“Aprendiendo a Traves del Liderazgo”
Esparciendo Nuestras Alas y Aprendiendo Cosas Nuevas
Owl Responsables y Respetuosos Aprenden Aquí……..
OES
Volume 14
Issue 1
Estimados Okie Padres y Owlets,
BIENVENIDOS DE REGRESO A LA ESCUELA! Ha sido un verano muy ocupado en la preparación de este nuevo año esco-lar. Estamos muy contentos de dar la bienvenida a : Pameka Mulligan, Asistente de pre-kindergarten , Mary Crosby y Jennifer Fermin, Kindergarten, Amanda Altman, primer grado, Mayredys Gonzalez, segundo grado, Bryan Jefferson y Richelle Youmans, tercer grado, Tina Summers cuarto grado, Alicia Brown, quinto grado, Lisa Gil-de-Lamadrid, maestro de ESOL y Lonnie Roberts, Especialista de
Comportamiento . Todos están emocionados de estar aquí trabajando con sus estudiantes, Personal de la escuela y usted! También estamos muy contentos de tener nuevas familias comenzando con nosotros este año, así como nuestros estudiantes que regresan. Esperamos para otros año "owlmaravilloso" en Okatie este año!
Padres, aquí hay algunos recordatorios y cosas para hacer las próximas semanas:
Registrarse en Remind101 para recibir mensajes de texto con respecto a retraso de autobuses, cambios de clima, y avisos de emergencia. (revise el libro agenda para la contraseña.) Descargar un lector ( Q-Code) gratis si usted tiene un iPad o iPhone.
Inscríbase en (power school) para poder revisar sus calificaciones de los estudiantes semanalmente. Esta será accesible a partir del 6 de septiembre
Visite la página web de la escuela y haga clic (like) en nuestra pagina (Okies Facebook) en www.facebook.com/okatieokies
Visite nuestra nueva página web para actualizaciones, fotografías e información necesaria, http://oes.beaufortschools.net/
Lea el libro de agenda de su hijo/a, especialmente el manual en la primera sección . Firme La Politíca de Uso Aceptable (Acceptable Use Policy) AUP para que su hijo/a puede usar las computadoras en la escuela para Compass Learning, investigaciones, Big Universe, Sumdog, etc.
Entrega para iPads en los grados 3-5 es el lunes, 22 de Agosto. Hay una cuota de renta de $ 20.00 para que el alumno puedan llevarlo a ca-sa. Por favor, pagar en línea o en la oficina para o antes del 22. Si necesita ayuda, por favor póngase en contacto con Mrs. Neal o conmigo . Los estudiantes de 3-5 deberán firmar las páginas 1, 3 y 4; los estudiantes de K-2 y los padres deberán firmar las páginas 1 y 4 encontradas en el libro de la agenda
Compre a seguranza escolar, www.Bollingerschools.com, si usted no tiene seguro de salud personal. Cubre lesiones / accidentes que ocurren en la escuela, en excursiones o en el autobús escolar por un costo mínimo , menos de $50.00 al año.
Complete la aplicación de almuerzo . Se tarda hasta dos semanas para procesar así que por favor pague hasta que se determine la elegibili-dad. Póngase en contacto con la trabajadora social de la escuela, (Ms. Lewis), o la consejera de la escuela , (Mrs. Bauer) si necesita ayuda. Todas las aplicaciones e información pueden ser localizadas en nuestro sitio web. Cuentas de dinero para el almuerzo se pueden pagar en paypams.com
Actualice el registro de la escuela en línea en InfoSnap, Tenemos un 85% de nuestros estudiantes que han completado hasta el momento. Por favor contacte a John Sykes para su (snapcode) si usted no ha actualizado y traído su prueba de domicilio . Este es un requisito anual.
