FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y
CONTABLES
UNIDAD DE TITULACION
2016
GUÍA PARA ELABORACIÓN DE
TRABAJOS DE TITULACIÓN
POSTGRADO
SEP
TIEM
BR
E
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Tabla de contenido
PRESENTACIÓN ........................................................................................................... 3
INTRODUCCIÓN .......................................................................................................... 4
1. UNIDAD DE TITULACIÓN ................................................................................ 6
2. OBJETIVOS ............................................................................................................ 6
3. MODALIDADES DE TRABAJOS DE TITULACIÓN .................................. 7
4. EL TRABAJO DE TITULACIÓN ...................................................................... 7
4.1 LINEAS DE INVESTIGACIÓN ..................................................................... 8
4.2 CONTENIDO DE LA MODALIDAD DE TRABAJO DE TITULACIÓN
............................................................................................................................... 9
5. PROCESOS DE SECRETARIA ........................................................................ 13
5.1. PROCESOS DE POSTGRADO PARA LA ENTREGA DEL PLAN DE
MODALIDAD DE TRABAJO DE TITULACIÓN .................................... 18
5.2. ENTREGA DE LA MODALIDAD DE TRABAJO DE TITULACIÓN 19
6. EXAMEN COMPLEXIVO POSTGRADO .................................................... 20
6.1. LA EVALUACIÓN TEÓRICA .................................................................... 21
6.2. LA EVALUACIÓN PRÁCTICA ................................................................... 22
6.3. CONTENIDO DEL ARTÍCULO ACADÉMICO ...................................... 22
6.4. EVALUACION PROCEDIMENTAL ......................................................... 26
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PRESENTACIÓN
Señores (as) Maestrantes:
Con la finalidad de facilitar su graduación, la Unidad de Titulación ha elaborado la
guía que contiene las opciones y el proceso detallado que se deberá seguir para la
obtención del título de maestría.
De acuerdo al Reglamento de Régimen Académico vigente, las Unidades
Académicas de la PUCE, deben ofertar al menos dos modalidades de titulación, en
la FCAC se ha considerado como opciones: Proyectos de investigación, Estudios
comparados complejos y Examen Complexivo.
Con estas tres opciones, esperamos que ustedes Señores maestrantes, puedan
culminar de manera exitosa sus estudios, en los plazos que establece la
reglamentación.
A nombre de quienes hacemos la Facultad de Ciencias Administrativas y
Contables, les deseo éxito en su proceso de titulación.
Atentamente,
Dra. Fabiola Jarrín Jaramillo
DECANA
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INTRODUCCIÓN
La Unidad de Titulación ha elaborado el presente documento con la finalidad de
direccionar y facilitar el proceso de Titulación del postgrado, que inicia con el Plan
de las modalidades del Trabajo de Titulación previa la presentación del trabajo
final.
A continuación, se incorpora el basamento legal interno y del CES, que permite la
realización de los procesos de Titulación propuestos por la Unidad.
EL CONSEJO ACADEMICO
Considerando:
1. Que el 21 de noviembre del 2013 el Consejo de Educación Superior –CES-
emitió el Reglamento de Régimen Académico y que el 9 de abril del 2014,
dicho Consejo emitió el Reglamento de Régimen Académico codificado.
2. Que la Disposición Transitoria Quinta del Reglamento de Régimen Académico
codificado establece que en el plazo de 18 meses todas las IES deben
implementar una unidad de titulación especial para todas las carreras y
programas vigentes, cuyo diseño deberá ponerse en conocimiento del CES.
3. Que el mencionado Reglamento establece que esta unidad de titulación especial
además de un examen de grado de carácter complexivo contemplará otras
opciones de trabajo de titulación de entre las establecidas en el Reglamento de
Régimen Académico del CES, Art. 21.
Expide las normas transitorias de graduación en la PUCE (SINAPUCE)
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DEL EXAMEN DE GRADO
Art. 6.- El examen de grado deberá guardar el mismo nivel de complejidad,
tiempo de preparación y demostración de competencias, habilidades,
destrezas y desempeños, que los exigidos en las diversas formas de los
trabajos de titulación. La modalidad será examen oral, escrito o ambas
modalidades, según lo determine cada unidad académica…
TRABAJO DE TITULACION PARA PROGRAMAS DE
ESPECIALIZACIONES, MAESTRÍAS Y ESPECIALIDADES MÉDICAS
Art. 25.- El plazo para la presentación del trabajo de titulación será al finalizar el
plan de estudios y podrá solicitar una prórroga de dos períodos
académicos.
Prórrogas mayores se sujetarán a las disposiciones del Reglamento de
Régimen Académico.
La homologación de términos con respecto al Reglamento General de Grados es:
Tesis de grado = Trabajo de Titulación de Postgrado
CONSEJO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
REGLAMENTO DE RÉGIMEN ACADÉMICO IES
Artículo 25.- Trabajo de titulación en los programas de maestría profesional.-
Se considerarán trabajos de titulación de la maestría profesional los siguientes:
proyectos de desarrollo, estudios comparados complejos, artículos profesionales de
alto nivel, diseño de modelos complejos, propuestas metodológicas y tecnológicas
avanzadas, productos artísticos, dispositivos de alta tecnología, informes de
investigación, entre otros, que permitan la verificación del perfil de egreso
contemplado en el programa. La investigación en este tipo de programa es de
carácter analítico y con finalidades de innovación.
