Lenguaje y Comunicación2º Básico
EVALUACION DE LECTURA COMPLEMENTARIA
“¡FUE SIN QUERER!”
I. ITEMS DE SELECCIÓN MULTIPLE. Marca con una X la alternativa correcta (2 ptos c/u)
1.- El texto que leíste corresponde a:A. Un relato.B. Un cuento.C. Una noticia.
4.- La autora del libro es:A.- Neva MilicicB.- Patricia GonzálezC.- Alejandra Schmidt
2.-Al inicio del libro, ¿Con quién tropieza el protagonista?A.- Con su padreB.- Con su hermanaC.- Con su hermano
5.- ¿Qué le dolía a Ximena después de que cayó?A.- La manoB.- Un dienteC.- La pierna
3.- ¿Qué pasó a la hora de la comida?A.- Ximena volteó el vaso de jugoB.- Alejandro volteó un vaso de jugoC.- Ximena volteó el plato de comida
6.- ¿Quién es Beatriz?A.- LA prima de AlejandroB.- La tía de AlejandroC.- LA hermana de Alejandro
II. ITEMS VERDADERO Y FALSO Señala con una V si la afirmación es Verdadera o una F si es falsa.(1 pto c/u).
Cuando Alejandro volteó el jugo, su madre se enojó
Cada vez que Alejandro hacía algo malo, se sentía muy feliz
Cuando cayó Beatriz, su mamá, la tía Andrea, se enojó mucho
La perrita del tío Alfonso se llamaba Tara
Alejandro era un niño muy atolondrado
III. ITEMS DE DESARROLLOI. Responde las siguientes preguntas
1.- Nombra al o los personajes: (4 puntos)a)Principal:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Nombre........................................................Apellidos.............................................................................
Curso.................................Fecha.....................................Pje ideal 40 Pje Obtenido.................
NOTA
Lenguaje y Comunicación2º Básico
b)Secundarios:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Describe el ambiente donde se desarrolla el cuento (2 puntos)………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ¿Qué significa ser atolondrado? (2 puntos)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
4.- ¿Cómo crees que se sentía Alejandro cada vez que hacía algo mal? (2 puntos) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
5.- ¿Crees que los pequeños accidentes de Alejandro eran a propósito o eran sin querer? Fundamenta tu respuesta (4 puntos)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
6.- ¿Crees que estaba bien que los padres de Alejandro lo retaran tanto? Fundamenta tu respuesta (4 puntos)………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Lenguaje y Comunicación2º Básico
7.- Escribe el episodio que más te gustó del libro y luego lo dibujas (5 puntos)
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