Universidad cooperativa de Colombia.
Maestría en Educación.
Modulo: Tecnología y Calidad Educativa.
Doc: Byron Romero
Por:
Flor Alba Cuestas y
Emilce Joya.
Aportes que recibimos del módulo de tecnología:
Las ciencias de la información tuvieron su auge a partir de los años cincuenta con la irrupción de la televisión en la vida social, lo cual generó modificaciones en los patrones de la vida cotidiana.
La inminencia de los medios y el impacto que desde años venían generando, facilitaron la proliferación de instituciones que estudiaban la "comunicación" o "información". El desarrollo de nuevas tecnologías ha colocado la variable "información" como fundamental en la explicación del orden mundial.
Actualmente el aporte de la tecnología es fundamental en todas las áreas, pero imprescindible en lo que respecta a la educación.
Consideramos que debe existir una interrelación entre educación y tecnología, ya que el manejo de las tics hace parte de los avances tecnológicos que se han venido efectuando a través del tiempo.
En la labor docente se debe estar a la vanguardia de los conocimientos tecnológicos ya que el mundo lo exige y no se le debe huir a este recurso que brinda la tecnología.
La Educación tecnológica, una nueva disciplina en el contexto de la
formación escolar, busca colaborar en la formación de competencias
que permitan a los futuros ciudadanos afrontar con mayores
posibilidades un mundo cada vez más complejo, Un mundo en que la
acción y el conocimiento son complementarios y concurrentes y en el
gran desarrollo de las especialidades exige integrarlas en una visión
global.
Todo esto implica desde nuestro punto de vista un salto cualitativo en
lo cultural, marcado por la integración de la cultura tecnológica en la
cultura general, lo que permitirá comprender mejor el mundo en el que
vivimos.
¿QUE NOS BRINDA EL MODULO?
Este modulo nos ha dando grandes herramientas tecnológicas que
enriquecen nuestra labor educativa, constituyen una de las didácticas
más atractivas para el aprendizaje del debate, la argumentación y la
participación, ya que rompe con la rutina del trabajo cotidiano en el
aula, a través de situaciones en donde surgen las posiciones de cada
actor-rol y con ello la consulta acerca de las temáticas frente a un
determinado desarrollo o innovación tecnológica con implicaciones
sociales y ambientales.
La participación del alumno en la construcción de su propio
conocimiento, el intercambio dialógico, la confrontación de datos,
informaciones, argumentos y prospectivas de cada uno, sirve para
la implementación de la evaluación constructiva acerca de un
desarrollo tecnológico dado. Las tics nos han facilitado una gran
oportunidad en la adquisición del aprendizaje al utilizarlas
enriqueciendo el proceso educativo. Estas nuevas tecnologías están
incidiendo en el mundo educativo de manera firme y de creciente
importancia, en particular, dentro del ámbito de la formación del
alumno, ya que la multimedia juega un papel de gran alcance en su rol
para multiplicar el aprendizaje en el proceso de formación educativa
El modulo TECNOLOGIA Y CALIDAD EDUCATIVA nos aporta
muchas herramientas para el uso de las Tic´s en la escuela
brindándonos elementos básicos, y pautas para propiciar los
conocimientos de una manera lúdica, rompiendo con el tradicionalismo
NUESTROS APORTES:
Mediante la utilización de esta herramienta la podemos enriquecer la
práctica pedagógica, realmente el uso que se haga de ellas en el aula
es el aporte que se hace a las mismas. La informática educativa
consiste en el uso de estas tecnologías para educar a los alumnos de
las instituciones educativas, para los programas de educación
presencial y a distancia y de auto aprendizaje y para el
entretenimiento.
En la informática hacen posible un uso pedagógico y de la técnica,
así, como ejemplo la elaboración de bases de datos. Está en manos
de los docentes cambiar el paradigma de la educación tradicional para
darle entrada a la nueva era de la educación, al capacitarnos en el uso
de las Tics, aportaremos nuestros conocimientos a los estudiantes que
necesitan estar al día en la evolución mundial, tanto para su vida
actual como para su futuro, a la vez motivándolos para que hagan uso
de esta herramienta en su escolaridad y no tengan limitaciones frente
a ellas.
Con los nuevos conocimientos adquiridos podemos brindarlos a otras
personas por este mismo medio, en la medida en que los necesiten.