ESPAÑOL EN
DIRECTO
Curso de Lengua española para brasileños
Nivel IntermedioB2.2
AUTORAS: Josefa FernandesJulia BrandãoSocorro FreitasSilvana Mesquita 2012
ESPAÑOL EN DIRECTO
•La organización se basa en el método comunicativo y aplica el enfoque por tareas.
Unidad 6Mi vida. El español en nuestro contexto.
En esta unidad, vas a aprender a...
AL FINAL DE ESTA UNIDAD VAS A:
Escribir una biografía
Hablar de unmomento o fechadeterminada enel pasado.
Hablar de acciones anteriores a unaacción pasada
Narrar hechosy acontecimientoshistóricos.
Hablar de la vidade una persona.
Compresión lectora
Lee el siguiente texto. Luego contesta las preguntas.
ADICTOS A LAS REDES SOCIALES
[...] En 2009, se reportó un incremento del 82% en el tiempo destinado al uso de las redes sociales tales como Facebook, MySpace y Twitter, hecho que disparó alerta por los efectos nocivos que estas redes ocasionan en los seres humanos. […]Además de la adicción y las distracciones que causan en los centros de trabajo, las redes sociales tienen un impacto negativo en las habilidades cognitivas y en la salud de los individuos. […]
<http//noticias.universia.edu.uy/tiempo-libre/noticia/2012/12/26/785656/adictos-redes-sociales.html> (Adaptado)
a) ¿Estás inscrito(a) en alguna rede social? ¿Cuál?_________________________________________________________.
b) ¿Cuánto tiempo dedicas a las redes sociales o a Internet en general?¿Te consideras adicto(a)?__________________________________________________________________________________________________________________.
Gramática
Pretérito indefinido regular
-é í í
-aste - iste iste
-ó ió ió
-amos imos imos
-asteis isteis isteis
-aron ieron ieron
Viajar Conocer Vivir
yo
tú
él/ella/usted
nosotros
vosotros
ellos/ellasustedes
Pretérito indefinido irregular
Poder Pud- -e
Saber Sup- -iste
Haber Hub- -o
Tener Tuv- -imos
Estar Estuv- -isteis
Querer Quis- -ieron
Venir Vin- _______
1. Observa la autobiografía de Francisco Souza y ordena los hechos cronológicamente.
¡ A s í e s l a v i d a !
a) A los cuatro años empecé a estudiar en el colegio D.
Pedro II.
b) En 1995 me casé.
c) Nací en 1965 en Manaus.
d) A los 32 años tuve mi primer hijo.
e) En 1988 viví en Guatemala.
f) En el 2000 me divorcié.
g) A los 28 años viajé a Sudáfrica.
h) En 1983 entré en la Universidad Federal de Amazonas.
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
Hace 15 años...
2. Todas las expresiones siguientes sirven para hablar del pasado. Ordénalas desde la más lejana en el tiempo hasta la más cercana, escribiendo frases.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ayer el otro día hace 15 días
el mes pasado en Navidad hace dos meses
En 1980 la semana pasada
el año pasado
3. Escribe un correo electrónico a un amigo (a) contándole como fue tu fiesta de cumpleaños el sábado pasado.
4. Ahora haz preguntas a tu compañero y escribe su biografía. Luegocuéntasela al resto de la clase sin decir el nombre. ¿Saben de quépersona se trata? Tienes que publicarla en el blog del Grupo de español.
5. Piensa en fechas importantes de la historia de tu ciudad y cuenta qué ocurrió al resto de tus compañeros.
6. Contar una biografía.
Mira las siguientes fotografías, elige a un personaje e inventa su biografía. Tienes que publicarla en el facebook del grupo de español.
¿Entiendes lo que oyes?Escucha el texto. Cuando entró en el avión, Sara se recostó en su asiento y cerró los
ojos, pues la espera en el aeropuerto la había dejado muy cansada. Nunca había viajado fuera de Brasil, solo había ido a Bahia y Rio de Janeiro. Estaba contenta porque había conseguido una beca para perfeccionar sus estudios en Cuba, y se había esforzado mucho para eso, había perdido muchos fines de semana estudiando e investigando. Ahora empieza una nueva etapa y ve sus esfuerzos recompensados.
Fíjate en los verbos de las frases y relaciona:
a) Cuando entró en el avión… ( ) acción en el presenteb) … la espera en el aeropuerto la ( ) acción en el pasadohabía dejado muy cansada.c) Ahora, empieza nueva etapa… ( ) acción en el pasado, anterior a otra acción también en el pasado
• FORMA Y USOo Se forma con el verbo auxiliar Haber en el Pretérito Imperfecto de
indicativo, más el participio de otro verbo. Ej. Cuando Carla llegó a casa, Carlitos había salido al Instituto.o Se usa para expresar acciones pasadas que son anteriores a otras. Ej. Cuándo la llamé por teléfono, ya se había ido.
Pretérito Pluscuamperfecto de Indicativo
Pret. Imperfecto del verbo haber
Participio del verbo principal
Había salido (salir)
Habías comprado (comprar)
Había roto (romper)
Habíamos escrito (escribir)
Habíais devuelto (devolver)
Habían perdido (perder)
yo
tú
él/ella/usted
nosotros
vosotros
ellos/ellasustedes
1. Completa los huecos con los verbos en pretérito pluscuamperfecto.
a) Nosotros (vender)__________ ___________ los billetes de viaje.
b) Tú (nadar) ________ _________ en el lago del parque nacional.
c) Vosotros (dormir) _______ __________ poco tiempo en la barca.
d) Ella (comer) ___________ ____________un pastel con plátano.
e) Usted (cocinar) __________ __________ la comida para el viaje.
f) Él (dormir) ________________ _______________ en el autobús.
g) Yo (comer) ________ _________ ensalada de lechuga y tomate.
ACTIVIDAD
2. Imagínate que estuviste en playas preservadas y habías encontrado muchas cosas bonitas, ayer estuviste en las mismas playas y encontraste muchas basuras. Charla con un compañero sobre eso, utilizando los verbos en Pluscuamperfecto de indicativo.
Expresión oral
Pronunciación
Escucha y repite.
nací tuve
conocí estuve
estudié pude
viajé supe
trabajé quise
me casé vine
Vas a ver un video sobre la artista Frida Kahlo, tras verlo, habla con tus compañeros acerca de la biografía de Frida. A continuación, vas a crear un video sobre la vida de un (a) artista importante de la ciudad de Manaus.
TALLER DE CREACIÓN
Playa de Ponta Negra
Contenido sociocultural
Playa de Ibiza
Haz una presentación haciendo un intercambio cultural acerca de la historia de la playa más conocida de tu ciudad y de España.
Tarea final
REFERENCIASAMENDOLA, Roberta. Nuevo Listo – volumen único.
Editora Santillana / Moderna: São Paulo, 2012.
ÁNGELES, María. et al. Español sin Fronteras 3. Editora Scipione: São Paulo, 2011.
FOTOGRAFIAS.Disponible en:http://acritica.uol.com.br/ Acceso en: 21/12/2012.
FOTOGRAFIAS.Disponible en:http://google.com.br/ Acceso en: 21/12/2012.
PONTA NEGRA. Disponible en: <http://www.revistas.uea.edu.br/old/abore/artigos/artigos_4/87.pdf. Acceso en: 22/12/2012.