Sea paciente en la línea de carros. Por favor, absténgase de utilizar los teléfonos móviles una vez que entre en el campo de la escuela, esto ayudará a garantizar la seguridad para todos. Por favor, de poner el/los nombres de los estudiantes y de su maestro en el parabrisas del carro. Esto debe ser expuesta en un lugar visible o usted tendrá que ir a la oficina para firmar la salida de su estudiante. Por favor permita la salida de los autobuses en el estacionamiento mientras espera en la línea para levantar a su estudiante (s).
Complete su chequeo (SLED) en el sitio web de BCSD para ser voluntario en la escuela. Este es un registro a nivel nacional y toma 2 sema-nas para procesar. Usted no puede ser voluntario en la clase /escuela o ser acompañante de viajes hasta que se usted haya sido aprobado para hacerlo.
Las clases comienzan a las 7:45 y terminan a las 2:45, nuevo horario este año. Planee citas medicas como correspondan, y por favor no programar viajes que no son de emergencia durante el año escolar. Necesitamos cada día para cumplir un año de aprendizaje!
Si necesita cambiar la forma de transporte a casa por favor envíe una nota en el libro de la agenda, o por correo electrónico o por fax a la
oficina antes de las 2:15.
Los estudiantes de cuarto y quinto grado llevaran a casa el reporte de informe individual del estudiante (SCPASS) el Viernes 26 de Agosto. Si usted tiene alguna pregunta o inquietud, por favor, póngase en contacto con la maestro/o de su hijo/a. Los exámenes de MAP (Medidas de Progre-so Académico) comienza la próxima semana. Por favor anime a su hijo/a a tomar su tiempo y hacer su mejor esfuerzo! Planee para asistir a la Noche de "Regreso a la Escuela", el Miércoles, 31 de Agosto para los grados de pre-K-2 6:00-7:30 y el 1ro de Septiembre para los grados 3-5 con la reunión de estudiantes GT (Dotados y Talentosos) a las 5:00, reunión de (Connect 2 Learn) (reunión de resumen general y expectativas de cumplimento del iPAD) las 5:30 y la junta general 6: 00-7: 30.
Este año estaremos trabajando con el personal y el Consejo de Mejoramiento de la Escuela (SIC), y la Organización de Padres y Maestros (PTO) miem-bros de la comunidad para convertirnos en una escuela certificada de STEM. Su participación inspira y motiva a sus estudiantes a hacer su mejor esfuerzo y les demuestra que usted se preocupa por su escuela y la educación. La participación active de la comunidad y de los padres son una de las principales claves para el progreso de su hijo; vamos a trabajar juntos para asegurar que todos nuestros estudiantes tengan éxito este año!
Suya en Educación,
Jamie Pinckney, Directora
http://oes.beaufortschools.net/ * www.remind101.com * https://www.facebook.com/okatieokies/
Straight from the Beak Friendship means me and you. Page 2
B ienvenidos al año escolar 2016-17! Fue maravillosos ver a muchos de
ustedes en nuestra (Open House) y du-rante los primeros días de clase. Estoy orgullosa de ser la asistente de la Direc-
tora en una escuela tan maravillosa y única. Tenemos los mejores estudiantes, el gran apoyo de la comunidad, un PTO y SIC fuertes. Lo más importante, nuestras maestras/os son simplemente maravillosos. El privilegio de trabajar con su hijo/a hace que mi trabajo valga la pe-na.
Transportación del Autobús Escolar
Q ueremos que todos los estudiantes lleguen con se-guridad a la escuela. Queremos que usted sea cons-
ciente de la responsabilidad de todos, en especial las relativas a la seguridad de su hijo/a en la parada del au-tobús escolar de mañana y tarde. Los padres de los ni-ños que son transportados en un autobús escolar son responsables de la seguridad y el comportamiento de su hijo/a antes de la llegada del autobús escolar y después de que el autobús escolar deje a su hijo/a. Los padres deben estar presentes en la entrega por la tarde para los estudiantes de pre-k y kindergarten de lo contrario los estudiantes serán regresados a la escuela. Si se produce algún cambio en lo que respecta al trans-porte envíe un correo electrónico a la oficina
[email protected] . Además, una nota escrita a la maestro/o nos ayudará a garantizar la llegada y salida con seguridad de su hijo/a cada día. Por favor asegúrese de actualizar su información de contacto si hay cambios. Vea la página 12 del libro de Agenda para información adicional sobre el transporte en auto-bús.
