INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS
ESCUELA: UPIICSA CARRERA: ADMINISTRACIÓN INDUSTRIAL ESPECIALIDAD: DEPARTAMENTO: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS COORDINACIÓN: ACADEMIAS DE MERCADOTECNIA Y REC. HUM.
ASIGNATURA: RELACIONES LABORALES CLAVE: AKLB SEMESTRE: SEXTO CRÉDITOS: 8 VIGENTE: ENERO 2001 TIPO DE ASIGNATURA: TEÓRICA MODALIDAD: Escolarizada XXXXXX Abierta .
FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA Este programa proporcionará los elementos para establecer las relaciones jurídico-administrativas, dentro de la empresa, así como el mantenimiento de las mismas. De tal forma que el alumno tenga una visión general sobre las técnicas que le permiten tener una relación armoniosa dentro de la empresa a través de la formación del personal, los servicios y prestaciones que se otorgan para mejorar la calidad de vida del trabajador y la seguridad e higiene que mantenga un ambiente laboral adecuado.
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA Al término del curso, el alumno analizará en las relaciones obrero-patronales dentro de empresa, las técnicas de relaciones laborales, entrenamiento, desarrollo de personal, servicios y prestaciones, así como higiene y seguridad en el trabajo. TIEMPOS TOTALES ASIGNADOS: H/SEMESTRE: 72 H. /SEMANA: 4 H/TEORÍA/SEMESTRE: 72 H/PRÁCTICA/SEMESTRE:
PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO POR: Academia de Relaciones Laborales REVISADO: Academias de Mercadotecnia y Rec. Hum. y Carrera de Administración Industrial APROBADO POR: El Consejo Técnico Consultivo Escolar Octubre 10, 2000 Ing. Francisco Bojórquez Hernández Presidente
AUTORIZADO POR: COMISIÓN DE PLANES Y PROGRAMAS DE
ESTUDIO DEL CONSEJO GENERAL CONSULTIVO DEL IPN
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ASIGNATURA: RELACIONES LABORALES CLAVE: AKLB . HOJA: 2 DE 12 .
FUNDAMENTACIÓN
Para la impartición del curso, la bibliografía básica será el apoyo principal del fundamento teórico y la aplicación del conocimiento se realizará a través de la resolución de casos prácticos e investigación aplicada en la industria Asignatura antecedente: Administración de Personal. Asignatura Colateral: Gestión de Negocios. Asignatura consecuente directa: Administración de Remuneraciones y Evaluación de Personal. Asignatura consecuente indirecta: Desarrollo de Capital Intelectual.
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ASIGNATURA: RELACIONES LABORALES CLAVE: AKLB . HOJA: 3 DE 12 . No. UNIDAD NOMBRE I RELACIONES LABORALES
OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD Al término de la unidad, el alumno: - Aplicará en las empresas la normatividad jurídica-administrativa en las relaciones contractuales.
HORAS
No. TEMA
T E M A S INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA T P EC CLAVE BIBLIOGRAFÍA
1.1
1.2
1.2.1
1.2.2
Concepto e importancia de las relaciones laborales Las relaciones laborales desde el punto de vista jurídico-administrativa. La relación Jurídico-Administrativa Tipos de contratos: - Individual - Colectivo - De ley Formas de contratación: - Patrón-trabajador - Patrón-sindicato
Exposición del profesor Exposición por los alumnos Investigación por los alumnos Discusión de casos
MATERIAL DIDÁCTICO
Pizarrón, acetatos y rotafolios
1
3
6
2B, 4B
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ASIGNATURA: RELACIONES LABORALES CLAVE: AKLB . HOJA: 4 DE 12 .
HORAS No.
TEMA T E M A S INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA T P EC CLAVE
BIBLIOGRAFÍA
1.3
1.3.1 1.3.2
1.4
1.4.1 1.4.2 1.5
1.5.1
Negociación de contratos (Individual y Colectivo) Concepto e importancia Etapas de la negociación - Preparación. (Investigación del entorno, integración del plan y equipo, asegurar la aprobación de la gerencia, prever contingencia de huelga). - Negociación. (Negociar con el sindicato. conseguir la aprobación del acuerdo gerencia- sindicato, negociación distributiva e integrativa y puntos principales de negociación). - Administración del contrato colectivo (Explicar mediante la capacitación , ajustar la compensación y verificar cumplimiento y modificaciones de políticas de personal) Causas de la terminación de la relación de trabajo: Imputables al patrón Imputables al trabajador Quejas Concepto e importancia
5
1
3
2B,4B,8C,9C,
14B
4B
2B,14B
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1.5.2 1.5.3
Tipos de quejas y sus causas Procedimientos para resolución de quejas - Con intervención del sindicato - Sin intervención del sindicato
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ASIGNATURA: RELACIONES LABORALES CLAVE: ____AKLB___ HOJA: 5 DE 12 .
HORAS No.
