PLEENTORNOS PERSONALES
DE APRENDIZAJE. MATERIA:
HERRAMIENTAS PARA LA BUSQUEDA Y MANEJO DE LA INFORMACION.
MAESTRA:IRMA VERONICA ORDUÑO BORQUEZ.
T.A:ELOISA GUADALUPE CASTRO VALENZUELA.
16010288.
INDICE ¿Qué es el PLE? Características del PLE Fuentes de aprendizajes del PLE Elementos del PLE ¿Para que un PLE en la escuela? Ventajas y Desventajas de un PLE
¿Qué es PLE? Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE, por sus siglas en Inglés de Personal Learning Environment)
son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje. Esto incluye el apoyo a los estudiantes para fijar sus propios objetivos de aprendizaje, gestionar su aprendizaje, la gestión de los contenidos y procesos, comunicarse con otros en el proceso de aprendizaje y lograr así los objetivos de aprendizaje.
Características del PLE Jordi Adell nos plantea que un
PLE tiene tres características: Cada alumno se fija sus propios
objetivos de aprendizaje. No hay evaluaciones, ni títulos;
no hay una estructura formal. Posibilidad que nos brinda
Internet para disponer de un conjunto de herramientas y recursos gratuitos para compartir y aprender a través de ellos
Fuentes de Aprendizaje de PLE
ANTES
DESPUES
Elementos del PLE Las seis tareas básicas que se realizan en un PLE son: Buscar y filtrar la información de interés. Organizar los contenidos. Comunicarse con los demás. Crear nuevos contenidos. Publicarlos para compartirlos con la comunidad. Colaborar con otros en tareas de producción colectiva. 1.Herramientas o aplicaciones. Son los programas instalados en el
equipo o los servicios en línea. Estas aplicaciones se pueden clasificar en función de la tarea para la que se utilizan: buscar, organizar, comunicar, crear, publicar y colaborar.
2.Fuentes de información. Se refiere a los sitios web que se consultan. El repertorio irá variando en función del tema de investigación.
3.Red personal de aprendizaje (PLN=Personal Learning Network). Es el colectivo de personas con las que mantenemos contactos y con quienes compartimos los contenidos creados.
¿Para que un PLE en la escuela? Una de las características del PLE es su carácter individual,
abierto y flexible en función de las decisiones de cada usuario. Aunque es un proyecto más orientado al aprendizaje informal y a usuarios con cierta edad y experiencia, no cabe duda que desde la escuela podemos preparar al alumnado en las competencias que necesitará para la construcción y desarrollo de su PLE. Esta formación facilitará el proceso de aprendizaje permanente en red del alumno/a en su futura vida adulta tanto personal como profesional. Se trataría de evolucionar progresivamente del heterocontrol al autocontrol donde al principio el docente toma las decisiones y poco a poco el discente va asumiéndolas en función de su mayor autonomía.
Ventajas y Desventajas del Ple Ventajas Posibilita el aprovechamiento de lo colectivo a partir de
compartir, preguntar, responder, decidir, participar. Desarrolla un aprendizaje auto dirigido y activo. Contribuye a la mejora personal y continua. Desventajas Requiere de un establecimiento de un punto de partida
común para el PLE. Requiere de coordinación y de una fluidez de comunicación. Desconocimiento de las TIC(niveles de habilidad y
alfabetización informática) No poseer equipo informático.