Exámenes de MAP
T odos los estudiantes en los grados K-5 estarán to-mando el examen MAP durante las semanas del 22
de Agosto hasta el 16 de Septiembre. El examen MAP es importante y nos da una idea de como los estudiantes están progresando en las áreas de lectura y matemáti-cas. Los estudiantes pueden utilizar (Compass Lear-ning ) en casa para preparar para esta evaluaciones. Por favor, asegúrese de revisar la portada del libro de la agenda de su hijo/a para su puntuación.
E spero para otro año ‘”owlmaravilloso” con sus estudiantes. Por favor siéntase con la liberta de con-
tactarme al 322-7702 o enviarme un correo electrónico a
[email protected]. Yo se que trabajando juntos, tendremos un año productivo !!!!
. Atentamente,
Marva Neal, Asistente de la Directora
E stá interesado en lo que sucede en su escuela? ¿Quieres saber lo que está sucediendo dentro del
Distrito Escolar? Se está preguntando cómo se toman las decisiones sobre la escuela y sus programas? ¿Estás lleno de ideas sobre cómo mejorar aspectos de la escuela? ¿Desea usted estar "al tanto"?
El Mejoramiento del Consejo Escolar es para TI!!
N osotros somos un grupo de individuos (OES
representantes del personal, miembros de la co-munidad y padres) quienes se reúnen una vez al mes durante 30 minutos para discutir cualquier y todo lo que se necesita ser cubierto - Algunos ejemplos son: Las actualizaciones del plan de 5 años, Informe anual a los padres, Presupuesto de la escuela, ampliando la Selección de Escuela y el Aprendizaje a través del Liderazgo, STEM certificación, plan de la Escuela de renovación, la promoción de Ingeniería, la seguridad de la línea de carros, Consistencia con ( Okie brags/citaciones, líneas del almuerzo, Programa de Inter-vención llamada 'Flight School “ Objetivos/metas para
el Liderazgo, Prueba de revisión de datos y cualquier preocupación o pensamientos que puedan surgir a medida que avanza el año.
N uestro calendario de reuniones es 715-745AM - 30 Agosto, 20 de Septiembre, 18 de Octubre, 15
de Noviembre ,17 de Enero, 21 de Febrero, 21 de Marzo, 18 de Abril y 16 de Mayo.
Nosotros queremos verle ahí!!
Ashley Claffy, Presidenta [email protected]
Kiley Wynne, [email protected]
Ellen Andreoletti, Secretaria [email protected]
Aquí estamos para una año owlmaravilloso!
Ashley Claffy
SIC– PRESIDENTA 2016-2017
Straight from the Beak Friendship means learning from each others mistakes. Page 3
La Escuela de Okatie Abarca Alfabetización
~Cada estudiante es un lector y un escritor ! Bienvenidos al año escolar 2016-2017. Los padres a menudo preguntan qué pueden hacer para ayudar a sus estudiantes a leer mejor. La respuesta de la mayoría de los educadores de todo el país es similar- leer a ellos y leer con su estudiante, todos los días. Leer en casa con su hijo/a es lo más importante que puede hacer para ayudar a su hijo/a a desarro-llar las habilidades necesarias para convertirse en un exitoso lector, independiente. Lectura W.H.O.O.S. proporciona a los estudiantes la oportunidad de practicar la lectura todas las noches. Su hijo/a debe llevar a casa un libro (s) de Lectura W.H.O.O.S. todos los días.. Los libros de lectura W.H.O.O.S. se basan en el nivel de lectura inde-pendiente del estudiante y se refieren a menudo como un libro es de "buen ajuste". Estos libros permiten a los estudiantes leer
y practicar las estrategias de lectura que están aprendiendo en la clase . Este tipo de práctica construye la confianza y la fluidez que conduce a una mayor comprensión. Marque su calendario y reserve la fecha! Noche Familiar de Alfabetización - el 22 de Septiembre 2016, 06:00-7:30 Por favor haga planes para unirse a nosotros para una noche divertida , ya que utilizamos la literatura para dedicarse a actividades de STEM. Más detalles a seguir pronto.
