Español 330
La literatura de las civilizaciones precolombinas
La literatura de los mayas
Estelas
La “Inscripción de Palenque”
Códices
El “libro de Chilam Balam”
El Popl Vuh
La literatura de los incas La tradición oral
Comentarios reales de los incas
Amauta y haravec
Teatro y poesía
La literatura de los aztecas Desarrollo de la escritura
Conciencia histórica
El Códice Florentino
in xochitl in cuicatl
Nezahualcóyotl
Actividad: la poesía nahua
Para cada poema identifique:
1. La voz poética (¿quién habla? y ¿a quién se dirige?)
2. El tema (¿de qué trata el poema?)3. Las imágenes y cómo éstas comunican el tema4. El mensaje (¿qué quiere expresar el poeta con
esta obra?)
TAREA
Lección 7: La religión: institucionalización, convivencia y conflicto (lectura y pos-lectura)
Handout: Completar y traer a clase “las tres religiones monoteístas en España”.