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En los trabajos de titulación de la maestría profesional, deberán contener al menos
la determinación del tema o problema, el marco teórico referencial, la metodología
pertinente y las conclusiones, de acuerdo y en equivalencia a la metodología que se
utilice para su elaboración. Su elaboración deberá guardar correspondencia con las
convenciones científicas del campo respectivo.
En el caso de que el estudiante no opte por los trabajos de titulación indicados en
el inciso que precede, podrá rendir un examen complexivo, siempre que el
programa lo contemple.
1. UNIDAD DE TITULACIÓN
La unidad de titulación es la encargada de la validación académica de
capacidades, competencias, y desempeños que el maestrante ha adquirido a lo
largo del postgrado.
El trabajo de titulación, involucra la validación de los conocimientos logrados
por el maestrante durante el postgrado, mediante la investigación exploratoria
y diagnóstica, descriptiva, correlacional, enmarcada dentro de las líneas de
investigación.
El trabajo de titulación, debe incentivar al maestrante a la investigación,
resolución de problemas, desafíos propios del postgrado.
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2. OBJETIVOS
Objetivo General
Preparar al maestrante para el examen complexivo y/o para el desarrollo de
las opciones de Trabajo de Titulación.
Objetivos Específicos
Lograr que los maestrantes sean capaces de:
Emplear técnicas y métodos de investigación relacionados con su disciplina
Habilitar al estudiante para el examen complexivo y el desarrollo de las
opciones de trabajo de titulación.
3. MODALIDADES DE TRABAJOS DE TITULACIÓN
La Facultad tiene tres opciones de Trabajo de Titulación:
Proyectos de investigación
Estudios comparados complejos
Examen complexivo
4. PROYECTO DE INVESTIGACIÓN O ESTUDIOS COMPARADOS
COMPLEJOS
El proyecto de investigación o los estudios comparados complejos, involucran
la validación de los conocimientos logrados por el maestrante durante el
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postgrado, mediante la investigación exploratoria y diagnóstica, descriptiva,
correlacional, enmarcada dentro de las líneas de investigación del programa
Tomando de referencia el documento “LAS DISERTACIONES EN LA
PUCE” (2007):
La disertación teórica aplicada es un trabajo académico que emplea
conocimientos de cierta disciplina para explicar fenómenos o procesos que se
dan en la realidad concreta. Utiliza la contrastación de teorías con aspectos
de la realidad.
Disertaciones de este tipo no se proponen, estrictamente, el estudio de asuntos
nuevos o soluciones originales. No inventan nuevos métodos, ni hacen aportes
inesperados, como se exige en una tesis. Es una investigación de mediano
grado que se caracteriza por:
Investigar fenómenos que requieren la aplicación concreta de una teoría.
Buscar sistemáticamente una solución a un problema "recreado" por quien
investiga;
Desarrollar o modificar teorías existentes o su análisis crítico;
Modificar, precisar o comprobar empíricamente leyes, teorías e hipótesis.
Tal investigación emplea técnicas y procedimientos teóricos y de campo.
Por eso es:
* Un redescubrimiento.
* La comprobación de algo ya conocido.
* Una recreación o una reinvención.
* Una verificación o una ratificación.
* Una refutación.
* Una aplicación o una actualización.
Se disponen de Líneas de investigación, en las cuales debe enmarcarse la
temática del Trabajo de Titulación.
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4.1 LINEAS DE INVESTIGACION
ÁREA DE CONOCIMIENTO
•PRODUCCIÓN Y OPERACIONES
NOMBRE LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
•Sistemas de gestión de producción y operaciones
OBJETIVOS PROPUESTOS
•Diseñar, proponer y evaluar sistemas eficientes y eficaces para la gestión de las operaciones en las empresas.
SUBLÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
•Gestión de la calidad.
•Gestión de abastecimiento y logística.
•Sistemas de información gerencial.
•Normalización.
•Sistema Integrado de Gestión
ÁREA DE CONOCIMIENTO
•ADMINISTRACIÓN
NOMBRE LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
•Gestión estratégica de las organizaciones
OBJETIVOS PROPUESTOS
•Contribuir al mejoramiento de la gestión administrativa y estratégica de las organizaciones.
SUBLÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
•Gestión estratégica.
•Estructuras organizacionales.
•Gestión de la responsabilidad social.
•Economía solidaria.
•Gestión del conocimiento.
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4.2 CONTENIDO DEL PLAN DEL PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN O ESTUDIOS COMPARADOS
COMPLEJOS
1. TEMA:
Decidir el tema de la disertación supone una investigación previa o
profundización del campo teórico, relativo a la formación
profesional o disciplinaria que posibilite la contrastación con algún
aspecto de la realidad.
(En no más de 25 palabras, debe indicar de que se trata el trabajo,
ser coherente novedoso y original).
2. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
2.1 DELIMITACIÓN DEL CAMPO A INVESTIGAR
2.1.1. Dimensión temática
Elementos que influyen de manera directa o
circunstancial en el problema de investigación, a ser
tomados en consideración y que son objeto de análisis
para obtener información útil en la propuesta de solución.
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2.1.2. Dimensión espacial
El objetivo es la unidad de análisis que puede ser:
empresa, lugar, grupo social, etc., en el que se centra la
investigación.
2.1.3. Dimensión temporal
Determina el período de estudio que abarca el proyecto
de investigación.
2.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El planteamiento del problema consiste en identificar el asunto
que es objeto de estudio a fin de analizarlo, explicarlo o
interpretarlo. Para el efecto es necesario describir en qué
consiste la disertación, e identificar el aspecto central y los
complementarios. Finalmente formular el problema en forma
de pregunta (¿Qué...?, ¿Cómo...?, ¿Por qué...? ¿Cuándo…?
¿Dónde…?), de tal manera que se llegue a explicitar la duda o
inquietud sobre el asunto.
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2.3 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
La formulación es a través de una pregunta de investigación; el
investigador espera responderla y de esta manera resolver el
problema planteado.
2.4 SISTEMATIZACIÓN DEL PROBLEMA
La sistematización se proyecta por medio de preguntas que el
investigador realiza sobre los temas específicos que se han
observado en el planteamiento del problema.
3. OBJETIVOS
Los objetivos son enunciados que expresan los resultados de la
disertación. Deben ser frases claras, precisas, evaluables y
pertinentes a la naturaleza de lo que se va a investigar.
3.1 GENERAL
¿Qué se va a lograr con la investigación?
El objetivo general es coherente con el problema de
investigación. Al formularle hay que tomar en cuenta el
problema. Él describe los productos finales de la disertación.
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Debe expresarse con un verbo en infinitivo, proponer, lograr,
diseñar, elaborar, mejorar, etc.
3.2 ESPECÍFICOS
¿Qué se va a lograr con cada capítulo de la tabla de
contenidos?
Formular un solo objetivo específico por cada capítulo.
Los objetivos específicos describen productos intermedios o
parciales de la disertación.
Debe expresarse con un verbo en infinitivo, analizar,
determinar, definir, evaluar, diagnosticar, etc.
4. JUSTIFICACIÓN
¿Cuáles son las razones sociales, teóricas y personales que motivan
el estudio?
La justificación incluye la necesidad, importancia y factibilidad del
tema: las razones o argumentos que destacan los aportes que
podrían producirse por obra de la investigación.
Debe mostrarse la utilidad del tema, que es interesante y factible.
Por esto, la justificación debe indicar los posibles resultados y el
sentido de la disertación.
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4.1 RELEVANCIA SOCIAL
La justificación social del tema debe mostrar su incidencia o
aporte a la sociedad, y las posibles derivaciones resultantes de
la investigación.
4.2 RELEVANCIA ACADÉMICA
Comprueba la aplicación eficaz de las metodologías, de manera
que generen valor en el caso investigado, evidenciado en el
cumplimiento de los objetivos planteados.
4.3 RELEVANCIA PERSONAL
Demuestra el conocimiento adquirido durante su formación
profesionalizante, mediante la aplicación práctica en el objeto de
estudio.
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5. MARCO DE REFERENCIA
Toda investigación acude a un cuerpo de ideas propio de cierta
teoría y concepción del mundo. De esa teoría se sacan los
conceptos pertinentes al asunto a investigar. Hay muchos campos
del saber en que existen varios enfoques para comprender lo real.
En ellos, cada estudiante tendrá que optar por una corriente teórica
que enmarque su disertación.
5.1 MARCO TEÓRICO
¿En qué consiste la teoría que trata sobre el objeto? –
Aquí se debe llevar a cabo una investigación preliminar de las
corrientes teóricas que tratan sobre los aspectos conceptuales
referidos al tema o asunto a investigar y que permiten
fundamentar la disertación. En el caso de las disciplinas
científicas, las teorías o propuestas más recientes.
5.2 MARCO CONCEPTUAL
¿Cuáles son los conceptos más importantes que se van a
utilizar en la disertación?
Se deben definir, en forma concisa, los términos importantes
que van a utilizarse en la disertación, es decir, aquellos que
“prescribe” el modo de ser del objeto a estudiarse. Esta tarea
ayuda a precisar la naturaleza y el alcance del tema. Los
conceptos se definen desde el contexto teórico que se haya
adoptado.
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6. METODOLOGÍA
6.1 TIPO DE ESTUDIO
Exploratorio: permite al investigador familiarizarse con el
fenómeno que se investiga. Es el punto de partida para la
formulación de otras investigaciones con mayor nivel de
profundidad
Descriptivo: identifica características del universo de
investigación, señala formas de conducta, establece
comportamientos concretos, descubre y comprueba asociación
entre variables.
Explicativo: orienta a la comprobación de hipótesis causales.
6.2 MÉTODO DE INVESTIGACIÓN
Es el procedimiento riguroso, formulado de manera lógica, que
el investigador debe seguir en la adquisición del conocimiento,
pueden ser:
Método de observación: proceso del conocimiento por el cual
se perciben deliberadamente ciertos rasgos existentes en el
objeto de conocimiento.
