UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

VICERRECTORADO DE POSGRADO E INVESTIGACIONINSTITUTO DE POSGRADO

HOJA DE VIDA

1. DATOS PERSONALES

Apellidos: CUNDAR RUANO C.I.: 170926853-4Nombres: ADRIANA XIMENA RUC. 1709268534001Fecha de nacimiento: 24 – 09 - 1968 Lugar: Quito

Lugar de trabajo I: UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO Cargo I: Profesor Principal a Tiempo Completo

Lugar de trabajo II: Cargo II:Dirección domiciliaria: Cdla. Riobamba Norte Mz. E Casa 9 Ciudad: RiobambaTeléfonos oficina: domicilio: 032 606278 Fax:E-mail: adrixime2468@hotmail.com axc59@psu.edu Celular: 0984328659

2. FORMACIÓN ACADÉMICA

N° Títulos de Pregrado Universidad País Año

1 Licenciada en Ciencias de la Educación especialidad Inglés

Universidad Técnica Particular de Loja Ecuador 2000

2

Nº Títulos de Posgrado Universidad País Año

1 Magíster en Docencia Universitaria e Investigación UNACH Ecuador 2003

2Diplomado Superior en Metodología para la Enseñanza del Idioma Inglés

UNACH Ecuador 2006

3 Magíster en Lingüística Aplicada al Aprendizaje del Inglés UNACH Ecuador 2012

45

3. CURSOS Y SEMINARIOS RECIBIDOS (+ de 40 horas)

3.1 Cursos y Seminarios ofrecidos por la UNACH

Nº NOMBRE DE LOS CURSOS HORAS1 USO DE AULAS VIRTUALES EN LA PLATAFORMA MOODLE 802 ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DE APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN 603 COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING: LIVELY LANGUAGE LEARNING 404 JORNADAS DE CAPACITACIÓN PARA DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD 1205 TEFL CONFERENCE 30

6 REGLAMENTO DE REGIMEN ACADEMICO PLANIFICACION MICROCURRICULAR Y PLANES REMEDIALES 20

7 SEGUNDO ENCUENTRO DE CAPACITACIÓN DOCENTE DE LA REFORMA CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS PROFESIONALES 8

8 EXCELLENCE IN TEACHING 40

9 SEMINARIO TALLER DE SOCIALIZACIÓN DE LA GUÍA DE PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE POSTGRADO 40

10 IMPROVING YOUR TEACHING OF ENGLISH 8011 ACTIVE LEARNING STRATEGIES 1012 INFORMATICA E INTERNET AVANZADO 4013 TEACHING ENGLISH METHODOLOGY 40

3.2 Cursos y Seminarios ofrecidos por otras Instituciones a nivel general

Nº NOMBRE INSTITUCIÓN PAÍS Año

1SECOND INTERNATIONAL AND THIRD NATIONAL ENGLISH LANGUAGE TEACHING CONFERENCE

THE SALESIAN POLYTECHNIC UNIVERSITY ECUADOR 2013

2 TESOL ANNUAL CONFERENCE THE TESOL INTERNATIONAL ESTADOS UNIDOS 2013

3 ASHE CONFERENCE FOR HIGHER EDUCATION

ASSOCIATION OF HIGHER EDUCATION

ESTADOS UNIDOS 2012

4 TESOL COURSE UNIVERSITY OF QUEENSLAND AUSTRALIA 2011

5COMMUNICATION AND EVALUATION ACROSS THE 4 SKILLS

CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS ECUADOR 2011

6TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y EDUCACIÓN ORIENTADAS A LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS

ESPOCH ECUADOR 2011

7

SECOND INTERNATIONAL CONGRESS FOR TEACHERS, TRANSLATIONS AND RESEARCHERS “BUILDING BRIDGES”

PUCE ECUADOR 2010

8 TESOL CONVENTION ESTADOS UNIDOS 2010

9HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0 PARA LA ENSEÑANZA DEL INGLES