Feliz Lectura! Laura Phillips, Entrenadora de Lectura a nivel de Estado
Tiene preguntas acerca de la alfabetización? Por favor siéntase con la libertad de contactar a la Entrenadora de Alfabetización, [email protected] o 843-322-7768.
Alfabetización y Matemáticas
BIENVENIDOS DE NUEVO!
E stoy tan emocionada de comenzar un nuevo año escolar!
Este año vamos a continuar utilizando los estándares en matemáticas de ( South Carolina College and Career Ready ). También continuaremos con Matemáticas Diarias como recurso para la enseñanza de estas normas/estándares . Las maestras/ maestros han estado trabajando duro para prepararse para un maravilloso año de aprendizaje de las matemáticas!
C ONSEJO PARA EL PADRE: MATEMATICAS RELEVANTES! Una de las mejores maneras de ayudar a su hijo a tener éxito en matemáticas es ayudarlo / a ver la importancia de la misma. Las matemáticas está en
todas partes y es una gran parte de nuestra vida diaria. Al hacer las conexiones a su mundo, las matemáticas se convierte en algo más que una materia en la escuela. Ayude a su hijo/a para ver las matemáticas en los deportes, juegos de video, la cocina, e incluso compartir! También, ayudar a su hijo/a a hacer conexiones con el dinero. En el mundo de las tarjetas de débito, los estudiantes no están expuestos a las mone-das y billetes con tanta frecuencia. Usted puede iniciar un frasco de dinero como familia y darle a su hijo (hijos) la responsabilidad de mantener un registro de cuánto dinero hay en el frasco. Elija una noche especial o algo divertido en el que pueda gastas el dinero! Por encima de todo, haga que sean relevantes!
S i usted tiene alguna pregunta acerca de la enseñanza de matemáticas, no dude en ponerse en contacto conmigo a [email protected]
Procedimientos de Cumpleaños se describen en el Libro de Agenda—
Reconocemos los cumpleaños en el último viernes de cada mes en los grados 2-5 con un (snack) refrigerio ligero.
Globos y flores no están permitidos para ser enviados a la escuela
Por favor, no enviar invitaciones de cumpleaños de casa a través de la maestra.
Estudiantes de Pre-k, K y 1er grado por favor planear para los últi-mos 20 minutos del día escolar o durante el almuerzo
Gracias por ayudarnos a limitar los dulces y proteger el tiempo de instruc-
ción !
Feliz cumpleaños Owlets!