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Método inductivo: proceso de conocimiento que se inicia por
la observación de fenómenos particulares, con el propósito de
llegar a conclusiones y premisas generales que pueden ser
aplicadas a situaciones similares a la observada.
Método Deductivo: proceso de conocimiento que se inicia con
la observación de fenómenos generales con el propósito de
señalar las verdades particulares contenidas explícitamente en
la situación general.
Método de análisis: proceso de conocimiento que se inicia por
la identificación de cada una de las partes que caracterizan una
realidad, de manera que se establece la relación causa-efecto
entre los elementos que componen el objeto de investigación.
Método de síntesis: proceso de conocimiento que procede de
lo simple a lo complejo, de la causa a los efectos, de la parte al
todo, de los principios a las consecuencias.
El investigador puede proponer OTROS MÉTODOS, como:
comparativo, dialéctico, empírico, experimental, estadístico,
etc.
6.3 TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS
Las técnicas son los medios empleados para recolectar la
información. Las fuentes son hechos, documentos, a los que
acude el investigador y que le permiten obtener información.
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6.3.1 Fuentes primarias
Información oral o escrita recopilada directamente por el
investigador a través de relatos o escritos transmitidos por
los participantes, en un suceso o acontecimiento y son la
observación, encuestas, cuestionarios, entrevistas,
sondeos
6.3.2 Fuentes secundarias
Información escrita que ha sido recopilada y transcrita
por personas que han recibido tal información, a través de
otras fuentes escritas o por un participante en un suceso o
acontecimiento y son textos, revistas, documentos, prensa
y otros.
6.3.3 Procesamiento de datos
Determinación de los procedimientos para la codificación
y tabulación de la información, para el recuento,
clasificación y ordenación de la información en tablas o
cuadros e ilustraciones o gráficos.
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7. CONTENIDO PRELIMINAR
Describe la organización temática por capítulos, de manera
detallada, constituyéndose la guía para el desarrollo integral de la
investigación. El trabajo deberá tener un mínimo de 120 páginas.
Ejemplo:
1. INDICADORES DE GESTIÓN
1.1 LOS INDICADORES DE GESTIÓN
1.2 TIPOS DE INDICADORES
1.3 CLASIFICACION DE LOS INDICADORES
1.3.1 Área de incidencia
1.3.2 Tipos de medición
2. ANALISIS INSTITUCIONAL Y ORGANIZACIONAL
3. ……
4. RESULTADOS …
5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
5.1 CONCLUSIONES
5.2 RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFIA
ANEXOS
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8. RECURSOS
Describe los insumos necesarios para la elaboración del Trabajo de
Titulación, especificando los valores monetarios de cada rubro y el
importe total en el que se incurre.
9. BIBLIOGRAFIA PRELIMINAR
¿Con qué material bibliográfico se cuenta para la investigación?
Se hará un listado de la bibliografía de que se dispone o que se ha
encontrado sobre el tema: libros, artículos, revistas, páginas web,
bases de datos, etc. El material bibliográfico tiene que ser
suficiente, pertinente con el ámbito teórico, actual y de calidad. Se
dispondrá en orden alfabético, numerado y de acuerdo a las
normas APA Sexta edición.
10. CRONOGRAMA DE TRABAJO
¿Cuánto tiempo va a durar la investigación?
Es recomendable organizar los tramos que componen el estudio en
una carta de Gantt, dispuestos en la columna “actividades” y
ubicados en la secuencia temporal (en meses), según la duración
prevista de cada uno.
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5. PROCESOS DE SECRETARÍA
A continuación, se detallan los pasos a seguir por el maestrante en la
Secretaría para la entrega tanto del Plan de proyecto de titulación o Estudios
comparados complejos, como el Trabajo Final de Titulación:
5.1. PROCESOS DE POSTGRADO PARA LA ENTREGA DEL PLAN
DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN O ESTUDIOS
COMPARADOS COMPLEJOS
5.2.
No. PASO DESCRIPCION
1 APROBACIÓN DE
PROGRAMA DE
MAESTRIA
Una vez que el maestrante ha culminado su
programa de maestría, debe verificar en
Secretaría que consten los registros de
aprobación de todas las asignaturas.
2 PREAPROBACION DE
PLAN
Una vez que el maestrante elabora el
borrador del Plan de Trabajo de Titulación
enmarcado en las líneas de investigación
vigentes, presentará el documento al
responsable de Ejecución y Control de
Servicio Educativo de Postgrado, para
aprobación de tema y posible Director.
3 DOCUMENTOS A
PRESENTAR EN UNIDAD
DE TITULACION
Solicitud para aprobación del Plan en
formato (MCR01) por parte de la Unidad de
Titulación, un ejemplar del Plan del
proyecto de investigación o estudios
comparados complejos impreso con pre-
aprobación (sumilla), carta del profesor
director. La Unidad de Titulación entregará
el Informe Metodológico con las
observaciones para el maestrante.