TEMA T E M A S INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA T P EC CLAVE
BIBLIOGRAFÍA
1.6 1.6.1 1.6.2 1.6.3 1.7
1.7.1 1.7.2 1.7.3
Programa de seguridad Concepto de importancia Tipos de sugerencias Procedimiento Reglamento interior de trabajo Concepto y contenido Naturaleza jurídica Diferencias con las normas de orden técnico y administrativo.
2
3
14B
4B
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ASIGNATURA: RELACIONES LABORALES CLAVE: ____AKLB_____ HOJA: 6 DE 12 . No. UNIDAD NOMBRE I I ENTRENAMIENTO Y DESARROLLO
OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD Al término de la unidad, el alumno: - Elaborará un plan de entrenamiento y desarrollo de personal.
HORAS
No. TEMA
T E M A S INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA T P EC CLAVE BIBLIOGRAFÍA
2.1
2.2
2.3
2.3.1
Conceptos e importancia. - Entrenamiento - Desarrollo Enfoque jurídico y administrativo. - Comisiones de capacitación y
adiestramiento. Proceso del entrenamiento (ver cuadro de Chiavenato). Detección de necesidades de entrenamiento Concepto - Tipos: manifiestas y encubiertas - Métodos - Procedimientos - Informe final
- Exposición del profesor - Exposición por alumnos - Investigación por los alumnos - Discusión de casos
MATERIAL DIDACTICO
Pizarrón, acetatos, rotafolios, videos.
2
4
8
5
2B, 6C, 7C
4B
2B, 6C, 7C
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ASIGNATURA: RELACIONES LABORALES CLAVE: _____AKLB_____ HOJA: 7 DE 12 .
HORAS
No. TEMA
T E M A S INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA T P EC CLAVE BIBLIOGRAFÍA
2.3.2
2.3.3
2.4
2.4.1
Elaboración del plan de entrenamiento. - Actividades previas - Elaboración del programa (contenido
taxonómico). - Principios de aprendizaje o niveles - Tipos de entrenamiento - Técnicas de entrenamiento (individual
o grupal). - Auxiliares didácticos - Instructores (características y
requisitos) Evaluación y seguimiento del proceso de entrenamiento. Desarrollo de personal Técnicas para el desarrollo de personal - Planeación de personal - Competencia laboral - Desarrollo organizacional
4
2B, 3C, 6C, 7C,
11C, 12C.
2B, 14B.
2B, 11C, 14B
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ASIGNATURA: RELACIONES LABORALES CLAVE: ____AKLB_____ HOJA: 8 DE 12 . No. UNIDAD NOMBRE I I I SERVICIOS Y PRESTACIONES
OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD Al término de la unidad, el alumno: - Elaborará un plan y/o programa de servicios y prestaciones.
HORAS
No. TEMA
T E M A S INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA T P EC CLAVE BIBLIOGRAFÍA
3.1 3.2
3.3
3.3.1 3.3.2 3.3.3 3.3.4 3.4
3.5
3.6
Concepto e importancia Características de los servicios y prestaciones Clasificación de los servicios y prestaciones Por sus objetivos Por ley Contractuales Adicionales Ventajas y desventajas de los servicios y prestaciones Costos de los servicios y prestaciones Actividades preparatorias a la elaboración
Exposición por el profesor Exposición por los alumnos Investigación por alumnos Discusión de casos
MATERIAL DIDÁCTICO
Pizarrón, acetatos, rotafolios.
1 2
4
2
2
3
4
2B, 14B
2B
2B, 13C, 14B
2B
14B
12C
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3.7
de un plan y/o programa de servicios y prestaciones Elaboración de un plan y/o programa de servicios y prestaciones.
4
2B, 14B, 12C, 13C
ASIGNATURA: RELACIONES LABORALES CLAVE: AKLB . HOJA: 9 DE 12 . No. UNIDAD NOMBRE I V SEGURIDAD E HIGIENE EN EL TRABAJO
OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD Al término de la unidad, el alumno: - Organizará las comisiones de higiene y seguridad y calculará los índices de riesgo de trabajo.
HORAS
No. TEMA
T E M A S INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA T P EC CLAVE BIBLIOGRAFÍA
4.1
4.1.1 4.2
4.2.1 4.2.2 4.2.3
4.3
4.4
Seguridad en el trabajo Concepto e importancia Accidentes de trabajo Concepto Causas de los accidentes Impactos - Psicológicos - Social - Económico Actividades preventivas y correctivas de los accidentes de trabajo. Riesgos de trabajo
Exposiciones por el profesor Exposición por los alumnos Investigación por los alumnos Discusión de casos
MATERIAL DIDÁCTICO Pizarrón, acetatos, rotafolios, videos
1
3
1
2
5
1B, 2B
1B, 4B
1B, 2B, 10C
4B,5B
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4.4.1 4.4.2
Concepto Clasificación de empresas en cuanto a riesgo de trabajo
ASIGNATURA: RELACIONES LABORALES CLAVE: ____ _AKLB _____ HOJA: 10 DE 12 .
