes, Miguel de, 46 Scrates, 54
Foucault, Michel, 30, 59, 214 Zola, mile, 115
LA PRESENTACIN DE UN
TRABAJO ACADMICO
Cmo escribirlo?
LA PRESENTACIN DE UN
TRABAJO ACADMICO
La temible hoja en blanco
LA PRESENTACIN DE UN
TRABAJO ACADMICO
Cul es mi propsito?
Qu quiero conseguir con este texto?
Cmo quiero que reaccionen los lectores?
Qu quiero que hagan con mi texto?
Cmo puedo formular en pocas palabras mi
propsito?
LA PRESENTACIN DE UN
TRABAJO ACADMICO
Estrategias para comenzar:
Tormenta de ideas
Con una cronologa
Con la definicin de trminos
Con el planteamiento de un problema
Con el planteamiento de una interrogante
LA PRESENTACIN DE UN
TRABAJO ACADMICO
Hacer un guin
Inicio:
Qu es la innovacin en educacin?
Por qu es importante?
Desarrollo:
Cules son las caractersticas de la educacin en
Uruguay?
Cul es el perfil del docente para trabajar en
innovacin?
Cierre: reflexin sobre innovacin en educacin en
Uruguay
LA PRESENTACIN DE UN
TRABAJO ACADMICO
Construir un ndice.
Ejemplo:
1. Introduccin.
2. Marco terico
3. Las pausas tipo y funcin.
4. Procedimiento experimental
5. Resultados
6. Conclusiones
7. Apndices o Anexo
8. Bibliografa
LA PRESENTACIN DE UN
TRABAJO ACADMICO
El vocabulario y el proceso de
redaccin
Los criterios grficos
Las notas
LA PRESENTACIN DE UN
TRABAJO ACADMICO
El vocabulario y el proceso de redaccin
Se debe ser claro y preciso en cuanto al
vocabulario a emplear; en donde cada cosa es
llamada por su nombre ms aceptado.
Utilizar el nosotros, dado que se supone que lo
que se est afirmando puede ser compartido por
los lectores.
LA PRESENTACIN DE UN
TRABAJO ACADMICO
Determinar claramente a qu tipo de lector est
dirigido el discurso.
Cul ser mi audiencia (receptor)?
Qu s de las personas que leern el texto?
Qu saben del tema sobre el que escribo?
Qu impacto quiero causar?
Qu informacin tengo que explicar?
Cmo se la tengo que explicar?
LA PRESENTACIN DE UN
TRABAJO ACADMICO
Legibilidad: el grado de facilidad con que se
puede leer, comprender y memorizar un texto
escrito.
Es fundamental construir oraciones breves.
Respetar el orden lgico SVP para evitar frases
complicadas.
Estructurar los prrafos.
Poner ejemplos y demostraciones con contexto
explcito.
LA PRESENTACIN DE UN
TRABAJO ACADMICO
Si se cita una fuente, se la debe citar en el idioma original.
No usar abreviaturas, a no ser en casos de fuerza mayor.
Eludir las cacofonas y las repeticiones de las mismas frases.
Enriquecer el lenguaje con sinnimos.
Evitar, en lo posible, los adverbios terminados en mente.
No abusar del pero, aunque, sin embargo, etctera.
No utilizar demasiado los parntesis, a no ser que la forma cientfica lo exija.
No utilizar puntos suspensivos, ni exclamaciones, a menos que sea imprescindible para el sentido de la oracin.
No explicar las ironas.
LA PRESENTACIN DE UN
TRABAJO ACADMICO
Los criterios grficos
Se recomienda que el trabajo se escriba en fuente
Time New Roman, en cuerpo 12, y con un
interlineado a espacio y medio o a doble espacio.
Sangra al inicio de cada prrafo.
Los ttulos y subttulos nunca van con punto
final.
En palabras escritas en MAYSCULA, no omitir
el tilde, aunque sea en la primera letra.
LA PRESENTACIN DE UN
TRABAJO ACADMICO
Van en cursiva:
Palabras en idioma extranjero.