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4 COMITÉ DE
POSTGRADO
Secretaría receptará los documentos del Plan
de Trabajo de Titulación (cuatro ejemplares)
hasta los días jueves de cada semana, en
horario de 7H00 a 16H00, además CC a
color, carta de auspicio de empresa (si es del
caso), copia de matrículas del programa
(Secretaría General), una fotografía y
formulario de datos personales que solicita
en secretaría.
El Comité se reúne los días lunes a las
9H00.
5 RESPUESTA DE
SECRETARIA
Conforme al Acta de reunión de Comité, la
Secretaria informa vía e-mail sobre la
ratificación o cambio de Director y el
nombramiento de Lectores.
6 INFORME DE
APROBACIÓN DE PLAN
La Secretaría enviará al Director y
Lectores asignados un ejemplar del Plan
para que sea aprobado o negado en un plazo
máximo de 8 días calendario:
Si el trabajo ha sido APROBADO,
entregan el Informe del Plan del proyecto
de investigación a la Secretaría
debidamente firmado.
Si el trabajo NO SE APRUEBA, entregan
en Secretaría el Informe del Plan con las
observaciones que contiene el formato y
el DOCUMENTO DEL PLAN con las
explicaciones a manera de notas en cada
uno de los acápites en los que consigna
sus recomendaciones.
La Secretaria es la encargada de comunicar
sobre el resultado de los Informes
individuales al maestrante.
Si el maestrante o docente no está de
acuerdo con las asignaciones, puede solicitar
el cambio, justificando los motivos mediante
la solicitud MCR05 (autorizaciones).
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7 REINGRESO DE PLAN
Si existe al menos un informe con “NO SE
APRUEBA”, el maestrante deberá realizar
los cambios sugeridos o pedir una
explicación adicional al lector si tuviera
dudas (los datos del lector están disponibles
en Secretaria).
El maestrante reingresará a Secretaría el
trámite adjuntando el documento con las
correcciones realizadas y con el aval del
Director.
8 VALORES A PAGAR
Una vez que ha sido aprobado el plan,
presentar la solicitud, dirigida al Decano(a)
(MCR02A), para cancelar el proceso de
Titulación.
9 EMISIÓN DE
COMPROBANTE DE
PAGO
En cuarenta y ocho horas laborables la
Secretaria entregará el comprobante de
pago.
10 LEGALIZACIÓN DEL
PAGO
Cancelados los valores en Tesorería, se
acercará a Secretaría General de la PUCE
para legalizar la matrícula.
El maestrante entregará el comprobante de
pago legalizado a la Secretaría de la
Facultad.
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5.3. ENTREGA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN O ESTUDIOS
COMPARADOS COMPLEJOS
No. PASO DESCRIPCION
1 VERIFICACIÓN DE
IDONEIDAD DEL TEMA
Una vez que el maestrante ha culminado su
proyecto de investigación o estudios
comparados complejos, entrega un impreso
del documento en Secretaría para constatar
que el tema no fue modificado.
Si está conforme, el documento es rubricado e
ingresa a la Unidad de Titulación con la carta
del Director, en la que da fe de haber
finalizado su proceso de elaboración del
trabajo de titulación.
Si no está conforme, el maestrante deberá
solicitar en formato MCR05, el cambio del
contenido parcial del tema, avalado con la
firma del Director.
2
APROBACIÓN DEL
TRABAJO EN LA
UNIDAD DE
TITULACION
El maestrante deberá entregar en Secretaría:
un ejemplar impreso del trabajo, CD con
carátula (Formato Anexo) con el Abstract,
carta del profesor Director certificando que el
trabajo ha cumplido las normativas internas y
el informe del análisis URKUND que debe
reportar máximo hasta 10% de similitud.
La Unidad de Titulación recibe y revisa el
proyecto de investigación o estudios
comparados complejos, y emite el informe
Metodológico en 48 horas, entregando los
documentos en Secretaría.
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3 PROCESO DE
CALIFICACIÓN
Una vez que el maestrante recibe vía e-mail la
notificación de la aprobación definitiva del
Trabajo de Titulación, deberá entregar en
Secretaría: la solicitud para calificación del
proyecto de investigación o estudios
comparados complejos (MCR03), cuatro
ejemplares del trabajo en CD formato PDF,
con carátula (Formato Anexo) que contiene:
Trabajo de Titulación, Plan de Trabajo de
Titulación y Abstract.
La Secretaría en 48 horas envía el proyecto de
investigación o estudios comparados
complejos con un oficio al Director e
Informantes quienes tienen a su vez, un plazo
de 15 días calendario para enviar mediante
carta la nota asignada al trabajo. Recibidas las
tres calificaciones, Secretaría informa al
maestrante mediante e-mail, para continuar
con el trámite.
4 VALORES A PAGAR
Una vez obtenida la calificación de los tres
docentes, solicitará la emisión del
comprobante de pago de la especie de
titulación mediante el formato MCR04.
Llenar las encuestas: Alumni, Facultad y
Senescyt.
En cuarenta y ocho horas laborables la
Secretaria emite el comprobante de pago.
5 TRAMITE PARA PAGO
DE LA ESPECIE DE
TITULACIÓN
El maestrante debe acudir a la Dirección
General de Estudiantes para que se verifique
que no tiene impedimento alguno para la
cancelación de los valores. Le entregarán un
certificado para la cancelación en tesorería.
