ESTRATEGIAS DE ENSEANZA APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS DE ENSEANZA APRENDIZAJE
EstrategiaEl vocablo estrategia proviene del griego stratgia, que significa el arte de dirigir, plan de accin ordenado a un fin determinado, destreza, habilidad para dirigir un asunto.
Estrategia Metodolgica
Entendemos por estrategias aquellas acciones que realiza el maestro con el propsito de facilitar la formacin y el aprendizaje de las disciplinas en los estudiantes.
Paradigmas EducativosMODELO CONDUCTISTA
Maquina que aprende conductas observables, medibles y cuantificables.
MODELO TRADICIONAL
La enseanza como un verdadero arte y al profesor/a como un artesano.MODELO CONSTRUCTIVISTA
Organismos que desarrolla procesos cognitivos, y afectivos en un escenario de aprendizaje
Nuevo Paradigma Educativo?
Aprendizaje SignificativoAprendizaje en que un estudiante relaciona la informacin nueva con la que ya posee, reajustando y reconstruyendo ambas informaciones en este proceso.Los conocimientos previos condiciona los nuevos conocimientos y experiencias
Dimensiones y Modos del Aprendizaje
Aprendizaje por DescubrimientoAprendizaje por RecepcinAprendizaje MecnicoAprendizaje SignificativoDimensionesModos
Estrategias-Saber Conocer. (Estrategias cognitivas)Estrategias-Saber Hacer (son individuales y trabajo grupal colaborativo)Estrategias-Saber Ser (depende del valor o actitud que se quiere logar en los estudiantes)Estrategias- Saber Convivir- (competencias genricas estrategias con enfoques intercultural , de gnero y medio ambiente)
Tipos de Estrategias comoPilares de la Educacin
Estrategias - Saber Conocer
ResmenesEnsayos o monografasElaboracin de esquemas, Identificacin de palabras claves o ideas principalesGrficas de relacinMapas conceptualesJuegos de annimos /sinnimosAnalogas
Elaboracin de ejemplos Conferencias Entrevistas Visitas Debates Simposios
Estrategias - Saber HacerJuego de negociosJuego de roles Simulacin y juegoAprendizaje basado en problemasMtodo de casoMtodo de proyectoTrabajo de campo
Estrategias - Saber Ser
Discusin de dilemas moralesDiagnostico de situacionesHabilidades sociales
Estrategias - Saber ConvivirEnfoque intercultural -Convivencia -Discusin de dilema -AsambleaEnfoque de gnero -Diagnostico de situacionesEnfoque medio ambiente -Role-Pla ying
Face to face?Cuestionario ficha cognitivaMotivacinDesarrollo del temaRetroalimentacinCuestionario ficha cognitiva
"El factor ms importante que influye el aprendizaje es lo que el estudiante ya sabe
David Ausbel