Straight from the Beak Friendship means forgiving each other no matter what you have done. Page 4
Utilice www.Paypams.com para pre-pagar el almuerzo
del estudiante en línea
Di Benedetto, Andrew John 1
Stephens, Haley Breanna 1
Hardin, Ryan Gannon 2
Johnson, Ayana Denver 3
Mateus, Jochen Adrian 3
White, Madison Grace 4
Stalnaker, Sophia Lynn 5
Bush-Holley, Cam'ron Kahlil 6
Chiafolo, Richard Francis 7
Skinner, Destiny Maria 7
Reeves, Dallas Edward 8
Andreoletti, Anna Kimball 9
Jamison, Lydia Elle 9
Privette, Kaylee Victoria 9
Elliott, Nicholas Lee 11
Zavala, Diomara Jariely 11
Chamorro, Joseph 12
Cavanaugh, Fionn Vander 13
Newton, Jacob Marcos 13
Skinner, Faith Elizabeth 15
Tamm, Michelle Lucero 15
Grassi, Dominick John 16
Rippey, Kaiya Cadence 16
Eayrs, Sophia Ray 17
Lopez, Leandro 17
Rollins, Jahmell Rajan Ke'Sean 17
Star, Haylie Morgan 17
VanEsselstyn, Max Ryan 17
Banks, Amalia Savannah 18
Erickson, Gustav Theodore 18
Gleason, Zoey Anne Marie 18
Green, Jahkel Lattee 19
Henley, Layla Te'yana 19
Melton, Jackson Hay 20
Turrubiate, Olivia Yesenia 20
Woods, Noah Eric 20
Darling, Camryn Catherine 22
DeGroat, Gunnar Reese 23
DeWeese, Elizabeth Katheryn 23
Morrison, Tyler Edward 23
Breeze, Annalisa Caroline 24
Johnson, Cary Robert Landmeyer 24
Cliff, Brian George 25
Collins, Nathan Sean 26
Diaz, Emanuel 27
Maine, Molly Lynn 27
Shuler, Caroline Lynn 27
Yang, Jerry Yang 27
Cowart, Fiona Brianne 28
Gaynor, Ezekiel Jamari 29
Maynard, Haylie Ann Grace 29
Turner, William Grant 29
Phillips, Harmony Violet 30
Jaklitsch, Kenneth Franz 31
McClain, Desmond Roland 31
Straight from the Beak Friendship means lending your shoulder for someone to cry on. Page 5
Para recibir mensajes de texto en relación con retra-so de autobuses, emergencias climáticas, simula-cros y eventos especiales, por favor re-gístrese en Remind101, URL a conti-nuación . Esta es otra forma de comuni-cación para ayudar a mantener a los pa-dres informados.
https://www.remind101.com/
Quiénes son los Miembros del Equipo de Apoyo en la escuela de mi hijo/a y qué ha-cen?
Además de maestras de salón de clases regulares, hay otros 14 profesionales para ayudar a las maestras/os y estudiantes en la Escuela Primaria de Okatie
Mrs. Shuford, Mrs. Lancaster y Mrs. German son las maestras de los estudiantes dotados y talentosos en los grados 3, 4 y 5 . Mrs. German también coordina 4/5 Beta Club .Mrs. Lane y Mrs. McHale son las maestras de recursos de educación especial. Mrs. Montjoy sirve a todos los estudiantes identificados con necesidades del habla y lenguaje. Somos afortunados de tener a Ms. Mulligan, Mrs. Wilson , Mrs. Samuel y Mrs. Phillips, nuestras intervencionistas de lectura y la entrenadora, que trabajan con el personal y los estudiantes en las áreas de lectura y escritura. Mrs. Wilson es también la coordinadora de RTI (Respuesta a la Intervención) Mrs. Tucker, nuestra entrenadora de matemáticas, esta aquí, tiempo parcial en la Escuela de Okatie y ayuda a las maestras en la materia de Matemáticas.
Ms. Gil dela Madrid es la maestra de ESOL - Inglés para Hablantes de Otros Idiomas. Mrs. Bauer es la con-sejera de la escuela y trabaja con el personal y los es-tudiantes. Ella también coordina el 5to grado de “Lady Owls” .Mrs. Deyo, la psicóloga de la escuela, trabaja con estudiantes con problemas de conducta y acadé-
micos y sus familias. Ella ayuda a identificar las disca-pacidades en un ambiente de equipo Mrs. Workman es la enfermera de la escuela; ella revisa por vacunas apropiadas, cumple con las necesidades médicas de los estudiantes sobre una base diaria, coordina las clí-nicas para el personal y los estudiantes, y trabaja en estrecha colaboración con los padres. Nuestra trabaja-dora social de la escuela, Ms. Lewis trabaja para ayu-dar a los padres y estudiantes con útiles escolares, uniformes y otras preocupaciones familiares. Mr. Ro-berts está en nuestra escuela tiempo parcial como un especialista en el manejo del comportamiento y coordi-na “ Gentlemen’s Club”.