Si tiene impedimento, deberá primero
solventar el pedido (Biblioteca u otros).
6 LEGALIZACIÓN DEL
PAGO
Cancelados los valores en Tesorería, el
maestrante solicitará se fije la fecha y hora de
la defensa oral en la Secretaría de la Facultad.
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7 ENTREGA DE TÍTULO
Concluido el proceso de graduación, el
maestrante recibirá el Título en la Ceremonia
de Incorporación que organiza dos veces al
año la Universidad, fecha que será
comunicada vía e-mail.
Si el maestrante requiere el título antes de la
Ceremonia, deberá presentar una solicitud en
dirigida al Señor Rector, en la Secretaría
General de la Universidad. El título lo retirará
en la Secretaría de la Facultad.
6. EXAMEN COMPLEXIVO POSTGRADO
El examen complexivo de postgrado, está contemplado para los maestrantes
que terminaron el programa antes y después del año 2008.
Se basa en el artículo 23 del Reglamento de Régimen Académico reformado al
22 de marzo del 2016, que en el párrafo cuarto señala:
“Art. 23: El examen complexivo es un instrumento de evaluación que
evidencia la formación teórico metodológica y procedimental prevista en el
perfil de egreso del programa que habilita al profesional en procesos de
generación de innovación social y tecnológica, por lo que deberá contar con
el mismo nivel de complejidad y tiempo de preparación que exigen los otros
trabajos de titulación. En ningún caso el examen complexivo podrá ser una
evaluación teórico-memorística”
El examen complexivo comprenderá tres partes:
6.1. La evaluación teórica: se basa en la resolución de reactivos, mediante el
uso de la plataforma MOODLE que dispone la PUCE, asignando una
valoración de 20/20 puntos.
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El examen complexivo para la evaluación teórica del MBA con mención
en Gerencia de la Calidad y Productividad contendrá 60 reactivos,
distribuidos conforme al número de créditos de cada asignatura del
programa, de la siguiente manera:
ÁREAS # REACTIVOS
Área básica 16
Área gestión 14
Herramientas 8
Calidad 22
TOTAL 60
La propuesta del examen complexivo de postgrado para los estudiantes
egresados del MBA con mención en Negocios Internacionales para
evaluar la parte teórica es la siguiente:
ÁREAS # REACTIVOS
Administración 13
Contabilidad 3
Economía 6
Profesionalización 38
TOTAL 60
6.2. La evaluación práctica: consiste en el desarrollo de un artículo académico,
que debe ser original e inédito y enmarcado dentro de las líneas de
investigación de la Facultad de Ciencias Administrativas y Contables, con
una valoración de 20/20 puntos.
6.3. Contenido del artículo académico: la siguiente es una guía para la
elaboración del artículo académico como parte del examen complexivo
escrito, requisito para la graduación. La siguiente estructura busca
establecer el marco general para la elaboración del artículo académico.
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CONTENIDO DEL ARTICULO ACADÉMICO
1. Portada
De acuerdo al Anexo 10, tomando en cuenta las instrucciones de tipo
de letra y tamaño.
2. Resumen y Abstract
El resumen deberá ser claro y conciso elaborado en español y en inglés
el Abstract, los que contendrán un mínimo de 120 y máximo 150
palabras.
El resumen se escribirá en un solo párrafo y deberá incluir lo siguiente:
El objetivo, contexto y propósito del estudio.
Los resultados y conclusiones principales.
Los nuevos hallazgos que surgen del estudio.
3. Palabras clave
A continuación del Resumen y Abstract, se incluirán 4 a 6 palabras
claves (en español e inglés) utilizadas en el contenido del artículo.
4. Texto principal
El texto principal incluirá:
Introducción: Es una síntesis del desarrollo del artículo académico, en
el que se evidencia el problema del que se ocupa el autor, el análisis
realizado, el diagnóstico al que llega, siendo de interés, incluyendo las
recomendaciones que poseen novedad y tiene potencial de utilidad
actual o futura.
Objetivos: Se establecerá el alcance, extensión e importancia del tema
a través del objetivo general y objetivos específicos.
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Métodos y materiales: El artículo debe dejar claro la forma como ha
sido elaborado y las técnicas que se utilizaron para recolectar los datos
que sirven de sustento del estudio.
Resultados: Se presentarán los hallazgos encontrados mediante la
información analizada, el aporte o respuesta que se propone al
problema planteado.
Discusión: Se señalan los resultados obtenidos en la recolección de
datos, dándole significado de acuerdo al contexto en que se desarrolla.
Conclusiones: Se demostrará que el problema planteado ha sido
resuelto con el desarrollo del trabajo.
Referencia bibliográfica: Tanto para las citas como para la bibliografía
se utilizará las normas APA 6ta edición en español, las fuentes
consultadas no deben ser inferiores a 20, sin contar las referencias
electrónicas (links y páginas web).