HORAS No.
TEMA T E M A S INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA T P EC CLAVE
BIBLIOGRAFÍA
4.4.3
4.5 4.5.1 4.5.2 4.5.3 4.6
4.6.1 4.7
4.7.1 4.7.2
4.7.3
4.7.4 4.8
Calculo de índices de riesgos de trabajo - Indice de frecuencia - Indice de gravedad - Indice de siniestralidad Delitos en la empresa Concepto Delitos más frecuentas en la empresa Prevención de delitos Higiene en el trabajo Concepto e importacia Enfermedades Profesionales Concepto y tipos Factores que afectan los organismos de los trabajadores Impactos - Psicológico - Económico - Social Medicina preventiva Elaboración de un programa de seguridad e higiene
2
2
2
2
1B
1B
4B
1B,2B,10C,11C
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4.8.1 4.9
4.10 4.11
Contenido Reglamento de higiene y seguridad Comisiones de higiene y seguridad Organismos dedicados a la higiene y seguridad.
1 1 1
4B 4B
2B,11C
ASIGNATURA: RELACIONES LABORALES CLAVE: ____ AKLB____ HOJA: 11 DE 12 .
RELACION DE PRÁCTICAS
PRACT
No.
NOMBRE DE LA PRÁCTICA
RELACIÓN UNIDADES
TEMÁTICAS
DURACIÓN PRÁCTICA
HORA
LUGAR DE
REALIZACIÓN
1
2 3 4
5 6
7 8 9
Elaborar un pliego petitorio Análisis de un contrato colectivo de trabajo Elaborar un reglamento interior de trabajo Llenar formatos de capacitación y adiestramiento Elaborar un programa de entrenamiento Elaborar un plan y/o programa de servicios y prestaciones Realizar cálculos de servicios y prestaciones Elaborar un programa de higiene y seguridad Realizar cálculos de índices de riesgos de trabajo
I I I II II III
III IV IV
2*
2* 2* 2*
3* 2*
2* 3* 2*
Empresa
Empresa Empresa Empresa
Empresa Empresa
Empresa Empresa Empresa
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* Las horas de prácticas son extraclase y no se contabilizan
ASIGNATURA: RELACIONES LABORALES CLAVE: ___AKLB___ HOJA: 12 DE 12 .
PERÍODO
UNIDADES TEMÁTICAS
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN
1er. Examen Departamental
2do. Examen
Departamental
3er. Examen Departamental
I
II, III
IV
Examen teórico 70% Participación y prácticas del alumno 30% TOTAL 100% Examen teórico 70% Participación y prácticas del alumno 30% TOTAL 100% Examen teórico 70% Participación y prácticas del alumno 30% TOTAL 100% La calificación final será el promedio de las calificaciones parciales obtenidas.
CLAVE
B
C
BIBLIOGRAFÍA 1 2
3 4 5 6 7 8
X X X X
X X X X
Aguirre Martínez, Eduardo. Seguridad Integral en las Organizaciones. Ed. Trillas. México 1997 Chiavenato Idalberto. Administración de Recursos Humanos. Ed. Mc. Graw Hill. 5ª ed. México, 1999, pp 699. Desler Gary. Administración de Personal. Ed. Prentice Hall. 6ª ed. México, 1994, pp. 715 Ley Federal del Trabajo, vigente. pp. 428 Ley del Seguro Social Vigente. pp 499 Mendoza Nuñez, Alejandro. Capacitación Práctica de la Organización, Ed. Trillas. 2ª reimpresión. México, 1994, pp 179 Mendoza Nuñez, Alejandro. Manual de Detección de Necesidades de Capacitación. Ed. Trillas. 1ª ed. México. 1982, pp 131 Müller de la Lama, Enrique. Dirección de Relaciones Laborales. Ed. Trillas, 1ª reimpresión México, 1993, pp 273
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9 10 11 12
13
14
X
X X X X X
Pinkas J. Flint. Principios y Técnicas de Negociación Internacional. Ed. ALACCI. 1ª. ed. Lima, 1990. pp 248 Ramírez Cabassa, César. Seguridad e Higiene. Ed. Limusa. 1ª ed. México. 1986. pp 502. Rodríguez Valencia, Joaquín. Administración Moderna de Personal. Ed. ECAFSA, 4ª. ed. México, 1999, pp 453 Sherman Arthur, W. Jr y Bolhander George, W. Administración de Recursos Humanos. Ed. Iberoamericana. 9ª ed. México, 1999, 425 pp. Solana Rivero, Manuel. Manual de mis Prestaciones y Derechos Laborales. Ed ECAFSA, 4ª reimpresión México 1999, pp 105 1994,645. Werther, William B. Jr y Heith David. Administración de Personal y Recursos Humanos. Ed. Mc. Graw Hill, 4ª ed. México, 1995, pp 486.
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