Si cree que su hijo/a puede necesitar asistencia de algún miembro del equipo de apoyo mencionado anteriormente, por favor consulte con la maestra del salón de clases y / o llamar a la oficina para más infor-mación. 843-322-7700
El Equipo de Apoyo esta aquí para ayudar a todos los estudiantes a tener un gran año!
¿Tiene usted una aplica-ción (App Q-Reader) en su teléfono? Si no descargue una forma gratuita, porque va-mos a continuar utilizando códi-gos ( Q-codes) este año para la lista, noticias, tareas, encuestas, etc.
Straight from the Beak Friendship isn’t a big thing, it’s a million little things. Page 6
Estimadas Familias de la Escuela Okatie:
E n nombre de PTO ( Organización de Padres y Maestros) , nos gustaría dar la bienvenida a todos las familias nuevas y a las que regre-san a OES.
Estamos muy entusiasmados con el próximo año escolar y esperamos poder ofrecer a nuestros estudiantes con algunos eventos fantásticos!
E l propósito de PTO es trabajar con la escuela para ayudar a construir una comunidad que apoya los esfuerzos académicos de la escuela. Cada año recaudamos miles de dólares para apoyar estos esfuerzos. PTO ayuda a pagar por cosas como agendas de los estudiantes y programas de ciencia y patrocina eventos como el programa de celebraciones de WINGS y el Día de actividades al aire libre . No podriamos hacerlo sin el apoyo de nuestros patrocinadores y la ayuda de nuestros voluntarios increíbles. Estamos muy agradecidos por todos ellos
A ctualmente estamos buscando a alguien para ocupar el puesto de tesorero/a. Si a usted le gusta los números y desea unirse a la posición, por favor no dude en ponerse en contacto con nosotros!
T ambién nos gustaría animar a todos a voluntarios para ayudar con los eventos escolares. Siempre damos la bienvenida a nuevos voluntarios y su ayuda siempre es requerida! Por favor, póngase en contacto con nuestro amable coordinadora de voluntarios para unirse a nuestra lista de correo y asi podamos mantenerlo informado sobre los próximos eventos.
e stamos muy entusiasmados con nuestra primera recaudación de fondos que vienen en el principio de Septiembre. Vamos a tener un catá-logo de venta de Charleston Wrap. Es una gran compañía con una amplia selección de productos. Nosotros esperamos que usted conside-
re participar con el fin de apoyar nuestros esfuerzos de recaudación de fondos.
Tengan un gran año cada uno!
~ Karina Mondelci
Familias Patrocinadoras de Okatie
Necesitamos su ayuda!
Si a usted le gustaría ser una Familia Patroci-nadora y ayudar a nuestra escuela, por favor
contáctenos .
Y estudiantes, por favor déjenos saber!