ESPOCH ECUADOR 2010

10 TRANSLATION TECHNIQUES ESPOCH ECUADOR 201011 STRATETIES-A NEW START PUCE ECUADOR 2008

12 DEVELOPING LEARNING STRATEGIES FENAPIUPE ECUADOR 2008

13 DEVELOPING NEW TECHNIQUES IN THE EFL CLASS FENAPIUPE ECUADOR 2006

4. EXPERIENCIA

4.1 Profesional

N° EMPRESA-INSTITUCIÓN POSICIÓN DE

MES-AÑOA

MES-AÑO1 UNIDAD EDUCATIVA MERCEDES

DE JESÚS MOLINA PROFESORA DE INGLÉS 12-1997 07-1998

2 ESCUELA SANTA MARIANA DE JESÚS PROFESORA DE INGLÉS 09-1997 06-2003

345

4.2 Docente

N° CURSOS - MATERIAS INSTITUCIÓN DEMES-AÑO

AMES-AÑO

1 INGLÉS VARIOS NIVELES UNACH ABRIL-2001 PRESENTE

2 INGLÉS VARIOS NIVELES ESPOCH SEPTIEMBRE- 2004 JULIO 2012

345

4.3 Capacitador

N° CURSO- SEMINARIO (ÁREAS) ENTIDADES DE

MES-AÑOA

MES-AÑO1 CURSO DE INGLÉS PARA

DOCENTES 120 HORASCOLEGIO MILITAR COMBATIENTES DE TAPI

ENERO-2003 JULIO-2003

2

FACILITADOR PROGRAMA DE MAESTRÍA EN DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA Y EDUCACIÓN. MÓDULO DE INGLÉS 32 HORAS

UNACH OCTUBRE-2006

NOVIEMBRE-2006

3

FACILITADOR PROGRAMA DE DIPLOMADO SUPERIOR EN DOCENCIA EN CIENCIAS DE LA SALUD.MÓDULO DE INGLÉS. 32 HORAS

UNACH JULIO 2008 JULIO 2008

4

FACILITADOR PROGRAMA DE DIPLOMADO SUPERIOR EN METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLÉS.MÓDULO HABILIDADES COMUNICATIVAS DEL IDIOMA32 HORAS

UNACH MAYO 2007 JUNIO 2007

5 CURSO IELTS ESPOCH FEBRERO 2012 MARZO 2012

6 CURSO DE INGLES PARA VISITAS MEDICAS

MID-STATE LITERACY COUNCIL

NOVIEMBRE 2012 MARZO 2013

7

4.4 Vinculación con la colectividad

No. TIPO DE EXPERIENCIA PROGRAMA DURACIÓN

1CURSO DE NIVELACIÓN DE CONOCIMIENTOS PARA LOS ASPIRANTES A LA ESCUELA DE IDIOMAS DE LA UNACH

ACADÉMICO 40 HORAS

2 CURSO DE NIVELACIÓN EN INGLÉS PARA NIÑOS DEL CENTRO PAMPANITOS ACADÉMICO 40 HORAS

3AUTORIA DEL PROYECTO TEACHERS TRAIN TEACHERS PARA LOS DOCENTES DE INGLES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ACADEMICO 80 HORAS

4

4.5 Investigación

No. TIPO DE EXPERIENCIA PROGRAMA DURACIÓN

1

Diseño e implementación del curso IELTS / TOEFL para docentes de la Universidad Nacional de Chimborazo que opten por seguir postgrados en el exterior en países que demanden el Idioma Inglés.

ICITS EN EJECUCION

2Investigación del Nivel de Conocimiento del Idioma Inglés de los docentes de la Universidad Nacional de Chimborazo.

