Cap.2:El proyecto Curricular de Centro y atención a la diversidad.Núria Giné
Cap. 10: El trabajo cooperativo: una alternativa eficaz para atender a la diversidad.
Paloma Gavilán.
Integrantes del equipo:
Abril Pérez Trejo
Raúl Vizueth Otero
Consolidar formas de estudio y de aprendizaje cooperativos.
Equipos de tres integrantes según el color. Los equipos deberán realizar la definición de los siguientes conceptos:
Cooperativo.
Diversidad
Aprendizajes.
Trabajo.
Enfoque.
Recursos.
Solicitar a cada equipo elegir un integrante para intercambiar los conceptos con otro
equipo.
Socializar las definiciones.
En estos equipos analizarán y darán respuesta a las siguientes interrogantes:
¿De qué manera se llevará a cabo el trabajo cooperativo en tu aula?
¿Cómo impactara el trabajo cooperativo a la diversidad?
¿Las estrategias didácticas que conoces favorecen el trabajo cooperativo?
¿Los medios educativos contribuyen a la atención de la diversidad?
¿Cómo evaluarás el trabajo cooperativo en tu aula?
Intercambiar nuevamente a uno de los integrantes (no puede ser quien recién llego).
Socializar las respuestas y comentar en clase.
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