ERRADICACIN DEL TRABAJO INFANTILLa eliminacin del trabajo infantil ha sido una de las prioridades de las organizaciones de las Naciones Unidas desde sus inicios, a fin de prevenir y combatir la explotacin infantil.Desde sus inicios la Organizacin Internacional del Trabajo (OIT), organismo especializado de las Naciones Unidas, ha basado su accin en la estipulacin de la edad mnima de admisin al empleo como criterio para definir y reglamentar el trabajo infantil. Tambin promueve un enfoque flexible, que le permite a los pases abordar progresivamente el problema a partir de estrategias orientadas al fortalecimiento de las capacidades nacionales y a la atencin prioritaria de nios, nias y adolescentes vctimas de las peores formas de trabajo infantil.Adems, en 1992 la OIT cre el Programa Internacional para la Erradicacin del Trabajo Infantil (IPEC, por sus siglas en ingls) una iniciativa de cooperacin tcnica dedicada exclusivamente a prevenir y combatir el trabajo de los nios y nias. Su objetivo es trabajar con miras a la erradicacin progresiva del trabajo infantil por medio del reforzamiento de las capacidades nacionales para enfrentarse a los problemas relacionados con ste, mediante la creacin de un movimiento mundial de lucha contra el trabajo infantil.

QU ES TRABAJO INFANTIL?El trmino trabajo infantil se refiere a cualquier trabajo que:Es fsica, mental, social o moralmente perjudicial o daino para el nio, e interfiere en su escolarizacin: Privndole de la oportunidad de ir a la escuela; obligndole a abandonar prematuramente las aulas, o exigiendo que intente combinar la asistencia a la escuela con largas jornadas de trabajo pesado.ALGUNAS CARACTERSTICAS: Se da a ms temprana edad en el campo que en la ciudad El 80% de los nios y nias trabajan en la economa informal El 10% se ocupa en sectores ms organizados El trabajo les impide ir a la escuela o les limita el rendimiento escolar Tres de cada cuatro nios trabajadores abandonan los estudios

LAS CONDICIONES:Jornadas Laborales superiores a los lmites mximos establecidos por las legislaciones nacionales para un trabajador adultoIngresos Inferiores: El 90% de los nios y nias trabajadores entre los 10 y 14 aos perciben una remuneracin igual o menor que el salario mnimo, es decir, alrededor de un 20% menos de lo que gana un adulto con 7 aos de escolaridad, incluso salarios inferiores, o se les paga en especieDerechos Laborales Inexistentes y en empleos precarios

LAS CAUSAS SON MLTIPLES: Pobreza Violencia Intrafamiliar Patrones culturales Permisividad social Falta de oportunidades Falta de cobertura, calidad y cumplimiento de la obligatoriedad de la educacin Lagunas y contradicciones normativas

LAS CONSECUENCIAS DEL TRABAJO INFANTIL SE DAN A TODOS LOS NIVELES:

1. Sociales y morales: Profundiza la desigualdad Viola los derechos humanos fundamentales de la infancia y la adolescencia Acelerado proceso de maduracin Impide o limita el adecuado proceso educativo Enfrentamiento a un ambiente adulto y a veces hostil Perdida de la autoestima, problemas de adaptacin social y traumas.

2. Fsicas y psquicas: Enfermedades crnicas Dependencia de frmacos Retraso en el crecimiento Agotamiento fsico Abusos fsicos y psquicos Picaduras de insectos y animales ponzoosos Infecciones a causa de qumicos Heridas, quemaduras y amputaciones Dolores en las articulaciones y deformaciones seas

3. Econmicas: La prdida promedio de 2 aos de escolaridad a largo plazo significa un 20% menos de salario durante toda su vida adulta Prdida de poder adquisitivo del mercado nacional La prdida de aos de educacin se traduce en una calidad inferior del capital humano disponible en una sociedad Incidencia negativa en el PIB.

AO DE LA DIVERSIFICACIN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIN

I.E EDUARDO AVALOS BUSTAMANTE N138

TEMA: ERRADICACIN DEL TRABAJO INFANTIL

CURSO: COMPUTACIN

PROFESOR: IVAN

ALUMNA: RUTH MORETO YOVERA

GRADO: 5TO SECCIN: B

TUMBES - PER

2015