Ttulos de libros.
Ttulos de diarios, semanarios y revistas.
Ttulos de pelculas y obras de teatro.
Van entre comillas:
Las citas menores a 5 lneas.
Ttulos de poemas, cuentos, artculos, canciones.
LA PRESENTACIN DE UN
TRABAJO ACADMICO
Las notas Pueden ir: a pie de pgina, al final del captulo, o al
final del trabajo (pero antes de los anexos y bibliografa).
Se utilizan para agregar a un tema planteado en el cuerpo del texto otras indicaciones bibliogrficas. Es el caso de: Sobre este asunto ver tambin tal libro.
Sirven para realizar referencias internas. Son referencias que remiten a otro prrafo o captulo del propio trabajo.
Es el lugar en donde se presenta la traduccin de una cita que est en otro idioma.
Se usan para realizar reconocimientos puntuales a otras personas o instituciones.
EL PLAGIO
Qu es un plagio?
EL PLAGIO
Segn el Diccionario de la Real Academia Espaola,
plagio es la accin o efecto de plagiar. Y plagiar es
copiar en lo sustancial obras ajenas, dndolas como
propias.
De acuerdo a la ltima edicin del MLA Handbook for
Writers of Research Papers, el plagio implica dos
transgresiones:
Usar ideas, informacin o expresiones de otra persona
sin reconocerlo constituye un robo intelectual.
Hacer pasar ideas, informacin o expresiones de otra
persona como propias para obtener una mejor
calificacin u otra ventaja constituye un fraude.
(Gibaldi 52).
EL PLAGIO
Para evitar el plagio
Se debe dar la referencia bibliogrfica correspondiente cada vez que se recurre a:
una idea, expresin o teora de otra persona.
cualquier dato, estadstica, grfico, esquema que no sea de conocimiento general.
citar palabras habladas o escritas por otra persona.
parafrasear las palabras habladas o escritas por otra persona.
EL PLAGIO
La cita Es la trascripcin textual de lo expresado por otra persona.
No puede constituir por s sola el cuerpo de un trabajo, debe estar intercalada dentro del escrito del redactor.
Se pueden citar hasta mil palabras de un mismo texto en un escrito.
Cada fragmento citado no debera extenderse ms all de media pgina.
Tiene que ser fiel. Se deben transcribir las palabras tal cual estn en el texto.
No se puede suprimir una parte del texto sin sealarlo. Si se omiten palabras, se seala mediante la insercin de tres puntos suspensivos entre parntesis rectos [] en el lugar donde se omitieron.
Si el autor que se est citando incurre en un error de estilo o informacin, se debe respetar ese error, pero sealrselo al lector escribiendo al lado [sic] entre parntesis rectos.
A continuacin, se debe documentar la fuente (entre parntesis), que estar en relacin directa con el texto referido en la Bibliografa.
EL PLAGIO
Una CITA ACEPTABLE y que EVITA el PLAGIO, siguiendo el planteo de la Modern Language Association (2009), es as:
Como expresara Jules Supervielle en 1943, Felisberto Hernndez tiene el sentido innato de lo que ser clsico un da (5).
[En este caso queda claro quin es el autor de la cita].
[En el caso de que no se desprendiera, se incluye el apellido del autor: (Supervielle 5)]
En la Bibliografa:
Supervielle, Jules. Un juicio de J. Supervielle sobre la obra de Felisberto Hernndez, Por los tiempos de Clemente Colling. El Pas 12 Enero 1943: 5. Impreso.
EL PLAGIO
Cuando una cita no supera las 4 lneas como el ejemplo anterior, se inserta dentro del prrafo, expresndola entre comillas dobles.
Pero cuando la cita tiene ms de 4 lneas, se debe ubicar aparte del cuerpo del texto y con un margen izquierdo mayor; en este caso no son necesarias las comillas. Ejemplo:
Sobre las lenguas indgenas de la zona prxima al Ro de la Plata, Renzo Pi Hugarte expresa:
El material con que se cuenta sobre las lenguas de los grupos indgenas del Uruguay no guaranes es escaso, si bien es verdad que an as es mayor que el que se tiene de otras lenguas a las que se ha considerado emparentadas, como la de los querandes de la costa meridional del Ro de la Plata. El inventario de trminos conocidos no llega, en total, a un centenar de palabras. (62).