CENTRO DE PERFECCIONAMIENTO DOCENTE

TRES MESES

34

4.6 Becas Obtenidas

N° NOMBRE INSTITUCIÓN DE

MES-AÑOA

MES-AÑO1 Beca SENESCYT. TESOL

PREPARATION COURSEUniversidad de Queensland-Australia

Octubre 2011

Diciembre 2011

2 Beca COMISION FULBRIGHT Universidad Estatal de Pennsylvania-Estados Unidos

Agosto 2012

Junio2013

5. PUBLICACIONES

No. TITULO EDITORIAL AÑO

PUBLICACIÓN1 BETTER ENGLISH BETTER PROFESSIONAL. TEXT

BOOK THIRD YEAR UNACH 2008

2ONE OR MORE TYPES OF INTELLIGENCE. AN ARTICLE FOR TEACHERS AND PARENTS. ARTÍCULO PARA LA REVISTA JUST FOR YOU LEAVING TRACES PRIMERA EDICIÓN.

UNACH 2009

3HOW TO HELP OUR STUDENTS TO PRODUCE A HIGH-QUALITY PIECE OF ACADEMIC WRITING. ARTÍCULO PARA LA REVISTA JUST FOR YOU LEAVING TRACES PRIMERA EDICIÓN.

UNACH 2011

4 LATIN THE BASIC LANGUAGE UNACH 2011

5 THE WAY YOU THINK, THE WAY YOU LEARN. ENGLISH FOR MEDICAL STUDENTS UNACH 2012

6. IDIOMAS

No. IDIOMA HABLADO % ESCRITO % COMPRENSIÓN

%1 INGLÉS 90 90 95234

7. INFORMACIÓN ADICIONAL QUE CONSIDERE UTIL

Becaria Fulbright periodo 2012 – 2013 en el programa Hubert Humprey. Universidad Estatal de Pennsylvania. Estados Unidos de America.

8. HOJA DE VIDA RESUMIDA(Favor resumir en no más de 10 líneas y a texto seguido su hoja de vida (títulos, capacitación relevante, posiciones privadas, públicas y académicas importantes, docencia universitaria) para uso en material promocional y entrega de propuestas.

Formación académica de cuarto nivel en Docencia Universitaria e Investigación. Diplomado Superior en Metodología de la Enseñanza del Idioma Inglés. He realizado cursos de diversa índole tendientes a incorporar avances en el ámbito metodológico y tecnológico. Desarrollo de proyectos en base a las necesidades institucionales como la creación de los Centros de Idiomas para cada una de las facultades de la Universidad Nacional de Chimborazo. He dictado diferentes módulos de Inglés en los programas de postgrado que oferta la institución además de haber colaborado como tutor de tesis en el Instituto de Postgrado. Coautor del texto de Inglés “Better English – Better Professional” para los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud. Autora de varios proyectos de investigación y de vinculación con la colectividad para la Universidad Nacional de Chimborazo. Becario SENESCYT en el programa para profesores de Inglés en el curso de preparación TESOL ofertado por la Universidad de Queensland-Australia. Becario FULBRIGHT en el periodo 2012 – 2013 en el programa Hubert Humphrey en el área de Enseñanza de Inglés como Segunda Lengua.

9. AREAS EN LAS QUE PUEDE COLABORAR CON LA FACULTAD, ESCUELA O DEPENDENCIA.

Además del área exclusivamente docente, estaría gustosa en colaborar en el desarrollo de proyectos de investigación y vinculación con la colectividad. También podría participar como facilitadora a nivel de postgrado o pregrado en el área de Metodología para la Enseñanza del Idioma Inglés. Estoy en capacidad de dictar cursos especiales como TOEFL o preparación de exámenes internacionales a nivel de pre-grado y posgrado. Como profesional asumo responsabilidades con seriedad y cumplimiento..

10. DECLARACIÓN

Declaro y me responsabilizo que toda la información contenida en este formulario es verídica. En caso de comprobarse la falsedad de la información autorizo a la Institución y/o Secretaría Administrativa y de Personal tomar las acciones legales que corresponda.

Ciudad: Riobamba. Fecha: Agosto 22 de 2013

................................................................Firma

Fuente: Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación (CONEA)Adaptación: Departamento de Administración del Talento Humano UNACH