Factores básicos a considerar en el Estudio
• Circunstancias ambientales
• Planificación
¿Cuándo estudiar?
Dos aspectos son importantes:
1. Escoger el momento del día.
2. programar sesiones de estudio considerando un descanso intermedio de unos diez minutos.
• Ejemplo: estudiar la 1ª media hora entendiendo la materia,
aclarando vocabulario, complementando con otro material educativo.
Recreo de 10 minutos 2ª media hora: retomar la materia haciendo un análisis
más profundo de los contenidos hasta aprenderlos.
Reflexionemos: Factores externos que condicionan el
estudio.
¿DÓNDE ESTUDIAR?1, 2 ó 3
¿Dónde estudiar?Es aconsejable estudiar siempre...
• En un lugar definido y destinado para ello.
• Este lugar debe estar aislado, lo más posible, de
ruidos y elementos que puedan distraerte.
• Con buena iluminación.
• Ventilación y temperatura adecuada
• disponiendo de una mesa amplia y ordenada donde
quepa todo el material que se necesite y una silla
cómoda pero no excesivamente confortable o que
invite al relajamiento o el sueño.
¿Cómo estudiar?
Conductas erróneas... ¿todas las imágenes son
erróneas?
¿Cómo estudiar?
• Preferentemente solosolo. El estudio individual es imprescindible para la reflexión y la asimilación.
• Preparando todo antes de empezar, sin tener que hacer interrupciones,
• Con energía y una postura decidida. Para ello lo mejor es tener un horario establecido.
¡Así fijamos el hábito!
• Activamente: utilizando todos los medios (diccionario, enciclopedia, atlas, etc.) y técnicas de estudio.
• El estudio en grupo es recomendable cuando ya se ha estudiado solo.
Planificación del estudio.
Confección de un horario personal
Todo buen estudiante debe:
1. Confeccionar un horario que le servirá para ahorrar esfuerzo y tiempo en la memorización de los contenidos y su aprendizaje.
2. Estudiar siempre a las mismas horas
3. Cumplir el horario hasta crear hábito
Confección del horario personal:
PASOS:1.Señala las horas empleadas en deportes, clases particulares y otras actividades poniendo su nombre en los cuadros correspondientes.
2.Estudia 1 a 2 horas diarias.
3.Comienza tu estudio revisando las materias aprendidas en el día.
4.Los fines de semana debes dejar un día para descansar:
Si estudias el sábado descansas el domingo o… descansas el sábado y estudias el domingo.
Características de tu horario
Realista: que contemple tus necesidades y características, incluyendo también el tiempo que vas a dedicar al deporte y a otras actividades.
Flexible: debe facilitar el estudio; por eso, debes tener en cuenta en su programación los imprevistos que pueden surgir para resolverlos sin mayor complicación.
Personalizado: que se adapte a tu manera de ser, horas que prefieres estudiar, cómo vas a descansar los fines de semana, etc.
Características
Revisable: tienes que revisar el grado de cumplimiento y si ves que es imposible cumplirlo, debes modificarlo.
Equilibrado: no es conveniente que un día dediques 5 horas al estudio y otros ninguna, ni mucho menos que estés varias semanas sin hacer nada y trabajes mucho los días antes de las pruebas o exámenes.
Escrito: el horario ha de estar escrito y bien visible. De este modo, es más fácil detectar los fallos y omisiones que se produzcan así como su revisión y modificación.
Considerando los aspectos que te ayudan a ser un buen estudiante, ya estás en
condiciones de confeccionar tu horario de estudio.
¡Manos a la obra!
Patricia Calvo Q