En el caso de que el autor tuviera ms libros en la bibliografa, se escribe un fragmento representativo del ttulo: por ejemplo: (Los indios del 62).
En la Bibliografa:
Pi Hugarte, Renzo. Los indios del Uruguay. Montevideo: Banda Oriental, 2007. Impreso.
---. El Uruguay indgena. Montevideo: Nuestra Tierra, 1968. Impreso.
EL PLAGIO
El parafraseo Es utilizar los conceptos de otra persona, pero escribindolos con las
palabras de uno. Aunque se empleen las palabras de uno para parafrasear, se debe igualmente dar a conocer la fuente de informacin.
Si una CITA ACEPTABLE es as:
Enrique Dussel seala:
Con el impacto de la modernidad europea desde hace poco en las mltiples culturas del planeta (pinsese en las culturas china, del sudeste asitico, hind, musulmana, bant, latinoamericana), todas ellas producen una respuesta variada al challenge moderno e irrumpen renovadas en un horizonte cultural ms all de la modernidad. A esa realidad de un momento multicultural fecundo la llamamos el fenmeno de la transmodernidad (ya que la posmodernidad es todava un ltimo momento de la modernidad occidental). (201).
En la Bibliografa:
Dussel, Enrique. Sistema-mundo y transmodernidad. Modernidades coloniales. Eds. Saurabh Dube, Ishita Banerjec y Walter Mignolo. Mxico: El Colegio de Mxico, 2004: 201-26. Impreso.
EL PLAGIO
Un PARAFRASEO INACEPTABLE y que IMPLICA un PLAGIO es as:
Desde hace pocos siglos, la influencia de la modernidad europea hace que en las diferentes culturas del mundo como en China, India y Amrica Latina, se promuevan soluciones diversas a los ltimos cambios y que se presenten renovadas en un espacio cultural aparte de la modernidad. A ese escenario sumergido en un tiempo de mltiples desarrollos culturales lo denominamos el suceso de la transmodernidad dado que la posmodernidad an est inmersa en una ltima etapa de la modernidad occidental.
Por qu este pasaje es un plagio? Porque slo se han reemplazado unas cuantas palabras y frases, o
cambiado el orden de las oraciones originales.
Porque no se ha citado una fuente ni nombrado al autor de la idea original.
Para que el parafraseo anterior sea ACEPTABLE y EVITE el PLAGIO, como mnimo se debe insertar a continuacin del prrafo la referencia bibliogrfica correspondiente, o sea: (Dussel 201), e incluir el texto en la Bibliografa.
EL PLAGIO
En qu casos no se est obligado a citar la fuente?
Cuando lo que se est expresando se trata de una informacin o de un conocimiento general.
Qu es una informacin o un conocimiento general?
Son datos, ideas o referencia a hechos que se pueden encontrar en mltiples fuentes y que seguramente son conocidos por muchas personas.
Ejemplo: Juan Carlos Onetti obtuvo el Premio Cervantes de literatura en 1980.
Si se realiza una referencia a un dato que se tiene dudas de que sea de conocimiento pblico, lo mejor es citar una fuente.
LA BIBLIOGRAFA
Qu es una
bibliografa?
LA BIBLIOGRAFA
La Bibliografa es el apartado en donde se debe
presentar toda la documentacin que se consult
para elaborar el trabajo con el fin de:
Hacer reconocible el tema investigado.
Facilitar su identificacin para la consulta.
Dar los datos completos de los textos citados.
LA BIBLIOGRAFA
Existen muchas variantes en el modo de presentar una Bibliografa.
Los formatos ms aplicados son los propuestos por:
APA (American Psychological Association).
ISO-690 (International Organization for Standardization).
