Hjeans Nicolás Méndez Ramos
Teoría social del aprendizaje Interacciones recíprocas
Aprendizaje colaborativo y cooperativo
Aprendizaje por imitación
Aprendizaje y desempeño
Habilidades motoras
Teoría social del aprendizaje significativo
Interacción con el nuevo conocimiento
Enseñanza Constructivista
Teorías y fundamentos de la educación a distancia
Glosario significativo virtual
Aprendizaje del significado de símbolos individuales
Asimilación Constructos personales
Teorías y fundamentos de la educación a distancia
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Teorías y fundamentos de la educación a distancia
Teoría social del aprendizaje
Teoría que se basa en una situación social en la que, al menos, participan dos personas, modelo que realiza una conducta determinada, y el sujeto que realiza la observación de dicha conducta y cuya observación determina el aprendizaje Click en imagen para audiovisual teoría
social del aprendizaje
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Interacciones recíprocas
Bandura, analiza la conducta humana dentro del marco teórico de la reciprocidad triádica, las cuales manifiestan el aprendizaje en el acto vicario.
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Aprendizaje colaborativo y cooperativo
Forma de aprendizaje donde los estudiantes trabajan en grupos pequeños en una actividad estructurada, realizando las tareas cara a cara y aprendiendo en equipo
Link aprendizaje Colaborativo y cooperativo
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Aprendizaje por imitación
Aprendizaje que está basado en una situación social en la que al menos participan dos personas: el modelo, que realiza una conducta determinada y el sujeto que realiza la observación de dicha conducta; esta observación determina el aprendizaje
Link aprendizaje por imitación
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Aprendizaje y desempeñoSe refiere a la distinción entre el aprendizaje y la ejecución de las conductas aprendidas, al observar a los modelos, el individuo adquiere conocimientos que quizás no exhiba en el momento de aprenderlos
Link Aprendizaje y desempeño
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Habilidades Motoras
Las habilidades motoras básicas son aquellos movimientos que se presentan de manera natural en el hombre como correr, saltar, caminar, etc.
Link habilidades motoras
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Teoría social del aprendizaje significativo
Aprendizaje en que un estudiante relaciona la información nueva con la que ya posee, reajustando y reconstruyendo ambas informaciones en este proceso
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Interacción con el nuevo conocimiento
Proceso por el cual existe la interacción entre conocimientos nuevos con conocimientos previos, característica clave del aprendizaje significativo
Link Interacción con el nuevo conocimiento
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Enseñanza Constructivista
Este tipo de enseñanza no es una simple transmisión de conocimientos, es en cambio la organización de métodos de apoyo que permiten a los alumnos construir su propio saber.
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Los símbolos en el aprendizaje significativo permiten la activación de los procesos cognitivos y permiten a los humano dotar de continuidad sus propios comportamientos.
Aprendizaje del significado de símbolos individuales
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Link aprendizaje del significado de símbolos individuales
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Asimilación
Es cuando el alumno incorpora nueva información en las estructuras internas de conocimiento que ya posee
Link Asimilación aprendizaje significativo
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Es la captación de una diferencia (dato primario de la experiencia y unidad mínima de conocimientos) constituyen el conjunto estructurado del conocimiento que tiene el individuo para entender y anticipar su mundo de experiencia.
Constructos personales
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