Estructuralismo de Estructuralismo de SaussureSaussure
Lingüística General I
Materia y tarea de la lingüísticaMateria y tarea de la lingüística
Materia de la lingüística: Todas las manifestaciones del lenguaje humano (todas las formas de expresión, distintos pueblos, la escritura).
Tarea de la lingüística:
1. Hacer la descripción y la historia de todas las lenguas.
2. Elaborar leyes generales.
3. Deslindarse y definirse ella misma.
Conexiones con otras cienciasConexiones con otras ciencias
Conexiones con otras cienciasConexiones con otras ciencias
¿Cuál es el objeto de la ¿Cuál es el objeto de la lingüística? lingüística?
Acústico Vocal
Individual Social
Sistema establecido evolución
Fenómeno lingüístico de dos carasFenómeno lingüístico de dos caras
¿Qué es la lengua?¿Qué es la lengua?
Parte del lenguaje.
Producto social de la facultad del lenguaje.
Conjunto de convenciones.
“El lenguaje es multiforme y heteróclito… a la vez físico, fisiológico y psíquico…”
Lenguaje v/s LenguaLenguaje v/s Lengua
El lugar de la lengua en los hechos del El lugar de la lengua en los hechos del lenguajelenguaje
Parte externa/interna
Parte externa/interna
Parte psíquica/
no psíquica
Parte psíquica/
no psíquica
Parte activa/pasiva
Parte activa/pasiva
Elementos esenciales Elementos esenciales
¿Cuál es el origen de la cristalización social del ¿Cuál es el origen de la cristalización social del lenguaje? ¿Cuál de las dos partes del circuito del habla lenguaje? ¿Cuál de las dos partes del circuito del habla
puede ser la causa?puede ser la causa?
Parte física (Ej. Cuando oímos una lengua desconocida).
Parte psíquica (lado ejecutivo, facultades receptiva y coordinativa).
Lengua v/s HablaLengua v/s Habla
Lengua Habla
Social Individual
Esencial Accesoria
Producto que el individuo registra pasivamente.
Acto individual de voluntad e inteligencia (selección, mecanismo psicofísico).
¿Por qué la lengua es considerada el objeto ¿Por qué la lengua es considerada el objeto de la lingüística?de la lingüística?
1. Es un objeto bien definido en el conjunto heteróclito de la lengua.
o Se le puede localizar en el circuito del habla, donde una imagen acústica se asocia a un concepto.
o Es la parte social externa al individuo.
o El individuo necesita aprender su funcionamiento.
2. Es un objeto que se puede estudiar separadamente.
3. Es de naturaleza homogénea.
4. Es un objeto de naturaleza concreta (lengua como depósito de las imágenes acústicas-ubicadas en el cerebro- y la escritura como la forma tangible).
El lugar de la lengua en la El lugar de la lengua en la semiologíasemiología
1. La lengua es el más importante de todos los sistemas semióticos.
o Institución social.
o Sistema de signos que expresa ideas.
o La lingüística es una parte de la semiología: ciencia que estudia la vida de los signos en el marco de la vida social.
Lingüística de la Lengua y Lingüística de la Lengua y Lingüística del hablaLingüística del habla
Fonación/ lengua (Analogía lengua/sinfonía).
Interrelación entre ambos objetosInterrelación entre ambos objetos
1: Habla (Combinaciones y actos de fonación).
I: Lengua
1: Habla (Combinaciones y actos de fonación).
I: Lengua
Naturaleza del signo lingüístico Naturaleza del signo lingüístico
Huella psíquica, representación.
Naturaleza del signo lingüísticoNaturaleza del signo lingüístico
Dos principios del signo Dos principios del signo lingüísticolingüístico
1. Arbitrariedad
Se corresponde con el objeto de estudio de la
semiología
Se corresponde con el objeto de estudio de la
semiología
ExcepcionesExcepciones
El significante como símbolo.
El significado es inmotivado.
Onomatopeyas: número menor, no tienen el carácter desde su origen, se producen debido a evolución fonética.
Las exclamaciones: Varían según el idioma.
2. Carácter lineal del significante.
Naturaleza auditiva, se desenvuelve en el tiempo.
a) representa una extensión
b)esa extensión es mensurable en una sola dimensión; es una línea.
Inmutabilidad del signoInmutabilidad del signo
1. Herencia de una época precedente: lengua como producto heredado, producto de factores históricos.
2. El aprendizaje que exige la lengua materna.
3. La multitud de signos necesarios para constituir cualquier lengua.
4. El carácter demasiado complejo del sistema.
5. La resistencia de la inercia colectiva a toda innovación lingüística.
Mutabilidad del signoMutabilidad del signo
1. El carácter arbitrario del signo.
2. Continuidad y alteración en el tiempo.
Mutabilidad del signoMutabilidad del signo
Lingüística estática y Lingüística Lingüística estática y Lingüística EvolutivaEvolutiva
Sincronía
Diacronía
Para la próxima clase…Para la próxima clase…
o ¿Qué lugar ocupa la lengua en la semiología?
o ¿Qué relación existe entre lenguaje y lengua?
o ¿Por qué la lengua es considerada el objeto de la lingüística?
o ¿Qué hace a la lengua un sistema especial en el conjunto de hecho semiológicos?
o ¿Cuál es la utilidad de la lingüística?
Para la próxima clase…Para la próxima clase…
Lectura 2: Saussure, Ferdinand de. (1998). Curso de lingüística general. Buenos Aires: Losada. (Primera parte. Capítulo III, IV Y V).