MLA (Modern Language Association).
Para este trabajo, nos basamos en el planteo de la MLA en su ltima edicin de 2009.
LA BIBLIOGRAFA
Libro de un autor
Rama, ngel. Transculturacin narrativa en Amrica Latina. Mxico:
Siglo XXI, 1982. Impreso.
Otra edicin del libro
Rama, ngel. Transculturacin narrativa en Amrica Latina. 1982. 2
ed. Montevideo: Fundacin ngel Rama, 1989. Impreso.
Dos o ms libros de un mismo autor
Piglia, Ricardo. Crtica y ficcin. Buenos Aires: Seix Barral, 1986.
Impreso.
---. Formas breves. Buenos Aires: Temas, 1999. Impreso.
---. El ltimo lector. Buenos Aires: Anagrama, 2005. Impreso.
LA BIBLIOGRAFA
Libro de dos autores
Delgado, Jos M., y Alberto J. Brignole. Vida y obra de Horacio Quiroga. Montevideo: Claudio Garca y Ca., 1939. Impreso.
Libro de tres autores
Bentancor, Andrea, Arturo Bentancur, y Wilson Gonzlez. Muerte y religiosidad en el Montevideo colonial. Una historia de temores y
esperanzas. Montevideo: Banda Oriental, 2008. Impreso.
Libro de ms de tres autores
Nahum, Benjamin, et al. El fin del Uruguay liberal. Montevideo: Banda Oriental, 1998. Impreso.
LA BIBLIOGRAFA
Traduccin de libro de autor extranjero
Bauman, Zygmunt. Modernidad lquida. Trad. Mirta Rosenberg. Buenos Aires: Fondo de Cultura Econmica, 2004. Impreso.
Deleuze, Gilles, y Flix Guattari. El Anti Edipo. Capitalismo y
esquizofrenia. Trad. Francisco Monge. Buenos Aires: Paids, 1985.
Impreso.
Resnick, Robert, David Halliday, y Kenneth S. Krane. Fsica. Trad.
Francisco Andin Uz. Mxico: CECSA, 1996. Impreso.
LA BIBLIOGRAFA
Coordinacin, Direccin, Compilacin de libro
Cosse, Rmulo, coord. Jorge Luis Borges, el ltimo laberinto. Montevideo: Librera Linardi y Risso, 1987. Impreso.
Dalmaroni, Miguel, dir. La investigacin literaria. Problemas iniciales de una prctica. Santa Fe: Universidad Nacional del Litoral, 2009. Impreso.
Melogno, Pablo, Pablo Rodrguez, y Salom Fernndez, comp. Elementos de historia de la ciencia. Montevideo: Universidad de la Repblica, 2011. Impreso.
LA BIBLIOGRAFA
Artculo de autor en libro con textos compilados
Alazraki, Jaime. Qu es lo neofantstico? Teoras de lo fantstico. Comp. David Roas. Madrid: Arco Libros, 2001: 265-282. Impreso.
Dussel, Enrique. Sistema-mundo y transmodernidad.
Modernidades coloniales. Eds. Saurabh Dube, Ishita Banerjec y
Walter Mignolo. Mxico: El Colegio de Mxico, 2004: 201-26.
Impreso.
LA BIBLIOGRAFA
Artculo en libro colectivo
Bendito, Gloria. El problema de la medida en psicologa. Nstor
Braunstein et al. Psicologa, ideologa y ciencia. Buenos Aires: Siglo
Veintiuno, 1985: 156-78. Impreso.
Guzmn Ozmiz, Miguel de. Polivalencia de la matemtica. Ciencia,
tcnica, arte, juego, filosofa. Manuel Elices Calafat et al. Horizontes
culturales: las fronteras de la ciencia. Madrid: Espasa-Calpe, 2000:
235-244. Impreso.
LA BIBLIOGRAFA
Artculo en revista acadmica
Pelln Gonzlez, Ins. Lavoiser y la Revolucin qumica. Anales de la
Real Sociedad Espaola de Qumica 98 (2002): 40-51. Impreso.
