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F U N D E C A

PROGRAMA ONDAS CALDASBITÁCORA Nº1. ESTAR EN LA ONDA

MAESTROS Y MAESTRAS

Nombre de la institución a la que pertenece el grupo de investigación: Departamento Municipio

Dirección: Teléfono: E-mail de la institución:

INTEGRANTES DEL GRUPO

Nombre Edad Grado Sexo Rol E-mail

Nombre del maestro, maestra o adulto(s) acompañante(s)

Formación profesional C. C E-mail

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F U N D E C A

Nombre Asesor

Complementar las reflexiones del grupo de investigación.

Describa cómo se enteró de la apertura de la convocatoria del Programa Ondas en su departamento.

Dé cuenta del proceso que hubo en su institución para conformar el grupo de investigación.

Realice una caracterización del grupo de investigación desde sus motivaciones, expectativas, sentimientos e integrantes.

Explique cuáles fueron los motivos que lo llevaron a participar en Ondas y mencione sus percepciones sobre el programa.

Nos parece relevante el hecho de fomentar el espíritu investigativo desde la niñez a través de la indagación de problemas de la cotidianidad ya que es así como se aprende a interpretar el mundo y buscar creativa y responsablemente alternativas de solución aprovechando diferentes recursos del medio ( humanos, tecnológicos y naturales entre otros).

¡Gracias!

PROGRAMA ONDAS CALDAS

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BITÁCORA 1 ESTAR EN LA ONDA Niños y Niñas Ondas

Nombre de la institución a la que pertenece el grupo de investigación: Departamento Municipio

Les sugerimos representar, mediante un emblema, una foto, un dibujo o una caricatura, su grupo de investigación.

Nosotros:

¿Qué expectativas y motivaciones te llevan a formar parte de este grupo?

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¡Gracias!