4.1. FORMATO PARA LA ELABORACION DEL ARTICULO
ACADÉMICO
RESUMEN
Palabras Claves
ABSTRACT
Keywors
INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS
Objetivo General
Objetivos específicos
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METODOS Y MATERIALES
RESULTADOS
Información de ……….. (Subtítulo)
Tamaño del ………. (Contenido dentro del subtítulo)
Acerca de las tendencias ……….(Contenido dentro del subtítulo)
Perfil de ………….. (Contenido dentro del subtítulo)
DISCUSIÓN
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFÍA
4.2. NORMAS DE PRESENTACION
Márgenes
Portada: Margen superior e inferior, 5 cm.; margen izquierdo, 3
cm.; margen derecho, 2,5 cm.
Tablas y gráficos
Deben numerarse y presentarse, siempre con la referencia de la
APA 6ta Edición.
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Tipo de letra y extensión
La extensión será de mínimo 15 y máximo 20 páginas, el tipo de
letra del texto es Times New Roman 12 y con espaciado de 1.5
entre párrafo. La alineación de los textos es siempre hacia la
izquierda
6.4 EVALUACIÓN PROCEDIMENTAL
La defensa oral del artículo académico, tiene como fundamento legal al Título
VIII DEL ACTO DE GRADUACIÓN, Art. 52 y 53 del Reglamento General
de Grados.
La valoración asignada es de 10/10 puntos.
El artículo académico elaborado por el maestrante, se defenderá en forma oral
y hará énfasis en la aplicación práctica de los resultados de aprendizaje, las
etapas de la evaluación procedimental son las siguientes:
Exposición oral del artículo: El tribunal está conformado por un tutor y un
lector que calificarán el artículo académico y forman parte del tribunal para la
defensa oral en la fecha establecida por la Secretaría.
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La exposición oral se desarrollará de la siguiente manera:
PASO DESCRIPCIÓN RESPONSABLE DURACIÓN
1
Presentación oral del
artículo académico.
Se describirá el objetivo del
estudio, los procedimientos
básicos, los resultados más
importantes, las principales
conclusiones y los aspectos
nuevos que surgieron del
trabajo
Maestrante
20 minutos
2
Examinación oral del
maestrante:
Por turnos, los dos
profesores harán preguntas
al estudiante, previamente
preparadas tal y como
consta en la “Guía de
elaboración del artículo
académico y exposición
oral”
Tribunal
10 minutos/
profesor
Tiempo total: 40 minutos
Desglose de la nota de grado
El desglose de la nota de grado respeta la normativa transitoria vigente emitida por
la PUCE. La nota de grado contendrá lo siguiente:
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Todos los artículos presentados por los maestrantes deberán ser originales e
inéditos, el tutor asignado presentará el informe del programa URKUND
con los resultados del análisis. Se remitirá a la normativa sobre plagio de la
PUCE en caso de detectarse el mismo.
Nota del Examen de
grado
Examen teórico: 20/20
puntos
Artículo académico (escrito):
20/20 puntos
Examinación oral del artículo
ante tribunal: 10/10 puntos
Promedio de la carrera
Promedio de las notas obtenidas por el estudiante
durante su recorrido
académico:
50/50
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5. PROCESOS DE SECRETARIA PARA EL EXAMEN COMPLEXIVO
No. PASO DESCRIPCION
1 APROBACIÓN DE
PROGRAMA DE MAESTRIA
Una vez que el maestrante ha culminado su
programa de maestría, debe verificar en Secretaría
que consten los registros de aprobación de todas
las asignaturas.
2 APROBACIÓN DE EXAMEN
COMPLEXIVO
Realizar la solicitud para aprobación del Examen
Complexivo (MCR-01) asignación de Tutor y un
Lector para el Artículo Académico.
3 COMITÉ DE POSTGRADO
Secretaría receptará la solicitud hasta los días
jueves de cada semana, en horario de 7H00 a
20H00.
El Comité se reúne los días lunes a las 9H00, para
asignar el Tutor y Lector )
4 RESPUESTA DE SECRETARIA
Conforme al Acta de reunión de Comité, la
Secretaria informa sobre la asignación de Tutor y
Lector vía e-mail., El maestrante debe presentar
una solicitud (MCR-02A)
5 EMISIÓN DE COMPROBANTE
DE PAGO
En cuarenta y ocho horas laborables la Secretaria
emite el comprobante de pago.
6 LEGALIZACIÓN DEL PAGO
Cancelados los valores en Tesorería se entregará el
comprobante de pago en la Secretaría de la
Facultad. Este trámite le faculta para su ingreso a
la Plataforma Moodle para rendir el examen
teórico.
7 PROCESO DE CALIFICACIÓN
Para la calificación del Artículo Académico junto
con la solicitud (MCR03), entregar 4 ejemplares
del documento, carta de Tutor e impreso de la
página principal del Análisis URKUND. La
Secretaría en 48 horas envía el Artículo
Académico con un oficio al Tutor y Lector quienes
tienen a su vez, un plazo de cinco días calendario
enviarán mediante carta, la nota asignada.
Recibidas las dos calificaciones, Secretaría
informa al maestrante mediante e-mail, para
continuar con el trámite.
8 DEFENSA
El maestrante se acercará al Secretario Abogado
de la Facultad para fijar la fecha y hora de la
defensa oral.