Miembros de la Junta de PTO Karina Mondelci, President a [email protected] Mary Bryce DuBose, President a Electa [email protected] Tesorera, vacante Rachel Anderson, Secretaria [email protected] Jennifer Parrott, Coordinadora Voluntaria [email protected] Katherine Reeves, Coordinadora Voluntaria [email protected] Michele Williams, Coordinadora de Patrocinadores [email protected]
Straight from the Beak Friendship is like the sun above, that’s always shining bright. Page 7
ASESORAMIENTO Los consejeros escolares de escuelas primarias son consejeros a nivel de maestría que han sido entrenados por lo general como los proveedores de servicios psicológicos clínicos y / o consejeros escolares. Están en las escue-las para asegurar que los estudiantes que tienen problemas emocionales o de comportamiento durante el día, o necesitan algún tipo de asistencia, ten-gan un lugar a donde ir fuera de la clase, y el acceso a una escucha de con-fianza y ayudar a los profesionales. En la Escuela Primaria de Okatie , voy en cada salón de clases aproximadamente una vez al mes para proporcionar una lección de uno de los tres dominios de orientación escolar, personal / social, profesional o académico. Las clases pueden incluir cómo manejar los sentimientos de enojo, haciendo amigos, trabajar en las técnicas de estudio y de ser un buen oyente, para nombrar unas pocas. También estoy disponible para proveer asistencia individual y grupos de estudiantes. La consejera/o de la escuela no es, sin embargo, pretende sustituir la terapia fuera para los es-tudiantes que necesitan servicios más intensivos. Para esos estudiantes, voy a trabajar con las familias para proporcionar referencias. Si tiene algunas necesidades específicas para su estudiante/es este año, por favor venga y preséntese. ¡Estoy aquí para usted!
EDUCACION DEL CARACTER El BCSD ha decidido sobre una lista de palabras de carácter que se enfocaran en las escuelas para la enseñanza cada mes, la palabra de este mes es la "amistad". Cada rasgo de carácter será el tema central de las lecciones y actividades dentro del mes asignado, y los estudiantes serán designados por las maestras/os y compañeros por ejemplificar el rasgo de carácter. Un estudiante de cada nivel de grado será elegido para asistir a un desayuno de Carácter mensual , y uno de los estudiantes será designado para representar a nuestra escuela a nivel de distrito. La palabra de caracteres para cada mes se puede en-contrar en la parte superior de las páginas diarias de la agenda.
OWLMARAVILLOSO Como parte de nuestro Programa de Estudiante Responsable, WINGS, las clases estarán trabajando en obtener las letras de la palabra OWLSOME para su clase, con el fin de ganar un incentivo de clase. Las clases pueden ganar "Okie Dokies" con excelencia en los pasillos, comportamiento en las clases especiales y almuerzo, o haber sido reconocido por un miembro del personal. También los estudiantes pueden ser reconocidos individualmente con un "Okie Dokie" personal lo cual les pueden obtener un incentive de salón de clases!
CONTACTO Mrs. Bauer puede ser contactada a (843) 322-7716 o por correo electrónico [email protected] Espero trabajar con usted !
Mrs. Leslie Bauer, MA
Consejera de la Escuela
R tI (Respuesta a la Intervención) es un equipo de padres y educadores en el nivel escolar que se reúnen juntos
para resolver problemas cuando los estu-diantes no tienen éxito en el salón de clases. Las áreas de necesidad son generalmente Lectura, Matemáticas, retraso en el Lengua-je , y / o comportamiento. El equipo se reú-ne para ensamblar, intervenciones de salón de clases— en un ambiente amigable para hacer frente a las necesidades del estudian-te. Cualquier maestra, administradora, o los
padres pueden referir a un niño a RTI. Las intervenciones son documentadas por las maestras y padres de familia. Cuando las reuniones se llevan a cabo, estas intervenciones se obser-van y analizan. Todos los miembros del equipo tienen la misma voz para el niño. Los padres participan en todo el proceso. Por favor, póngase en contacto con Mrs. Wilson en (843) 322-7709 si usted desea discutir el proceso o programar una reunión.
E ste año, tenemos 3 intervencionistas de Alfabetización ! Ms. Mulligan, Mrs. Samuel, y Mrs. Wilson estarán traba-
jando de cerca con las maestras para ayudar a los estudiantes que se están atrasán-dose en el salón de cla-ses. Ellas son parte del proceso de RTI, dándole seguimiento al progreso y comunicándose con los padres y las maes-tras. Los estudiantes son retirados del salón de clases 30 minutos cuatro veces a la sema-na. Usted recibirá una notificación si su hijo/a está siendo considerado para RTI en Lectura, Matemáticas, Lenguaje y / o comporta-miento. La comunicación es la clave!