Volek, Emil. Jan Mukaovsk y la Escuela de Praga (Notas del subsuelo de la posmodernidad). Hermes Criollo 2 (2002): 45-58.
Impreso.
LA BIBLIOGRAFA
Cuento, poema y artculo en revista
Espnola, Francisco. Rodrguez. Asir Set. 1958: 81-85. Impreso.
Pereda, Fernando. Los desencuentros. Escritura Dic. 1949: 54-55.
Impreso.
Susskind, Leonard. Los agujeros negros y la paradoja de la
informacin. Investigacin y Ciencia Jun. 1997: 12-18. Impreso.
LA BIBLIOGRAFA
Poema, artculo y cuento en diario
Borges, Jorge Luis. Lmites. La Nacin 30 Mar. 1958: 1. Impreso.
Castro, Julio. El valor pedaggico de la prensa. Accin 18 Marzo
1933: 13. Impreso.
Dotti, Vctor. El lobizn. El Pas 30 Nov. 1927: 12. Impreso.
LA BIBLIOGRAFA
Editorial
Lockhart, Washington. Editorial. Asir Marzo 1948: 3-4. Impreso.
Prlogo, Introduccin y Eplogo
Pittaluga Stewart, Sergio. Prlogo. Escritos filosficos. De Prudencio Vzquez y Vega. Montevideo: Biblioteca Artigas, 1965: VII-XX. Impreso.
Silbermann, Alphons. Introduccin. Sociologa del arte. De Pierre Bourdieu et al. Trad. Raquel Puszkin. Buenos Aires: Nueva Visin, 1971: 7-41. Impreso.
Aug, Marc. Eplogo. Los no lugares. Espacios del anonimato. Trad. Margarita Mizraji. Barcelona: Gedisa, 2001: 119-123. Impreso.
LA BIBLIOGRAFA
Artculo en Internet
Snchez, Guillem, y Eduardo Gallego. Qu es la Ciencia-Ficcin? Sitio de Ciencia Ficcin. 2003. Internet. 7 Set. 2010.
LA BIBLIOGRAFA
Programa de televisin o radio
Subrayado. Saeta. Montevideo, 7 Set. 2010. Televisin.
La venganza ser terrible. El Espectador. Montevideo, 12 abr. 2011.
Radio.
LA BIBLIOGRAFA
Grabacin de sonido o video
Disco
Pink Floyd. The Wall. Columbia. 1979. CD.
Cancin
No te va gustar. Como brillaba tu alma. Este fuerte viento que sopla. Warner Music, 2002. CD.
Pelcula
El secreto de sus ojos. Dir. Juan Jos Campanella. Act. Ricardo Darn, Soledad Villamil, y Pablo Rago. Haddocks Film, 2009. Film.
Entrevista
Prego Gadea, Omar. Entrevista personal. Montevideo. 7 set. 1990. Audiocassette.
Onetti, Juan Carlos. Entrevista de Joaqun Soler Serrano. A fondo. Radiotelevisin Espaola. Madrid. 26 Set. 1976. Televisin.
EL TRABAJO DOCUMENTAL
La bibliografa utilizada para realizar esta presentacin fue:
Cassany, Daniel. La cocina de la escritura. Barcelona: Anagrama, 1995.
Dalmagro, Mara Cristina. Cuando de textos cientficos se trata... 4 ed. Crdoba: Comunic-
Arte, 2007.
Eco, Umberto. Cmo se hace una tesis. Trad. Luca Baranda y Alberto Clavera Ibez. Buenos
Aires: Gedisa, 1982.
Gibaldi, Joseph. MLA Handbook for Writers of Research Papers. 7 ed. New York: The Modern
Language Association of America, 2009.
Paolini, Claudio. El plagio. Metodologa de la investigacin y del anlisis literario. 2011.
Internet.
Sabino, Carlos. Cmo hacer una tesis y elaborar todo tipo de escritos. Caracas: Panapo, 1994.
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Lic. Claudio Paolini - Mag. Macarena Carrocio