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ANEXOS
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EJEMPLO PORTADA FORMATO 6
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL ECUADOR-MATRIZ
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
TRABAJO DE TITULACIÓN PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO
DE MAGÍSTER …………………………………
EL NUEVO ENFOQUE DE SERVICIO DE LAS INSTITUCIONES
BANCARIAS CON EL PRODUCTO LA BANCA EN LINEA
CASO: FINANCORP DEL ECUADOR
JOSE ANTONIO GARCIA RUALES
DIRECTOR: MGTR. MAYRA BELTRÁN
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: ………………………..
QUITO, MRZO 2016
Texto Times New Roman
14, centrado, a 5 cm del
borde superior de la hoja
Texto centrado, a 5 cm del
borde inferior de la hoja
38
FORMATOS 8 PARA ENTREGAR EL TRABAJO DE TITULACIÓN FINAL
PAPEL
Hojas de papel bond, tamaño INEN A4 de 75gr.
LETRA
El tamaño de letra 12 tipo Times New Roman.
MARGENES
2.5 cm. en la parte superior, inferior y el lado derecho de la hoja, y de 3 cm. para el lado
izquierdo SE EXCEPTUAN LAS HOJAS DE TITULO (aquellas que inician capítulo, índice,
dedicatoria, agradecimiento, introducción, resumen ejecutivo, bibliografía y se numeran con
romanos ) que tienen un margen superior de 5 cm.
ESPACIADO
A doble espacio todo el texto, a simple espacio las citas textuales largas, el índice, bibliografía
( APA 6ta edición) , elaboración y fuente de datos en tablas y gráficos.
CARÁTULA O PORTADA
Márgenes superior e inferior a 5 cm, margen izquierdo a 3 cm y margen derecho a 2.5 cm. En
la carátula se escribe los datos informativos de la Institución, el título del trabajo. Según el
caso; debajo irá la frase
39
Trabajo de Titulación previa la obtención del título de Maestría ………..
En la parte inferior nombres completos del autor, director y la fecha de presentación del
trabajo, todos estos datos van centrados.
PARRAFOS Y TITULOS
Párrafos sin sangría. Después de cada párrafo, títulos, subtítulos, temas o subtemas se dejan 2
espacios dobles (4 espacios simples). Títulos y subtítulos en letra mayúscula, temas y subtemas
en letra minúscula.
NUMERACIÓN DE LAS PÁGINAS
Numeración en la parte superior y centro, a 1,5 cm del borde superior de la hoja. Las hojas de
título se numeran en la parte inferior y centro a 1.5 del borde inferior de la hoja, se puede omitir
la numeración en estas hojas.
Las hojas de principio de capítulo se cuentan pero no se numeran
BIBLIOGRAFÍA
Normas APA 6ta edición.
40
ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACION
El trabajo final requiere dividirlo en títulos, subtítulos, temas y subtemas, según el caso se
utilizará hasta cuatro dígitos, por ejemplo: ( times new roman 12 )
1. TITULO
1.1 SUBTITULO
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
1.1.1 Tema
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
1.1.1.1 Subtema
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Los Cuadros y tablas pueden hacerse con Times New Roman 8 para que quepan en una sola
hoja.
No se pueden cortar tablas o cuadros, deben quedar en una sola hoja, de ser muy grandes
pueden ir en más hojas pero con su encabezado. Cuando presentamos resultados de
encuestas cada pregunta debe ir en una hoja con su gráfico e interpretación de ser posible.
Cuando tenemos un título o subtítulo que nos queda al final de la hoja, lo pasamos a la
siguiente hoja, para que guarden concordancia al leer el trabajo
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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
UNIDAD DE TITULACIÓN
FORMULARIO DE REGISTRO DE TRABAJOS DE TITULACIÓN DE POSTGRADO
ABSTRACT
GRADO ACADÉMICO A OBTENER: DIPLOMADO
ESPECIALIZACIÓN
MAESTRÍA
TÍTULO A OBTENER: MAGISTER EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS CON MENCIÓN EN
GERENCIA DE LA CALIDAD Y LA PRODUCTIVIDAD
TEMA:
UTOR: NOMBRE DE MAESTRANTE
PROFESOR DIRECTOR:
PROFESOR INFORMANTE 1:
PROFESOR INFORMANTE 2:
____________________________ ____________________________
PROFESOR DIRECTOR UNIDAD DE TITULACIÓN
________________________________________
NOMBRE DEL MAESTRANTE
FECHA DE APROBACIÓN: _____________________
42
TÍTULO:
RESUMEN:
PALABRAS CLAVES:
TITLE:
ABSTRACT:
KEY WORDS:
NOTAS:
*1 Trabajo de Titulación para licenciatura e ingeniería; y para maestrías.
*2 Este registro debe ser llenado por el (los) graduado (s), con la aprobación del Profesor Director y la
Coordinación de investigación. Cumpliendo los requerimientos exigidos por la Facultad
*3 El resumen (máximo 250 palabras) consta de antecedentes, objetivos, trabajo realizado y resultados obtenidos
*4 Las palabras claves simples o compuesta (máximo 4 ) permiten ubicar rápidamente el Trabajo de Titulación,
en caso de consulta
Recommended