UNIDAD DIDCTICA III

Grado: CUARTOrea: Formacin Ciudadana y CvicaProfesorResponsable: Miguel Angel Sandoval Antn

1.- TTULO DE LA UNIDADSomos diversos, semoslo siempre

2.- SITUACIN SIGNIFICATIVAAlgunas encuestas publicadas en diarios muestran que la mayora de peruanos siente orgullo de serlo; sin embargo, nuestras rutinas y prcticas cotidianas posicionan la cultura occidental en detrimento de las diversas manifestaciones culturales, incluso con actitudes discriminatorias en contra de personas con rasgos fsicos o culturales originarios. Los estudiantes deliberarn sobre Cmo promover y defender la diversidad tnica de nuestro pas?

3.- PRODUCTO Afiche

4. APRENDIZAJES ESPERADOSCOMPETENCIASCAPACIDADESINDICADORESSITUACIN DE EVALUACININSTRUMENTONOMBRE DE LA SESINTIEMPOCAMPO TEMTICO

Identifica elementos culturales caractersticos de los peruanos.Desarrollo del debateFicha de Observacin1 Somos peruanos somos diversos 02Debate

Construye consensos fundados en pactos inclusivos; es decir, las reglas para construir el consenso deben incorporar elementos culturales

Expresa su disconformidad contra situaciones que afectan la condicin ciudadana de pueblos originarios.Presentacin de un casoFicha de observacin2 Defendamos la diversidad02Anlisis de caso

Analiza situaciones en que determinados grupos humanos no son respetados en su condicin ciudadana a nivel local, regional o nacional

Acta frente a situaciones de discriminacin contra cualquier persona por su pertenencia cultural y tnicaPresentacin de un aficheFicha de observacin3 Difundimos afiches a favor de la diversidad02Afiche

Impulsa acciones que promuevan y defiendan los derechos econmicos, sociales y culturales, as como los derechos de solidaridad.

Acta frente a situaciones de discriminacin contra cualquier persona por su pertenencia cultural y tnicaPresentacin de un informeFicha de observacin4 Exponemos los resultados de nuestros trabajos 02Exposicin informativa y valorativa de los resultados de la difusin de afiches

Impulsa acciones que promuevan y defiendan los derechos econmicos, sociales y culturales, as como los derechos de solidaridad