Exámenes de MAP comienzan 8-22
Spirit Squad
Ensayos/prueba 3:00-5:00
8-23
Recaudamiento de fondos de merienda saludables de Quinto Grado
8-25
Celebración de Pre-mios de la Academia de Verano Virtual y
Celebraciones de
cumpleaños de
Julio/Agosto
8-26
Consejo de Mejora-miento Escolar—7:15-7:45
8-30
Noche de Regreso a la Es-cuela Pre-K-2nd—6:00 7:30
8-31
Noche de Padres GT – 5:00
Reunión de IPad —5:30
Noche de regreso a la escuela 6:00-7:30 3-5
9-1
Día Nacional de Colo-res Universitarios – vista su playera de Universidad favorita
Recaudamiento de Fondos—de PTO co-mienza ( papel de en-voltura)
Primera E-Noticias se envía a casa
9-2
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Mary Crosby, Kindergarten
Jennifer Fermin, Kindergarten
Pameka Mulligan, Pre-kindergarten
Lisa Gil-de-Lamadrid, ESOL
Amanda Altman, Primer grado
Mayredys Gonzalez, Segundo grado
Alicia Brown, Quinto grado
Tina Summers, Cuarto grado
Lonnie Roberts, Especialista de comportamiento
Bryan Jefferson, tercer grado
Richelle Youmans, Tercer grado
¿Qué es una escuela STEM-Focus?
STEM es un acrónimo para la Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas. Una escuela STEM hace un compromiso de concentrarse en estos temas a lo largo del año escolar para ayudar a los estudiantes a adquirir las habilidades necesarias pa-ra tener éxito en el difícil mundo del mañana. Con estas lecciones interdisciplinarias, los maestros hacen un compromiso de proporcionar oportunidades para el pensamiento innovador en los campos de la ciencia y la tecnología y las habilidades para resolver problemas críticos en un ambiente de trabajo colaborativo.
¿Qué puedo hacer yo como padre para ayudar a promover las disciplinas STEM en mi casa? "Fomentar la resolución de problemas y enseñar el ingenio", dice Laura Planta, la co-fundadora y co-directora ejecutiva de (Ladies Leraning Code) En lugar de proporcionar las respuestas a sus preguntas, y trabajar con sus hijos a usar la tecnología para buscar información y encontrar soluciones a sí mismos. "Muestre entusiasmo por las ideas de sus hijos; establezca un lugar para la construcción y la creación de prototipos y llene este espacio con los materiales y herramientas que inspiraran y capacitaran a sus hijos a llevar sus ideas a la realidad. "(”( http://www.todaysparent.com/kids/why-girls-need-stem/ )
Explore lo que funcione para sus hijos y encuentre dónde está su interés en STEM. Incluso las cosas simples (un terrario pa-ra crecer semillas de frijol) pueden hacer una gran diferencia. ¿Tiene su hijo/a amor para construir cosas? Vaya a Block play esta asociado con las competencia en matemática más adelante. ¿Tiene un amante de la naturaleza? Salga afuera. Muchos científicos citan su exposición temprana a la naturaleza como la razón que encontraron en una carrera en la ciencia ".(http://www.greatschools.org/gk/articles/what-is-stem/)
Lea “10 Maneras para Apoyar a sus hijos a Aprender la Enseñanza de la Ciencia "para ayudar a crear un ambiente de aprendizaje y emocionante en su casa, donde los estudiantes pueden fortalecer habilidades de investigación, mientras que usted está construyendo recuerdos juntos(http://families.naeyc.org/learning-and-development/child-development/10-tips-support-children%E2%80%99s-science-learning )
Straight from the Beak The best friendships last a life time. Page 9
Su Personal de la Escuela Okatie 2016-17
Straight from the Beak Friendship is like a beautiful garden... the more you put into it, the more it grows. Page 10